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关于放纵作文初中5篇

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有原则的放纵叫洒脱,没有原则的放纵叫撒野。下面给大家分享一些关于放纵作文初中,希望对大家有帮助。

关于放纵作文初中1

生活的辛酸终究会来临,但是这未来又却是我们想要的一切。这世界之大,想要的有许多。活成自己想要的样子!做好当下,未来之路,路在脚下。美好的事情又同样会离我们而遥远。放眼欲穿,这成就就在此时,放纵与限制,则是当下所要做的一切。如果现在做的不好,学会了享受,那以后呢?那未来呢?都将会是浮云,都将会是幻想!只希望拥有时的珍惜,那边会是永远的真!一切的一切,都将在与我们。只希望明天的明天都将在与我们之手。选择现在,选择付出,让一切归零,青春则会更加精彩!

放纵

也许,放纵人生则是最重要的。因为现在的我们还很年轻。不能没有现在,还能奋斗。还能支撑自己。如果现在就放弃了自己,那以后的人生之路又该如何是好?这一切都将在与我们,放纵自己,便都会是不珍惜自己的表现。如果现在享受的太多,那以后的辛勤,以后的结果便都会是消失。选择做好当下,未来明天都将会是最好。青春还需奋斗,让自己变得优秀起来。至少那时候的我们不后悔现在的所作所为。少壮不努力,老大徒伤悲。这就是现在,学会珍惜,学会奋斗,未来都将在自己手中!

限制

相信这生活中都会有我们所限制的事情!但是却不能够触碰着生活的底线。如果触碰了,都将会是我们无法改变的。也许现在的我们不够自由,有了爸妈的管教。但是说实话,这都是在帮我们。毕竟现在的我们还不够优秀。只有自己变得优秀起来,才能更好的走进这世界。所以,不要有思想,毕竟他们都是爱我们的!

也许,现在过得太好都不会有好的未来。只有现在苦点累点,才能够造就现在,造就未来,明天的明天都会是美好的!回想最初,做好现在,相信,只有现在才能够成为以后,成为未来。大胆拼搏,大胆创新。未来都将会是属于你的!

学会珍惜,毕竟这未来都是美好的!

学会控制,毕竟这人生都将靠自己!

关于放纵作文初中2

约束与放纵,人的一生都将往返于这两个极端之间。生命本身趋向于混乱和无序,但生命的发展却需要规则与秩序。同大部分好的文学作品一样,《人间失格》展现的也是一种于人本身来说,自然而然的矛盾。

主人公阿叶是一个外貌英俊可爱,且极度聪明,对外界的事物与情感有一种艺术家般的敏感的男孩。他生于大户人家,从小接受着良好的高等教育,身边更是常常簇拥着女孩和伙伴。而《人间失格》就是表现了这样一个拥有着“理想人生”背景的人,如何过着炼狱般的生活,变成了猪狗不如的东西。

人对于道德与规则向来都有一种畏惧,可内心却又偷偷渴望着践踏和逾越。阿叶曾不得不以迎合,逗弄他人为生,后来却又不得不学会忤逆,失信于人。他逃学玩耍,酗酒,抽烟,嫖妓赌博,偷别人的财物拿去典当吸毒。可如酒吧老板娘所说,却又是一个天真又乖巧,如天使般的好孩子。

书中的一处转折使我印象深刻。阿叶遇见了一个十八岁的少女良子,书中是这样描写良子“在遇到她以前,我认为处女的纯洁美不过是愚蠢的诗人抱有的甜蜜悲伤的幻觉罢了。”伤痕累累的阿叶和善良可爱的良子相爱了,不久他们结婚了。良子嫁给了英俊忧郁的阿叶,而阿叶也在阴冷的世界里找到了仅存的美好与纯真,看上去他们似乎可以过上幸福的生活了。但这本书叫人间失格。

