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《我爱唠叨的妈妈》读后感小学作文350字10篇

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  读完《我爱唠叨的妈妈》这本书,使我知道,家长们的唠叨是为我们好。下面是学习啦小编为大家整理的《我爱唠叨的妈妈》读后感小学作文350字10篇,以供大家参考借鉴!

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文一

  《我爱唠叨的妈妈》主要写了有一个小女孩叫做安美娜,她的妈妈很爱唠叨,安美娜都快被烦死了,有一天,她遇到了一个喂猫的男孩,他和这个男孩聊了几句,接着她感觉心情特别好,于是就叫男孩幸运朋友,虽然他们以后再也没见过。

  有一天,老师上完课后把班里的同学一个一个的叫出去,同学们都是不太高兴地回来,安美娜也是这样,原来是老师把同学们都批评了一下,课间,安美娜和同桌就再聊老师批评同学的事,认为老师是在唠叨自己,于是就说了几句可笑的话,却没想到安美娜的幸运朋友在一旁笑嘻嘻的听着呢,安美娜很不好意思,拔腿就往教室跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的来到了一个反唠叨国,还成了皇后,她的任务就是审判唠叨的大人,最后一不小心让姥姥、妈妈和老师失忆,接着才发现自己在做梦,最后他又定制了反唠叨方案,她的妈妈唠叨的次数也越来越少了。

  读完这本书后,我学到了很多知识,比如:妈妈唠叨我其实是关心我。

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文二

  《我爱唠叨的妈妈》这本书是所有书里我最喜欢的一本书。这本书的作者是朴惠淑和姜析昊。朴惠淑从小就爱故事书。她在看故事书的时候,会沉浸在故事的奇幻世界里,都忘了时间。在还没明白作家到底是干什么的之前,她就决心要当一名作家。现在她真的成了一名作家!姜析昊在2000年时,出了一本作品《送行》,刊登在《朝鲜日报》上。2003年,她获得了韩国戏剧文学奖新人奖。她为KBS等电视台写过剧本,还自演自导过四十多部戏剧。

  这本书的主要内容是,妈妈唠叨大王和姥姥每次从外面买完菜回来,就跑进安美娜的房间唠叨起来。每当这时,爸爸笑话大王就出来讲话,逗得妈妈笑得流眼泪,然后再把妈妈赶出安美娜的房间。这样,安美娜就不用受妈妈的唠叨了。在学校的时候,安美娜正玩得起劲,突然,上课铃响了,安美娜飞快的向教室跑去,却被一个石头绊倒了。而当安美娜睁开眼睛的时候,却看见自己在一个反唠叨国当女王,身边还站着许多爱唠叨的大人,安美娜想出很多办法,让大人们不要唠叨,可是大人们还是坚持唠叨。最后,安美娜在反唠叨大赛中获得了冠军,这场比赛也让安美娜觉得大人们唠叨是有道理的。

  这本书让我懂得了妈妈的唠叨里凝聚着妈妈的爱,只有体会到妈妈的爱,才能更爱妈妈。

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文三

  我觉得《我爱唠叨的妈妈》是一本有趣的故事,我一看到题目,就觉得奇怪,这到底发生了什么事儿?

  有一个叫安美娜的女孩,她的妈妈很唠叨。有一天,她在学校摔倒了,来到了反唠叨国家,她是女王。那里有很多的犯人,就是爱唠叨的大人,安美娜用打屁股、吃难吃的果子来让爱唠叨的大人,变成反唠叨的人,但是还有些人坚持唠叨,安美娜就让他们从河岸穿过结了冰的河面,跳进河里。就在这时,她回到了学校。第二天,她给自己做了《反唠叨方案》,给妈妈看,然后就上学了。

  不久举行了一个反唠叨大赛,选手是安美娜,她通过与爸爸、姥姥、老师、妈妈唠叨大魔王的反唠叨比赛,成为了反唠叨女王。

  读了这本书我明白了,爸爸妈妈唠叨你,是因为他们爱你,是为了纠正我们的坏习惯。如果我们有好的习惯,那么爸爸妈妈就不会使劲唠叨我们了,所以,我爱爸爸妈妈!

