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我的双休日作文初中

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每到双休日有喜也有忧。在忧里,我愁眉苦脸;在喜里,我欢呼雀跃。总而言之,双休日的快乐和忧愁,都是生活的一部分。下面给大家分享一些我的双休日作文初中,希望对大家有帮助。

我的双休日作文初中1

上周双休日,美术班老师第一次教我们画水彩插画。

这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色,还有沾湿的毛笔,接着拿出一张有鹧鸪的图片,开始示范作画。

她首先用铅笔起稿,羽毛不用细化,只画出轮廓就行;用毛笔调出鸟身上大面积的颜色,最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内,再调出鹧鸪身上的各种颜色,一块一块的画上去。这时,老师提醒我们说,最后要注意羽毛的厚度与生长方向,用点和线的方式在羽毛叠加层的转折点画一排羽毛。

老师画完后,这只鹧鸪就像在画中活了似的,亮晶晶的眼球看着我们;张开的尖嘴似乎在高声鸣叫;彩色的翅膀挥动着,正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的鹧鸪,很是迫不及待想要自己动手开画了。

我挑选了一张有火烈鸟的图片,准备画两只火烈鸟。起完稿后,我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔,生怕画错;又想到老师讲过,要大胆动笔,于是我鼓起勇气调出了浅粉色,平铺在火烈鸟身上。到铺色块时,我从火烈鸟头部往下,仔细观察各个区域的颜色与变化;画身体时,我有过几次失败,每次都很沮丧,甚至想放弃,有时还埋怨自己太笨拙。

每当这时,老师总是耐心指导我,点拔我及时纠正画法,让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导,在画羽毛的时候,我比开始更有信心,更是认真观察,在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方,画上了有层次、有排列性、有生长方向的羽毛,颜料和水分也控制得很好。

终于画好了,我真的感觉到画纸上两只火烈鸟也栩栩如生,它们现在似乎就在我面前舞蹈着,欢呼着,好像在感谢我把他们画得如此美丽,如此活泼,如此生动。我微笑着、看着我的画,听着小朋友们啧啧的赞叹声,陶醉着,一时感觉画画的劳累已经一扫而空了!

看!这个就是我上周兴奋、难忘的双休日。

我的双休日作文初中2

阳光灿烂“小休闲”

手工是我们女孩子最喜欢的活动。今天我用一张长方形纸来做小篮子,首先把一张纸对折两次,然后打开,再次折叠成两张小长方形,接着对折四次,最后在我的一番摸索和折腾下,一个既简单又好看的篮子就做好了。

妈妈夸我很能干,我说我心灵手巧。妈妈噗嗤一声笑了,说:“你这丫头,给你阳光,你就灿烂。”

做完手工或每次饭后,妈妈总要带着我和妹妹去散步。围着小区里走一圈,啊!花坛那边传来迷人的芳香,瞧瞧!大树爷爷在向我招手呐!听!百灵鸟在枝头放声歌唱。

酸酸甜甜“辅导班”

每周六上午,我都要去上作文课,每次作文课都让我难以忘怀。老师总是在上课途中给我们讲笑话,打比方,非常有趣。我们班许多作文写得好的同学老师都帮他们推荐发表了,每次看到同学拿着刊发自己作品的书籍,每次听到老师朗读他们的作品,我的心里酸酸的。我要加紧努力,争取早日成为小作家啦!

每周日,我都要上英语课。英语课上,老师每次都让我朗读课文,我每次读完后,老师都竖起大拇指夸我呢!在我上学的学校中,英语老师还给我写了一封表扬信,表扬信上写着:超级明星。那时,我心里甜滋滋的。

亦苦亦乐“写作业”

学校作业、辅导班作业、爸爸妈妈临时又出“鬼点子”拿张试卷要考考我,有时“写作业”让我苦不堪言。那个正在奋笔疾书的是谁?哪个正在抓头皮的是谁?哪个有点东倒西歪昏昏欲睡的又是谁?那都是我,正在完成作业任务的我。

同情我吧?可书上说:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。还是加油吧!这周老师又给我们布置了什么作业呢?让我们一起去看看作业登记本吧!哦!老师布置了让我们写一封信让邮递员叔叔送去给老师,需要准备的材料有:信封,胶水,邮票,一支笔。嗨,这个动手作业我有兴趣。

这就是我的双休日生活,你们喜欢吗?

我的双休日作文初中3

在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨,我一早就起来背书。因为老师说过“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨背书再好不过了。

正当我背得正起劲时,门外传来“踢踢踏踏”的脚步声,把我吓得“魂不附体”。谁会比我起得还早呢?再仔细一听,好像还不止一人呢。脚步声一边轻,一边重,我就不信一个人会穿两只不同的鞋子。不过我心里还是忐忑不安的,比老师公布考试分数还紧张。就在这时,我听到一阵熟悉的喘气声。打开门一看,原来是我形影不离的好姐姐和大姨。这时,我心里的石头终于落下了。

我拍了拍自己被吓得不轻的小心脏,说:“大清早的,你们装神弄鬼的吓唬谁呢?”

