学习啦>作文>作文素材>小学作文素材>

尊重的作文五年级600字

美欣 时间:

尊重是夏日里的一场雨,给人带来清凉;尊重是秋日里的一阵风,给人带来丰收;尊重是冬日里的一把火,给人带来温暖。以下是小编精心收集整理的尊重的作文五年级600字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

尊重的作文五年级600字1

我认为尊重就是,把别人放在心上。

尊重老师,应该把老师放在心上

提到尊重老师,有点说来惭愧,因为我一直觉得见到老师说老师好,老师再见,就是尊重老师,但其实不是这样的。平时在上课的时候我经常会睡觉,而且从来没有上课做笔记的习惯,老师布置的任务我也不能按时完成,所以我觉得我没有做到真正的尊重老师。

真正的尊重老师是要把老师放在心上,在内心要把老师放在重要的位置上。所以在上课的时候我要做到上课不睡觉,去主动配合老师的教学,而这也是一个学生最基础的要求。在老师上课讲重点的时候我一定要记下来,这样也是对老师的尊重,更是对自己学习的负责。除此之外还有老师的作业也要尽快完成,不能拖沓,做到这些才是真正的尊重老师,在教师节的时候我也会为老师准备贺卡,以表达我的尊重和感谢之情。

尊重父母,应该把父母放在心上

我是一个调皮的孩子,所以有的时候会犯点小错误,每当这个时候我的爸爸妈妈就会批评我,教育我,甚至会打我,但是我有时候不能理解他们的教育,甚至会故意不学习去‘报复’他们,但是现在我觉得这是一件羞耻的事情,因为我没有尊重他们,没有把他们放在心里最最重要的位置上。

我在思考一件事情,父母为什么要批评我?一定是因为我事情没有做好,或者学习不够认真,所以他们才会批评我,既然他们批评我是为了我好,那么为什么我就不能理解尊重他们呢?

我认为尊重父母就是,在父母批评我的时候,不能逆反,而要懂得换位思考,除此之外要把爸爸妈妈放在心里最重要的位置上,我要做到,听他们的话,他们给布置得任务马上完成,以及主动帮助辛苦的爸爸妈妈分担力所能及的家务,我还要好好学习,希望以后他们提到我的时候,我可以成为他们的骄傲!

尊重老师,尊重家长是每个人都要做到的。其实不管是谁我们都要对他尊重,因为尊重是最大的美德。

尊重的作文五年级600字2

古人云“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之”,尊重他人,本就是一件快乐的事。

在人与人的交往中,尊重是非常重要的礼仪,尊重他人,不仅仅代表了我们内心的态度,同时也是可以获得他人的回报,使自己的心灵快乐的行为。

古代的文人学者在互相尊重的前提下,相互品词论句,讨论文学问题,交流自己的意见,因此不光文化造诣上有了更进一步的提升,同时也收获了互相尊重,互相理解的快乐。

战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位,而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了“刎颈之交”。

就像廉颇和蔺相如一样,当我们遇到质疑时,首先应该充分为他人考虑,尊重他人,这样才会获得他人对你同等的尊重,把一件不快乐的事转变为快乐的事。

如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的话,那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来,用语言伤害对方,像这样相互之前的不尊重,往往会导致小事变大,最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快,伤害了对方,最终使得自己失去了一个好同学,其实最后受伤难过的还是自己。

而如果尊重了你的同学,理解他的想法,两人互相尊重,互相理解,用交流消除隔阂,那么同学关系不但不会破裂,反而会更加融洽,这样自己也能以更快乐的心情来学习。

生活中处处需要尊重:老师与学生互相尊重,老师可以感到工作的快乐,而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快乐,而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重,大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重,收获属于自己的快乐,那么世界的色彩将会更鲜明。

尊重他人,从而获得他人的尊重,这本身就是一件快乐的事。

点评:全文围绕“尊重他人并获得尊重是件快乐的事”这个中心,从古到今,结合生活实践进行论述。语言简练,重点突出,思路清晰,是一篇规范的议论文

尊重的作文五年级600字3

理想的大厦之所以高大,是因为以信念为基石搭建而成,人生的帆船之所以远航,是因为以尊重为翻,理解为桨,让我们学会尊重,在生活的海洋中乘风破浪,扬帆起航。尊重他人是一种高尚的美德,生活中的一件事,就让我体会到了尊重。