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文四

  我觉得这是一本有趣的书,因为学校布置了阅读这本书,我才有机会阅读这本书。

  这本书主要讲了一个小女孩的妈妈很爱唠叨,她感觉自己很委屈,可是有一天,他变成了反唠叨国的女王,他们的任务是:对爱唠叨的人严刑拷打,只要说出“反对唠叨”就可以走了,谁知她的妈妈、姥姥、爸爸以及她的老师也被带来了,最后,只剩下她的妈妈、老师和姥姥,小女孩无奈只好把他们扔进了多话湖。结果卫兵告诉她只要沾多话湖的一滴水,就会忘记所有他经历的事,那样他们就永远不会唠叨了。可是,一切都太晚了,她的家人、和老师都已经泡在了冰冷的多话湖里。她想:“完蛋了,他们什么都不记得了。”可是,奇迹发生了,结果,她发现她躺在校园里的草坪上,而且,她还发现她的老师、家人都恢复正常了。

  我从这本书上体会到了,大人唠叨其实是为了我们好!

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文五

  我爱唠叨的妈妈主要讲的是有一个小女孩名叫安美娜,她的妈妈很爱唠叨,美娜很烦,有一天,他遇见了一个小男孩正在喂一只猫,她和这个男孩聊了一会儿,她感觉心情很好,于是就叫他幸运朋友,以后她再也没有见过小男孩。

  有一天,老师上完课一个一个叫出去,同学回来都不是很高兴,安美娜也是这样,原来,是老师在批评学生,课间时,美娜在和同桌聊老师批评同学的事,美娜认为老师刚才在唠叨,可美娜的幸运朋友在笑嘻嘻的笑,美娜很不好意思,赶快往教室外面跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的是美娜来到了一个反对唠叨国,还成了皇后,美娜的任务就是审判爱唠叨的大人,接着姥姥、妈妈和老师都失忆,然后才发现自己是在做梦。最后自己又制造了一个反对唠叨方案,妈妈唠叨美娜的次数也越来越少。

  读了这本书,我觉得虽然美娜的妈妈很爱唠叨,但妈妈的唠叨中凝聚着爱!

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文六

  这本书是朴惠淑和姜析昊写的。

  安美娜的妈妈是个唠叨大王,只要安美娜做出妈妈不满的事情,妈妈都得要唠叨她,比如:早上洗漱要洗干净、晚上睡觉要早睡······一个阳光明媚的早晨,安美娜预知今天肯定有什么好事会发生,她在上学的路上想起了前几天认识的新朋友,那天她在喂一只幸运猫,他俩就慢慢地聊起来了,因为那个男孩不唠叨,所以安美娜很喜欢他,叫他“幸运朋友”。

  每节课间老师都要叫一些同学到办公室谈心,可是老师说的都是同学们的缺点,却不说优点。放学了,安美娜在路上不小心被一块石头给绊倒了,她趴在地上渐渐地睡着了,她在梦中梦见自己当上了反唠叨国的女王,有许多爱唠叨的犯人都被士兵们给抓起来了,其中就有她的妈妈和姥姥,这些犯人正等着女王去审判呢。审判有三个处罚,第一个是用圣诞椎打屁股,第二个是吃唠叨果,第三个是走多话湖。要想离开宫殿必须说“反对唠叨”,但是妈妈和姥姥一直都没有说反对唠叨,只好到最后一个审判走多话湖,只要爱唠叨的人走过多话湖以后,都会忘记被自己唠叨过的人。

  突然安美娜从梦境里醒过来了,她被石头绊了一跤,结果腿给摔破了,她的幸运朋友立即赶过来安慰她,并且把她送到教室里。放学后,安美娜回到家,她立了一个“反唠叨方案”,是为了提醒自己做好,不让妈妈唠叨了。

  通过这个故事,我明白了妈妈的唠叨是为了我们好,如果我们做的好,妈妈就不用再唠叨了。

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文七

  这本书讲的是:二年级学生美娜是一个最讨厌唠叨的人。

  一天她当上了“反唠叨国”的女王,专门审判、发落那些爱唠叨的大人。其中就有美娜的妈妈,她还是最顽固的。美娜的第一项惩罚是打屁股,第二项惩罚是吃难吃的“唠叨果”,这两项惩罚过后,还剩下十几个人坚持不说“反对唠叨”。第三项的惩罚就是让唠叨的人走多话湖,虽然湖水不深,但是湖水跟冰一样冷。这时候,要是谁说出“反对唠叨”,就不用走多话湖了。

  但是这些唠叨的大人还是没有说“反对唠叨”,他们一个接一个跳进了“多话湖”。这时,胖管家对美娜说“如果跳进多话湖的人,就会忘记一直被他唠叨的那个人。”美娜的妈妈和奶奶都跳进了多话湖以后,忘记了美娜。美娜这是醒来,发现原来是一个梦。

  美娜明白了,大人的唠叨都是为了她。我也明白了我妈妈唠叨我,都是为了我好。我也准备像美娜那样写一个《反唠叨书》,把妈妈唠叨的事情写下来,照着做,就不会再做让妈妈唠叨的事情了。

