有关咀嚼作文小学
失败需要咀嚼，才能体味其中的真谛;泪水需要咀嚼，才能体味其中的辛酸;真情需要咀嚼，才能体味其中的可贵;生活需要咀嚼，才能体味其中的酸甜苦辣;人生需要咀嚼，才能体味其中的的悲欢离合……下面给大家分享一些有关咀嚼作文小学，希望对大家有帮助。
有关咀嚼作文小学1
仲夏，骄阳似火，热浪袭人。
曾记得那个炎夏的早晨，一片片法国梧桐宛若浪潮，首尾相连，轻扶低语，一片片被光晕圈割断的巨大树叶掩不住时断时续的细碎笑语。我轻倚树上，捧着书卷，咀嚼墨香。
书卷半开，那微妙的空气凝结着沁人心脾的墨香。喜欢那书中的杏帘红雨，那漫花遍野;喜欢那遥寄的宿愿，迸发的盛情款款;喜欢那天边酒红色的余晖，夜景迷人的暮色……书中都融于那柔情的雨——雨丝细密如花针，宛若圣洁的天使，降临红尘。
执一把油纸伞，穿一身碎花衣裙，独步雨巷。雨珠连缀如诉，人家屋顶都笼着一层薄烟，又在伞面悄然聚拢，最终是不舍的落下，跌得粉碎，溅起一阵微凉。
合上书卷，寻着小路，阳光透过阴翳洒在我头顶上，给大地也洒上一层光辉，不知天空中何时现出漫天的绯红，它缓缓的成为世界的色彩，像水彩，透明，弥漫亦灿烂，细细咀嚼。
暮色悄至，品一杯清茗，翻开书卷，书桌的台灯拉长身后习习微风，微微细雨，岚烟飘渺，流水潺潺月影映射在绿茵草坪，望而寂寥的无边大海也沉沉睡去，晚舟浮华涟漪，沉香抚瑟珊然，似梦似幻，似清风似流水。举的身影捻起泛黄的书页，细细咀嚼。置身于那如水夜色晖映着光影的蓝宝石中。
举杯邀明月，对影成三人。谁寄愁心与明月，随风直到夜郎西。亦是遥寄，亦是孤寄。明月泉上，亦是明月松间照，清泉石上流的梦中之景。
晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，书卷洒落在地上，我早已沉沉睡去，在梦中追寻，那个如痴如醉的墨香书第。
咀嚼，伴着苦涩的离愁别绪，伴着欢乐跃然纸上……那一路，充斥着人生的哲理，回响着心灵之声，闪烁着每一刻的光亮。
那墨香缭绕，心置于此，细细咀嚼，在心田浸染开来。
有关咀嚼作文小学2
紫色的火，穿越夜的云朵，流星一样飞过，枫叶的线索。--题记
在你的怀里，我的眼里。那里春风沉醉，那里绿草如茵，阳光把爱恋洒满了湖面。两个人的篝火，照亮整个夜晚。
睁开朦胧的睡眼，迎接拂面而来的阳光便清晰地看见她的面庞。她呼吸着我，牵着我的手走向田野，外婆挑着担子来到田野尽头，将肥土浇灌了那棵树，我抬起头来，在这草长莺飞的四月天，我清楚的看到青葱翠绿的枫树，外婆将一片枫叶摘下，放入我手掌中，笑眯着牵着我走向远方的老屋。
寒风澈澈，纷纷大雪。外婆裹着厚实的毛衣，大声的呼喊我，叫唤我起床了。我如梦初醒般，看见漫天飘落的雪花，欣喜至极。非要让外婆带着我去枫树那里。外婆只好答应了我，牵着我的手，走向大雪深处。
映日眼帘的是一株凋零的，被大雪覆盖的枯藤老树。我扯住外婆的衣角焦急的想让她给我拾取一片枫叶。外婆却摇摇头，深邃的双眼眺望远方，再把视线转移到这棵枫树上，喃喃地说道;即使被大雪压倒在深渊中，也不要放弃自我，孩子，你要像这棵树一样，在逆境中学会坚强。相信吧!明年春暖花开之时，这里将会永驻火红的枫叶!
终于，春暖花开，莺歌燕舞，我大步迈出屋檐，想追寻她的身影。却只看着一座矮矮墓碑发呆。从远方，迎风向来的枫叶，飘落在我的手心。我心头一凛跑向远处的田埂上，只见在曙光照耀下的枫树，如此绚烂，那红火的枫叶闪烁发光。在这万物复苏的之际，我拾取一片枫叶，静静的走到坟墓前，体会这坚毅的叶脉，我抬起头，看向远方。好像看见了外婆的身影，那片红火的枫叶永驻在我的心中。
繁花碎落，打开平静湖泊，鱼鹰一样紧迫，远去的我。
有关咀嚼作文小学3
命运是什么，没有人懂。但它，是与生俱来的掌控者。世上是否真有命运，谁清楚呢?可若是没有，为何偏偏，每个生命，都布满不一样的运?
