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小学的奔跑作文素材

时间: 嘉洛1198 分享

  奔跑是一种追求,也是是享受。下面是小编为大家精心整理的关于小学的奔跑作文素材,希望能够帮助到你们。

  奔跑

  有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内容是:在辽阔的大草原上,夕阳斜照,有一头狮子正趴在草地上沉思:我明天一定要追到羚羊,美餐一顿。在另一片草地上,羚羊也在沉思:明天一定要跑快一点,不能让狮子抓到。第二天,它们所做的事就是奔跑。

  这个故事看似很简单,和学生好象没什么联系。其实则不然,只要细细地品味这个故事,可以悟出许多道理来呢!

  羚羊比狮子跑得快,但是它却能更加努力地跑快,这点是我们所要学习的。羚羊好比好的同学,狮子好比稍落后的同学。如果好同学不再努力学习、勤奋读书,而那些稍落后的同学就将超过他,甩掉他。同样的道理,西方国家科学技术我国发达,我们就应像狮子那样,去奋力追赶赶那些发达国家。

  我国要科学发达,只有靠人才。现在公司为了能竟争过对手,不断招聘人才,没用的人就会下岗。所以,我们一定要有危机感,不能停滞不前进,否则你就会被人超过而遭到失败。你应该把落后于你的对手当作狮子,他会努力赶超你来取得成功,你就像羚羊,要奋力甩掉他,而不要高枕无忧。美国的一所大学曾做过一次实验。实验用的青蛙那生于忧患、死于安乐的表现给我们敲响了警种,提醒我们不能被现状所麻痹。

  竟争是生存之本,但是也不能忽视合作。当一个集体与另一个集体竟争时,当一个国家与另一个国家竟争时,这个集体或国家的成员就该团结起来,共同去竟争。并且在互相竟争时,在双方不断提高下,也使得整个社会不断前进。

  我们是祖国的未来,在小学时就要打好基础,像狮子和羚羊那样不断前进。同学们,让我们“奔跑”吧!

  奔跑的小溪

  小溪有明确的方向,冲破一切阻碍奔向目的地。它为什么要奔向大海?是归宿,是理想,是目标,是成就伟大,是融入集体。总之,完成了从平凡到伟大的转变,哪怕伟大的只是一个集体。

  遇到高山,它巧妙地绕过它。原来,面对障碍,除了征服,我们还可以智慧地避开它。

  遇到深涧,它一点一点地去填平它。原来,当我们还很渺小时,我们可以一点一点地积蓄自己,让自己不断强大,强大到比自己的对手还要强大。

  遇到断崖,它纵身一跃把自己化作壮美的瀑布。原来,面对绝境,勇气和无畏可以帮我们绝处逢生,变得更强大、更壮丽。

  如果一个人拥有小溪的智慧心、进取心、无畏心,也能成就一片壮阔的人生大海。

  奔跑

  人生的道路是坎坷不平的,只有不停的向前奔跑,才能赢得人生的成功!

  开始,我不知道何为苦,何为累,只知道玩,脑子里只有一个念头:今天一定要玩个够。逐渐,我也到了上学的年龄,因为脑袋聪明,知识一下子就学会了,根本不用担心学习上的问题,所以,玩还是我的座右铭。不知何时,我突然担心起了我的学业,大概是三年级的时候吧。那是因为我们家“移民”到了一个我从来没听说过的地方,自然也换了学习环境。在这陌生的地方,我不知所措,连以前的那个所谓的座右铭也似乎动摇了,我发现,这个地方的孩子并不都是我想象中的那样笨蛋,相反,他们的聪明超出我的思维能力 站在他们中间,我反而觉得我才是个大笨蛋。我学会了自卑。临近毕业,我还沉浸在阴影里。有一天,因为在网上看了几集叫《数码宝贝》的动画片,身体好像被阳光照着,充满了力量。考试过后,我竟奇迹接到了重点中学的通知书,这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现,也许是因为那几天的冲刺吧!这是我的想法,母亲却说,这是奔跑的力量。步入中学,我似乎懂得了奔跑的力量,在同学中叱咤风云了一年。光辉不久就因重病离校的我,再次返校时,又不知所措了,自卑的阴影再次将我吞噬,我无力反击,不,与其说我无力反击不如说我不想反击,在我看来,我已经无药可救了,我不可能东山再起了。我这阴影里沉睡,这时一个声音唤醒了我:“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉,似乎接触过,对了,小学毕业后,母亲提过它,难道......

  没错,就是它!小学时,我同样陷入过自卑,是什么让我接到了重点中学的通知书?是的,是奔跑,是我奋勇向前的极力狂奔,才赢得了最终胜利,当初,我不也是一个落伍的小家伙吗?现在,我同样也可以像以前一样,相信自己,努力向前奔跑,像当初我从一个自卑的学生升级到重点中学的学生一样,再冲一次,再升级一次。

  因为,人生就是如此,就是要不断的冲!不断的升级!不断的奔跑!

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