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文八

  朴惠淑小时就很喜欢看故事书。她希望自己当作家。现在,她真的当上了作家,将来成为会讲故事的奶奶。她创造过《不再鸣叫的鸟》、《笑得稀里哗啦的便便故事》等作品。

  姜析昊一想到我们阅读了童话故事后还可以读一读、甚至演一演。

  2000年,他的作品《送行》刊登在《朝鲜日报》上。2003年他为KBS等电视台写过剧本,还自演自导过四十多部戏剧。

  小学二年级学生美娜是个最讨厌唠叨的人。可她的妈妈在起床的时候唠叨她,反正在什么时候妈妈都会唠叨个不停。在一次跌倒后,美娜来到了“反唠叨国”,她成了反唠叨国的女王,专门惩罚爱唠叨的大人,其中有她的妈妈、姥姥、崔智老师。打家长们的屁股,给家长们吃拥有酸甜苦辣味的唠叨果,让家长们走冰冷的多话湖……直到说出“反对唠叨”

  美娜最终明白了,家长的唠叨是爱儿女的意思。

  其实,我们的妈妈唠叨是对我们好,其实家长们在唠叨时心里都在说:“宝贝儿,我爱你!”我也想起了我的妈妈,她也很爱唠叨,但我每每次听妈妈的唠叨时,我不害气,我认真地完妈妈的唠叨,照着妈妈唠叨得我不对的地方去改正。

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文九

  《我爱唠叨的妈妈》是一本最励志的校园童话,作者是朴惠淑、姜析昊。

  这本书讲的是一个叫安美娜的小女孩有一个很爱唠叨的妈妈,和一个搞笑的爸爸,还有一个温柔的奶奶,全家只有妈妈唠叨安美娜,而且,安美娜走到哪,妈妈的唠叨声就会跟到哪,就像安美娜早上起来洗漱时,妈妈就会说:“美娜,把脸洗干净点!”所以,安美娜把自己的妈妈称作“唠叨大魔王”。安美娜又一次,在操场上拌到了躺在地上做了一个梦,梦见自己在反唠叨国里当女王,把爱唠叨的大人们恨恨得发落了一遍,还是安美娜的“幸运朋友”把安美娜叫醒的。安美娜还参加过一次反唠叨大赛,战胜了:爸爸唠叨大魔王、姥姥唠叨大魔王、老师唠叨大魔王和最厉害的妈妈唠叨大魔王。

  在这本书中,我最喜欢第七章:又重新开始吗,这篇故事讲得是:秀智叫我醒醒,安美娜的膝盖好痛,原来膝盖摔流血了,安美娜赶紧跑回教室,放学后,安美娜对妈妈说:“妈妈,有人说唠叨的大人要到反唠叨国受处罚。”妈妈说:“应该让你和爸爸受处罚。”我不知道唠叨是坏事还是好事,可是,我明确了一件事:妈妈也不爱唠叨。

  读了这个故事,我明白了,大人唠叨大人批评一样,都是为了子女,所以我们平时我们要孝顺长辈,平时,我的妈妈偶尔会批评我一下,可是我也习惯了,也会偶尔帮妈妈倒水,所以大家一定要记住大人的批评都是对我们好哦!

  《我爱唠叨的妈妈》读后感范文十

  我觉得这本书非常有趣,也很好看,下面我来说说这本书的主要内容:漂亮的安美娜很烦妈妈和奶奶的唠叨。有一次她做梦梦到自己当上反唠叨国了女王。反唠叨国专门审判、发落哪些平时爱唠叨的大人们。他们有三种处罚方式:第一种就是打屁股。只要受处罚的人说出“反对唠叨”这四个字就可以停止大屁股;第二种是让受罚的人吃恶心的唠叨果;第三中是最严重的处罚方式,让受罚的人走冰冷的多话湖,那样的话受处罚的人就会忘掉他以前被唠叨的那个人。安美娜没想到她妈妈也被唠叨国的卫士抓过来,而且被处罚走多话湖。安美娜不想让妈妈忘记她,就想阻止妈妈跳多话湖,结果妈妈还是跳进去了。安美娜被吓醒了,醒来后才发现是做了一个梦。

  读完这个故事,我感受非常深刻。因为安美娜的生活跟我的生活特别的像。在我的生活中,我经常感到妈妈为了我的学习整天唠叨,奶奶为了我的吃饭经常唠叨,爸爸为了我的房间凌乱经常唠叨。通过读这个故事,我明白了,唠叨不是一件坏事,如果家里人对你百依百顺,那你就永远不会养成好习惯。我们要安排好自己的学习和生活,那样大人们就不会老说我们了!

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