“检查了，医生说，他的智力，才3岁，最多，只能长到12岁……”妈妈淡淡地说。那是在寻常的散步途中。我都忘了，自己当时有多么百感交集，心中悲然呼之欲出，只记得当时眼睛含着泪花，仅是泪花。
妈妈地叙述，在我脑海里组装出那难以至信的消息。我的表弟，一直以来，我们都江堰市以为他只是发育较晚，希冀总是很美，却也总是破灭。舅舅，还是将那骨感的现实摆在我们一大家人的面前。专家说：“可以去办残疾证了。”……
我给他许了很美的未来，他是我唯一的弟弟。希望有多大，失望也有多大。可能，更多会是担忧了。我想象不出，他未来的生活，那种依赖别人而存的艰难，那种需要别人照顾的无奈。
我没有那么想的开，我所失望我的愿望不会来。我知道命运是坎坷的，我也懂得人生没有一帆风顺。可我也是人，我会害怕现实，也会去逃避命运，我承认自己没有那么崇高的思想境界……
我知道自己在强迫着去想，总喜欢悲天悯人。现实注定了，我一蹶不振也无济于事。我没有那么乐观，命运给他一个坎坷之命，也给我一个为他担忧之运。人的一生很短，也很悠长。曲曲折折的命运，也并非单独个人才有。忐忐忑忑的情绪，也不是绝无仅有。
我们对于命运来说，很渺小，命运的齿轮，也许需要我们漫漫一生来转动。就用一生来转动吧，以平淡的心，去面对命运吧。或喜或忧，老师昙花一现。命运的咀嚼，或许，只有平淡担得起。
有关咀嚼作文小学4
世间有三情，有爱情、亲情、友情。父母的呵护需要咀嚼，才能体会到时其中的亲情无从;男女之间的爱需要咀嚼，才能尝到爱情的甜美;同伴的交往需要咀嚼，才能体会到其中的浓厚友情。
同学、朋友，是每天陪伴我们，和我们嬉戏玩耍的人，他们在我们的生活中是非常重要的，我们要珍惜好这份友情。
在初中开学的第一天，我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明，他成绩优秀，相貌可爱，很快我们就成为了要好的朋友。
在学习生活中，小明常常帮助我，在上学时我说话他会提醒我;数学课上的数学题没有听懂小明会教我;要背的没有背熟他又会督促我背熟……
不但在学习上，就连课后我们也会互相合作、互相帮助、互相促进。我们俩都江堰市喜爱打篮球，在球场上，我们团结合作，常常能够赢得比赛。有一次打球，我不小心摔伤，粗糙的地板把我的手心给弄破了，小明见状，赶紧把我扶起，然后骑上他的自行车，冲到小卖部买了一包纸巾和一瓶矿泉水，为我清洗伤口，最后我们一起快乐的回家了。
我们一起打球，一起回家，一起去上补习班，两个小男孩好的不得了。在星期五放学后，我经常到小明家玩，和他一起说说班里的事，哪位女的较漂亮，哪个男的打球的技术较好，和他在一起，我很开心。
小明的优点有很多，如：乐于助人，学习成绩优秀，不自私，不小气。但人问题有一些缺点的嘛，小明的“缺点”就是优点太多。
小明让我感受到了友谊的美好和友情的重要性，我要把这份深厚的友情维持下去。
有关咀嚼作文小学5
徐徐青烟，袅袅白雾，滴滴水珠。我嗅闻到一股淡淡的茶香，端起茶杯细抿一口，涓涓荼水顺口而下，微微有点苦，但却带着一股清香的甜味。思绪随着茶香，逐渐远走……
辣的姜茶
那年冬天，似乎特别冷。寒风吹过，凉入骨髓。可是我也不得不顶着这样的天气，出门上学。每次放学回家，我都会被冻的够呛，脸色发白，嘴唇冻成紫红，手脚发凉，好一会儿连作业也写不了。我多希望此刻面前有一杯热水，喝下去暖暖身子。父母工作忙，但奶奶注意到了。从此，放学回家桌上总会有一杯泡好的姜茶，从不落下。
入口微苦，越喝越甜，喝完却才是麻辣。但却辣进了身，辣进了心。
原来生活之味，便是辣。
苦的中药
说实话，最讨厌的季节便是冬天了，一到冬天就会感冒，就会咳嗽，还一咳就停不了，
不管吃多少药都不管用。于是，母亲便带着我去庙里，求平安，做祷告。不知是听了谁的建议：治咳和中药好。从此便每天大包小包的往家里买中药。不管，母亲的工作多忙，每天上班前都会把药煎好。那一段时间，家里处处飘着一股中药味。不知是药灵，还是母亲的心意感动了上天，咳嗽竟然好转了。
初闻极苦，入口更苦，但这苦，苦到了身，苦到了心。
原来生活之味，也是苦。
甜的热奶
父亲知道，我不喜欢喝白开水，但却尤爱喝牛奶，几乎拿牛奶当水喝。于是，一到冬天，他就格外忙，为了让我喝上暖和的牛奶，他几乎会帮我用热水泡，这样既不损坏营养成分，喝下去也不会冷。
入口是甜的，再品更甜，喝完就甜到了心头。
原来生活之味，亦是甜。
我恍然醒来，手中的茶已不再吸引我，比茶更需品味的是生活，而生活的真味便是来自亲人的爱。
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