于是一天阿叶下楼透过窗户,看见良子被一个小个子商人玷污了,因为那日本女人特有的柔弱与良训。可阿叶什么也没做,他呆呆地站起身,喝着烧酒开始哭泣,直到良子慌忙地站在他身后向他道歉,他也只是平静地说“什么也别说了,这不是你的错”。阿叶是被吓傻了吗?不,我觉得他和我一样,在看到这些的下一刻就明白了一切――我所幻想的美好,其实从未存在过。自那以后,良子与阿叶相处总是战战兢兢,说话也惯用敬语。而阿叶变得更加消极颓废,靠药剂和毒品维系生活,最终沦为躺在茅房里的“活死人”。

我们本就生长于淤泥与污秽中,却将这我们赖之以生存的养料称作罪恶,妄图开出纯白的圣洁之花。我们本就沐浴于一片暗淡之中,却将这照耀着我们的阴影称作黑暗,奢想夕阳落下之后,天空会是一片光明。罪恶也好,圣洁也罢,黑暗也好,光明也罢,这些应人的抒情需要所衍生出来的形容词和意象从来都是些伪命题。而以精神感知世界的我们只是太过注重它在现实里映射的“意义”了。于是在那些时而亮闪闪时而灰蒙蒙的东西里迷失了自我,于是在一片混沌中左支右绌,顾此失彼,于是才会在人间,失了格。

关于放纵作文初中3

如果可以给我一个愿望,我想放开自己,挣开束缚,拥抱世界。

人生能有几回搏?若人生只是平淡无奇,碌碌无为,那活在世上又有什么意义可言呢?让自己活得精彩,活得出奇,这才是人生之道,生存之妙。如果活得累,学得苦,不妨放开自己一下。不要再抱着语文书、数学书做做样子,读读诗词歌赋、侦探小说随心所欲;不要再看新闻,纪录片故作钻研,看看探险纪录片、好莱坞电影惊心动魄;不要再对老师、长辈敬而远之,说说真心话、演绎家常毫无遮掩。

有人或许会认为过分放纵,只会让自己堕落。但我想说的是,放纵并不是堕落,而是去寻找另一种生活方式。沿着旧时代的人走,只会重蹈覆辙、毫无进步。因而推动历史进程往往是打破常理的伟人们。

秦始皇的放纵造就了声势浩荡的秦兵马俑,为统一和中国现代领土的完整做出了贡献;拿破仑的放纵造就了《民法典》,加速了欧洲社会从中世纪向近代过渡的进程,成为法国众所周知的英雄;爱迪生的放纵发明了影响世界的电灯泡,成为人类历史上最有成就的“发明大王”;马丁·路德·金的放纵写出了著名的《我有一个梦想》,为解放黑奴做出贡献。

这种放纵不是第一次世界大战的疯狂行为造成的人员伤亡,不是希特勒的好战喜功造成的第二次大战,不是本·拉登的恐怖游戏让人时时生活在恐慌之中,而是富有创造力和突破力的一种行为。

所以,何不放纵一下自己呢?若只是当个乖乖孩,就算在学校上能小有成就,但将来在社会上也难有大成就。福尔克说过:“创作者才是真正的享受者”。我也想说:“放纵的人才是真正的创作者。”

不放纵的人生怎会出奇,但是现实牵制住我,什么时候才能放开自己,挣开束缚,拥抱世界呢?

关于放纵作文初中4

爸爸妈妈,有时,我也想放纵。

为了培养我的一门特长,爸爸妈妈不惜拿出多年的积蓄,买回了一架崭新的钢琴。每当我弹起那本不愿意碰的钢琴,爸爸妈妈严厉的训斥声总会在耳旁响起:“又瘪指了!”“抬指飞!”“弹错了!”“重弹!”“怎么搞的?”我听见这些训斥声,就更加委屈了。可爸爸妈妈还生气地说:“别人想买钢琴都没有条件,我省吃俭用给你创造条件,你还不好好珍惜里”为此,钢琴上不知道有多少我的眼泪。我在这种沉闷的气氛中,撅嘴含泪地弹着钢琴老师布置的作业,完成规定的练习任务。

有时,我也想把这庞然大物卖掉,高兴地与它说声“拜拜”!

