描写关爱高二作文
“助人为乐，乃人间大美。”关爱他人好风尚。关爱他人，助人为乐是我们每个人应尽的责任和义务。不仅能使别人快乐，也能使自己开心。下面给大家分享一些描写关爱高二作文，希望对大家有帮助。
描写关爱高二作文1
关爱如一缕阳光，给寒冷的人们带来温暖;关啊如一泓清泉，给干枯的心灵带来滋润;关爱如一捧土壤，给失落的人们带来能量。
一杯牛奶
快要期末考试了，我开始了紧张的复习，寒冷的夜晚，我依然在为考试认真的复习中。这是，母亲进来了，没有说什么，只在我的桌前放了一杯牛奶，便出去了。看着那热气腾腾的牛奶，我的心里涌现出些许感动。我捧起它，细细地品尝了一口，顿时，整个心被温暖了。有了它，我不再惧怕寒冷，在深夜依然感到温暖。那一刻，我明白了，这是一份如阳光般温暖心灵的关爱。
一次考试
老师让我们测试了一张数学试卷。我本来很自信，认为一定又是100分。可当成绩下来的时候，我愣住了，我只考了82分。对于数学成绩一向很好的我来说，这个分数太低了，低到我自己都无法接受。上课了，老师要评讲试卷，在这之前，老师对部分同学进行了批评。本以为会批评我，可老师没有。而是下课时，把我叫到他的办公室，与我进行了交流，并安慰我，叫我别灰心，下次认真一点，努力一点，成绩就上去了。就这样，便让我回去了。这是对一个心灵的保护。从那以后，我变得更加勤奋，最后，成绩又回到了以前的三位数。那一刻，我知道了，这是一份如泉水般滋润心灵的关爱。
一次住院
小学有一次生病，病得很厉害，医生便让我住院，一住便是一周。我很难过，因为这样我会因落课而跟不上，也不能见到往日朝夕相处的同学。可是，让我意想不到的是，同学们竟组织起来，到医院看望我，并且班长他们还决定每天晚上轮流为我补课，就这样，一周过去了。我没有落下一节课，期中考试时，我仍然拿到了一个好成绩。那一刻，我懂得了，这是一份如土壤般给人力量的关爱。
正是在这父母、老师、同学的关爱下，我才能顺利的成长，轻松越过人生道路上的崎岖和坎坷。我这棵小树真是在着阳光、泉水、土壤的滋养下，才能成长为参天大树。
原来，有一种美丽叫关爱。
描写关爱高二作文2
雪，静静的下着，漫天飞舞的雪花飘落在窗户上，变成一滴小水滴慢慢滑落。冷风在窗外呼啸的刮着，树叶在强烈的晃动下纷纷飘落，这些打着旋儿的舞蹈家们在那一刻，已停止了跳跃，任由风无情地掩埋在大地。
站在教学楼前，惊诧的望着眼前的天气，脑中恍惚忆起与姥爷的约定。“姥爷今天4点来接你!”“好，我今天放学早!”低头不安的瞧了一眼表，5：30!不知不觉中，竟已过了这么久!
校门外报停下的家长已经不多了，只剩几个仍焦急的张望着，我的眼睛将他们一扫而过，没有姥爷。也许回家了吧!我这样想着，一颗悬着的心落了下来，散步似的走到了自行车棚。
猛然，我看到了那个熟悉的身影!他就站在我的自行车旁边，哆嗦着来回跺着脚，雪花点缀着他还没来得及染的灰白头发。在风雪中，姥爷佝着瘦弱的身躯正用他的全身，紧紧挡着我的自行车座不被雪花无情的侵蚀。虽然雪花漫天飞舞，可我的心，却忽然火辣辣的，就像，我的眼眶。
风雪中，一个颤颤巍巍的老人，用他的大手牵着一个女孩。这两只手，一只温暖似火，一只冰冷如霜。那一刻在我的眼中，仿佛这偌大的世界中，就只剩我们俩人，那一排深深的，大大的脚印旁，还有着一排小小的，忽深忽浅的小脚印。在这路途中，我的嘴角一直上扬。也许，我忽然明白了，漫漫人生路，姥爷的关爱将永远伴随我，一路前行。
姥爷给予我的关爱，我将永远留存于心中，也许，它并不在一个最美的地方发生，一段最美的时间出现，可姥爷的关爱在我心中，却是永恒的美，一直，未变。
描写关爱高二作文3
成长如同一首歌谣，它唱出了无限的美好;成长如同一个故事，它讲述了无限的欢乐。成长的长河，流过光阴的隧道，当我们回首往事时，总会不禁的说：“我长大了。”
小的时候，我就常常希望自己快点长大，因为长大就可以摆脱父母的教诲与责备。
上学了，长大对我来说依然那么强烈，因为长大了就可以拥有自由。于是我在心里常常想：快点长大，快点长大，长大了就不会每天被父母管教，被老师责骂了……
小学毕业了，我高兴的对妈妈说：“妈妈，我长大了!我长大了!”妈妈只是笑了笑，说：“等有一天，你自然会明白什么是长大。”就这样妈妈的一句话使我的兴奋消失的无影无踪。
上中学了，我对“长大”依然只是一知半解。