在我每天放学的路上,都有这样的一个老人,他脸色灰黄,布满了岁月的沧桑他的双眼已盲,但他每天笑呵呵的眯起眼睛时又可感受到他的乐观,他只身着一件单衣,单衣已洗的泛白看不出原来的颜色,头上戴顶帽子,帽沿的边已磨出一个个洞来,在寒风中他瑟缩着,原本圆实的手被风割出一道道小口,像松树皮一样粗糙。他手握一把二胡,样式很古老,胡弦已变得又白又细,虽不似我的二胡那样华丽,却被老人擦拭得格外干净,可见老人对它的喜爱。

老人的手灵活的在弦上运动,忽上忽下,像只灵活的小松鼠,音调也随之跌宕起伏,构成一曲优美的荷塘小调。老人的表情好像很陶醉的样子,眯着眼睛笑容可掬,仿佛忘记自己是个卖艺人,拉的很是投入专注。

在当今这种节奏快的社会中,很少有人为卖艺者驻足,来来往往对他熟视无睹。我站在一旁,静静听老人演奏《阳光》,老人的神情被点亮了一般,在寒风中抬着头,似要迎接满脸的绿意春光,激昂向上的拉完这一曲。有几个行人在这里停了下来,老人似乎感应到了什么一样,又再次开始了演奏《阳光》,《赛马》,还有一首不知名却欢快的曲子在老人的琴弦中反复欢唱,老人的脸上也只是绽放着标志性的笑容,这一首首欢快的曲子,将路人一日的奔走忙碌和劳累,一扫而光,众人走过老人身旁,有的面带微笑,有的轻声赞叹,一个优雅大方的阿姨将十元钱递给老人,老人慌忙接住,用沙哑的声音说:“谢谢,我拉的不是很好。”阿姨说:“不,每天下班从这里了路过,听了曲子我感到轻松和快乐,这钱是您应得的。”驻足的旁人也跟着附和,老人才收下钱,不停道谢,又继续表演,我也默默听,将买零食的钱放入钱盒中,老人似乎感应到了我,不停地道谢,这些简单的词汇,在卖艺老人口中,可能就是最真挚的感激与尊重。

尊重别人不只体现在语言上,更体现在行动上,如果我们用一颗真心去感染他人,尊重他人并给予他人快乐。那么,从中获得快乐的又何尝不是我们自己呢?所以让我们学会尊重,尊重他人,也是尊重了你自己!

尊重的作文五年级600字4

尊重好似一颗幽兰,清香蔓延身边;尊重又似荆棘,如若对他不屑便会被扎伤;尊重还是空气,无处不在;每个人都知道它的重要,但真正能做到的却为少数。而那件事让我深刻体会到了它,对于每个人的重要,并意识到要将尊重放在实际中,而不是口说无凭。

“语文活动开始了吗?”“快了快了!你再去拉几个人,”“我去拷个ppt。”在现场紧张,热闹的气氛中,语文学科活动“科学发布会”正式拉开序幕。我看了眼安排表发现自己是第三个讲的,便拉开书包从中抽出一本作业。准备动笔时听见主持人说到:“有请第一位同学为我们带来他准备的《--x》”环顾四周发现大家都在极为热烈的鼓掌,便用拿着一根笔的手示意一般拍了两下。‘反正也没意思,还不如写作业有意义,晚上回去还能少写点’抱着这样的心理,我动笔开始写作业。笔尖在纸上“沙沙沙”划过,我全然不在意他们讲的是什么,如同老和尚念经般。只是在听见掌声时随意拍几下走个过场,等到了我讲的时候依旧还浑然不知地写着作业。主持人一连叫了三四遍,直到后面的同学用铅笔戳了一下我,并且小声提醒到我了,才猛然惊觉。大家仿佛大部分都听累了似的,在稀稀拉拉的掌声中我上台。‘ppt我精心准备了很久,希望大家能够热情一点吧’怀揣着紧张的心里我打开了ppt。首先我抛出了一个问题想要活跃一下气氛,可是这个问题如同石沉大海一般,没有一个人回答,有很多同学在低头忙自己的事他也没有回答。教室里突然诡异的沉默起来,在这氛围下,我紧张的心情连同心跳仿佛被放大了好几倍。我尴尬了嘴角自己给自己打圆场道:“既然没有,那么我们接着往后讲”看着台下好多没听的同学,我不自觉捻起了衣角,擦了擦手里的汗。就在这不冷不淡的气氛中,我结束了演讲