不仅如此,天天的忙碌,已经取代了惬意。窗户的空间是有限的,我的目光扫到了窗台,看着窗台上那一本本厚重毫无生机的书,不知从何升起心里升腾起一种疲惫。我匆匆忙忙穿上衣服,背上书包,补课去了。

有时,我也想丢掉书包,飞奔进游乐场,痛痛快快地玩一玩。

还记得那一次,刚做完作业,有几位好朋友叫我出去玩,我满腹期待妈妈同意。妈妈却说:“你作业做完了吗,你好久都没看书了,不要总想着玩,去看看书。”接着就向窗外说道:“你们自己去玩吧。”我跑回房间,趴在床上,我是多想去闻一闻那泥土的芬芳呀!

有时,我也想推开妈妈,冲出房门,加入朋友们的玩乐队伍。

我突然想到一段文字:冲破鸟笼,将身体投入黑猫的口中,我能感到血肉被撕裂……广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!当躯壳不复存在/灵魂在自由中沉醉……

关于放纵作文初中5

静月,渲泄的月光零落点缀着平静的湖面;孤风,伶仃冷清地抚动着一叶小舟,肆无忌惮地漂泊。他欲破水盛出“水月”,却被渡船无情地抛弃,独自进入水中。

他似曾经出仕,却为何会在此让湖水无休止的冲刷着他的身体,直至腐蚀。华丽金装的九重深宫,雄伟壮丽的千门次第,又在几时容纳着他的豪情与疯狂。每个乾坤里的腐儒,平步青云的人,甚少;名落孙山欲而无止的人,甚多。当那些被选中的,或满脸苍桑,或“满腹经纶”,上知天文,下晓地理。他呢?被召进宫的那天骑着白马,直入朝堂,蔑视他们的存在,而他们却因为惧怕丢掉顶带花翎,去向帝王臣服,卑躬屈膝,一副佞臣奸贼的嘴脸。

暗黑无止的宫廷斗争,靠几句谗言断送着我泱泱大唐的性命。大胆谏忠,使他放弃了最后挽救的希望。最后一张通关文牒,给了他放远塞外,孤赏大漠的轮回,也览尽了大唐最后的盛世。

进出的人,依然那样多。他们大多穿戴整齐,步伐一致,群声鹤起一般。没有轮换的轨迹,重复着悲屈的历史。在塞外,断桓残壁,风沙血曰,一切都那样迷茫,却又那样清晰。孤烟直上云霄,长河落日应犹圆,狂风卷不动他的身躯,似乎有一种飘然的放纵,没有约束的自由。风沙迷失了眼睛,眼前是一个崭新的唐朝,他不想揉搓眼睛,他明白这只是蜃景。

雾里看花,不那是泪珠,一颗诚挚的血泪,正渊渊注入他的血脉,唤不回他的生机,无奈离开,心如止水平静,这是臆想的结局。回望绵绣、大殿岿然不动,改变的是一个没落的朝代。

叹息,国破家亡的悲痛!冷笑腐朽没落花的哀亡。清风拂过柳隙独鸦横倚枝头。不再啼叫,却只是泣,滴染了清澈的湖水。一边纸金醉迷,荒淫无惮、狰狞的面孔、污浊的杯酒,流淌了满地,只在回忆中拾起那篆刻大唐的印章,弃之河中,不会惊起一滩涟漪。

荒芜和恐怖,弥漫在故都,破败凋零的城阙,古祠行宫,都已是潮打空去寂寞难回,到了尽头吗?下船吧?踏足河面,随着故国消失,沉睡在冷寂昏暗的湖底,不尽长江卷起飘在湖面的落木一度一步流向远方。

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