此时,姐姐和大姨哈哈大笑,说:“谁都没有吓唬你,这次来是让姐姐陪你玩上两天的。”

顿时,我心里像是吃了蜜一样甜,高兴得一蹦三尺高。

早晨我和姐姐吃完了妈妈做的早饭,就去屋里写作业啦。虽说是写作业,可其实是在玩。我和姐姐在屋子里一声不吭,除了偶尔嬉戏,其余一点声音也没有。我和姐姐折星星,要一大战30回合。没想到我竟然输了27局,姐姐把我“打”得心服口服。

到了中午,姐姐莫名其妙地问:“你们家有洗衣粉、勺子和筷子吗?”

我心不在焉地说:“当然有啦,谁家都有啊!”

姐姐笑眯眯地点了点头,我疑惑不解地问:“姐姐,你问这个干啥?”

“其实呢,我是想和你一起做一盒水晶泥!”姐姐兴高采烈地说。

听了姐姐的话,我像一只小兔子一样高兴得蹦上跳下的。

我拿来洗衣服和一把勺子、一把筷子,姐姐拿来一盒胶水和一瓶彩色的色素。

准备开动啦!姐姐取过一个杯子,在里面装入四分之三的水,加入胶水,再倒一丁点洗衣粉,打入色素,用筷子搅拌,最后用勺子把水晶泥舀出来,一盒水晶泥就隆重出场啦!接着轮到我大显身手啦,我倒入胶水。“扑”的一声,啊,洗衣粉倒多了。我连忙用勺子把它舀出来。水晶泥变得像长着痘痘的屎克郎。顿时,我也如泄了气的皮球,无精打采。姐姐看见我愁眉苦脸的,便拍了拍我肩膀说:“再做一次,这次可能会好一些!”这次,我目不转睛地盯着每一步,慢慢地,小心翼翼地。最终,我做出了一盒颜色鲜艳的水晶泥,真是没有任何词语可以形容我的高兴。

你看这就是我过的最开心的一个双休日。

我的双休日作文初中4

周日的下午,我完成所有作业,爸爸妈妈答应陪我去万达射箭了,我高兴地蹦了起来,快速穿好衣服,出门了。

教练是一位很和蔼的叔叔,额头上已经有“川”字纹,偶尔能看见头上几根银丝,穿着蓝色运动服,看起来很有活力。I

我们带好装备,拿起弓箭,教练赶紧走到我们这里,先一对一教,然后自由练习。我看着靶与上面的草垛,已经布满了伤口,靶外面没有一点完好的地方,而靶中心却几乎没有几个小孔,我心想:这里没有一个高手,难道教练也不行?我有点失落。可是,当教练手把手教我时,他那温柔的话语,他那娴熟的动作,使我改变了对他的看法,反而留下了深刻的印象。我使劲地拉弦,使箭有了力气冲出去。只听教练说“松”,箭迫不及待地飞了出去,可是刚才用力不够,现在箭已经没有力气去扎在对面的墙,有气无力地掉在了地上。我失望极了,心情很糟糕,但听见教练在旁边说:“多练练就好了。”我又重新振作起来,一支、两支、三支……但都没射中。只剩最后一支了,我屏住呼吸,按照教练教我的方法,只见箭“嗖”地一下飞了出去,一眨眼的工夫,箭稳稳当当地扎在第八环上,我乐开了花,开心地说不出话来。我回头看着妈妈,他到现在也没射中,不是射到上面去了就是掉在了地上,我在一旁偷偷地笑着;再看看爸爸,也比妈妈好不到哪去,只有一箭射中了第七环上。

天空的最后一抹红光快要消失时,我们回家了,但我还沉浸在刚才射箭的乐趣中。

我的双休日作文初中5

每一个星期的星期六和星期天都是那么的不一样。

一连读了五天书的我,终于盼来了我们同学们都喜欢的双休日。可是我们的老师毫不留情的给我们布置了一大堆的作业。有时候真的很希望我们的老师能够像故事书里面的那样,不给同学们布置作业,可那也只是童话。

星期五我会快的做完了这一大堆的作业,就出去玩了,这一天很快就过去了。星期六到啦,一大早起床后就写了妈妈要求我写的字帖。然后我又来到舞蹈班学习跳舞,我来到舞蹈班干,就美妙的音乐跳起来,在音乐和老师认真的指导一下,结束了这一天的舞蹈课。

下午我不是在床上做着美美的梦,还是在这个时间当中复习复习我不好的功课,妈妈要求我把语文的默写要过关,还有就是背诵课文。到了晚上我整个人都放松了起来,不是看看电视剧就是唱唱歌,感觉一天都是开心的一天都是轻松的。

星期日到了就自然也是放假的最后一天啦,我和以前一样,吃完了早饭就完成了妈妈布置的背诵。

中午我没有睡午觉,今天天气很好,你猜我要干什么呢?在这春光明媚的中午。万物生长,山里面长了很多野生的蕨菜。和哥哥提着袋子到山里面去摘蕨菜。很快的我们就提了一大袋的战利品回家啦。

晚上,我吃着自己劳动成果,我们中午摘的蕨菜。味道可鲜美了。都说通过自己的劳动获得的成果都是最好的,果然如此。等我风卷残云地把桌子上的一大盆蕨菜干掉后,这美妙的周末就过去啦。

同学们,你们喜不喜欢这个礼拜我安排的周末时光呢?

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