直到有一天，我和妈妈去购物，走到路旁，一位年迈的老奶奶从我眼前走过，她手中提着好几个袋子，看上去十分沉重，累得她走走停停。突然，“啪”的一声，老奶奶手中的袋子断了，水果蔬菜和一些日常用品撒的到处都是。当时我心底不知怎的，涌出一股动力，让我不由自主地走到老奶奶跟前，帮她捡起了撒了一地的物品，又找到了一个袋子装了起来，还给了老奶奶。老奶奶脸上洋溢着笑容，对我说着谢谢。我心里感到暖洋洋的。
这时，站在一旁的妈妈走过来，说出了一句令我惊讶的话“我的女儿长大了。”还一边抚摸着我的头。
那一天我长大了，长大让我明白了什么是责任;那一天我长大了，长大让我明白了什么关爱。长大使我懂得了许多，它所给予我的，不是金钱，也不是权利，但是它却胜过这些。
描写关爱高二作文4
关爱是什么?这是一个值得去思考的问题。我心目中的关爱，是我极需光明的时候洒进心扉的一束阳光;关爱，是我需要缓解压力的时候滋润心田的几滴雨露;关爱，更是生死离不开的土壤，让我们在上面生根发芽……二年级那件事，至今我仍被感动着，被温暖着……
那是一个冬天的下午，放学后的我愉快地和同学们聊天，不知不觉地走出了校门。可是，同学被家长接走后，我的家长却迟迟未到。
“怎么办?”我十分纠结。是回去打电话呢，还是等着?回去吧，万一家长来了呢?等着吧，又等到猴年马月吗?怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁。
突然，一个念头闪过我的脑海：我可以求救路人!可是……他如果是坏人，我岂不是自投罗网了?泪眼汪汪中，一位老师走了过来——我认识的老师!我心中一阵大喜。老师在我身边蹲下来，和声细语地问：“非非，怎么了?”终于找着了认识的人，我不禁悲喜交集，眼泪像断了线的珠子一样滚下脸庞。老师的脸上写满了关切：“非非，是不是家长没来接，不敢回家啊?”“嗯……”我抹着眼泪点点头，暗暗为老师的善解人意所感动。老师摸摸我的头：“要不要打个电话?”说罢便掏出手机。“谢谢老师……”虽是寒风凛冽，但我心异常温暖。泪花中，我望见的是一脸温柔，一脸真诚，一脸关爱。冬日里的一抹阳光洒在老师红扑扑的脸上，是那么美丽!那一瞬间在我的记忆中永成定格。
感谢老师对我纯真的关爱，愿天下人为这闪耀的爱心所动容!是啊，关爱就在我们身边，生活中处处有关爱!希望你，也多一份善解人意，多一份关怀之心!
描写关爱高二作文5
关爱集体，吾之责任!
我们每个人都生活在集体中，集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是，但是他们自己却不清理，这就是不关心机器的最严重的事例。
还记得有这样一则事例吗?有一个初中生名字叫李哲，同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事，将办班级的事务管理得井井有条的，同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑，他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗?将集体当做自己的家，家的温暖来对待集体中的每一个成员，这种人不值得我们称赞麻烦，而大家却总还是批评他，这样真的是不对的!
我们现在是中学生，更应该关爱自己的班集体，班集体就相当于一个小社会，我们在班集体里学习和发展，更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事：众人拾柴火焰高，这便是说明了集体与个人的关系，我们作为每一个班集体的成员，只有将自己的聪明才智和能力发挥好，才能将机器的力量变得无穷大，所以在之后的班集体生活中，我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作，让班级变得更好，让班级变得更优秀!
其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任，学生就是要学会怎样成长，怎样长大，在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人，团结集体，我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩!
在我们的生活中，一定要学会团结他人，团结他人!
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