回到座位后我突然意识到自己和底下不认真听的同学其实并无不同之处。之前同学讲的时候我一直在写作业,等到我亲身体验过才发现这对准备了那么久的人是多么不尊重啊,自己滔滔不绝地讲了半天却没人听又是多么尴尬。意识到后,我连忙改正自己的态度,认真听完了讲座同学精心准备的成果让我收获很多,也没有那么无聊了。

尊重是一种高尚的品德,是个人内在修养的外在体现。它是相互的,只有尊重别人才会有人尊重你。他在每一个微小的细节体现,在人与人之间构架出一道桥梁。

尊重的作文五年级600字5

尊重是沙漠中开出的鲜花;尊重是悬崖绝壁中长着的小草;尊重是黑暗中的一丝光线。在生活中,谁都知道应该尊重老人,尊重姐妹,不讽刺、嘲笑乞丐,与同学友好相处,要说到做到,信守诺言等道理,可是,这些道理有人根本听不进去,那么你做到了吗?

“不尊重别人的人,别人也不会尊重他”。尊重其实是互相的。如果你想被别人尊重,首先要尊重别人。谁会去尊重一个看不起、甚至带头嘲笑过自己的人。相信任何人都不愿意,我也同样。况且,尊重别人可以说明你自己向另一个人的友好,你们可以一起玩耍、做朋友,同时还表现了你的的确确是一个值得被别人尊重的人,也会有许多人一起和你玩乐、做朋友。反而,如果你去尊重的那个人还是一味嘲笑你,那就说明他不值得被尊重,只要你一直保持友好,你就已经学会了尊重。如果你是个不尊重别人的人,那么请你想一想,比如你正在演讲,可台下的观众不但不听,还大声喧哗,就好像你是一个隐形人,这样你心里会不会很难受呢?这样,你就会明白尊重任何人的重要性了。

再来说一说真诚。真诚是一种可贵的美德。“真诚通向荣誉之路”。做一个真诚的人,别人才会信你,用真诚的态度对待每一个人,别人才会真诚的对待你,它是一种品质,也是人身上的亮点。一个人的信赖与真诚,就像星空中的两颗原来就很璀璨的繁星,当他们交会在一起时,将会发出更耀眼、更美丽、更明亮、更夺目的光芒,把世界上的每一个人、每一个生命的心灵都照亮,因为“信赖与真诚,往往会创造出美好的境界。

“真正的友谊,是要保持一定的距离的,有距离才会有尊重,才会有尊重,友谊才会天长地久”。要做一名优秀的少先队员必须得学会尊重与真诚!

尊重的作文五年级600字相关文章

小学五年级话题作文尊重600字

尊重的作文600字4篇

关于尊重作文600字5篇

以尊重为话题作文600字

以尊重为话题的作文600字:尊重

以尊重为题的议论文600字5篇

六年级尊重作文600字

尊重作文600字

尊重作文六年级600字左右

学会尊重作文600字

尊重的作文五年级600字

尊重是夏日里的一场雨,给人带来清凉;尊重是秋日里的一阵风,给人带来丰收;尊重是冬日里的一把火,给人带来温暖。以下是小编精心收集整理的尊重的作文五年级600字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。尊重
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 有关尊重的六年级作文600字
    有关尊重的六年级作文600字

    尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!下面给大家分享一些有关尊重的六年级作文

  • 有关尊重的六年级作文
    有关尊重的六年级作文

    尊重如一滴枝头上的露珠,它是如此的晶莹剔透,在这丰富多彩的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都是中国人,我们应该用心灵去沟

  • 小学尊重的作文700字
    小学尊重的作文700字

    尊重是修养,看似轻于鸿毛,实则重于泰山。“尊重”绝不是社交场合的礼貌,而是来自于人心深处对另一个生命深切的理解、关爱、体谅与敬重,尊重绝

  • 六年级大雪600字作文
    六年级大雪600字作文

    大雪可以使降雪多的节气,也可以是一种天气。“夜深知雪重,时间折竹声”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自古以来,关于大雪,总少不了落

924762