与书相约五年级作文
与书相约五年级作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家精心整理的与书相约五年级作文，希望对大家有所帮助。
与书相约五年级作文篇1
在相约书的生活中，我在历史中感受生活的美好；在相约书的生活中我在书香墨气中倾听故人的智慧之音；在相约书的生活中，我在白纸黑字的世界中体味文化精神的伟大……
在相约书的生活中，我感受到了李白’’贵妃捧研，力士脱靴’’一帆风顺的生活；在相约书的生活中，我感受到了李清照’’只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁……’’在相约书的生活中，我感受到了杜甫’’感时花溅泪，恨别鸟惊心”离别动荡的生活?
执一卷在手，置一盏豆灯，泡一杯清茶，此时在相约书的生活中，我对书有了更新的认识?“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。陆游的爱国情谊使我敬佩；“安能摧眉事权贵，使我不得开心颜。”李白的豪放洒脱让我倾慕；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”苏轼的旷达胸怀使我崇敬。书使我感受到了人类文化的方方面面，让我沉湎于其中。
“一蓑烟雨任平生”的豁达；“秋水共长天一色”的清丽；“天生我才必有用，千金散进还复来”的自信?让我在相约书的生活中更能与书亲密接触。
我喜欢悄悄地坐在窗前，遥望着山下的呼啸山庄；静静地感悟于远方的繁星春水，慢慢地欣赏着阳光下的紫藤萝瀑布?享受在书中属于我的悠闲生活。
在阳光明媚的春日里，我会和李白一道登高远眺，“月下对饮成三人”，同畅生活中的挫折，同唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在风中和酒里同他感受生活。在花瓣飘香的日子里，我会留恋于静静的康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返，在点点柔情，丝丝眷恋中体会生活。在幽静的夜晚里，我会陪伴那位“帘卷西风，莫道不消魂，人比黄花瘦”这位才情独到的词人一道体味生活?
我也相信当悲伤的暴雨向我袭来时，海伦?凯勒会告诉我在挫折之后将会是绚丽的彩虹，在哭泣之后将会微笑的更灿烂，在失败之后将会是成功的喜悦?
在书中感受生活，使我自己的生活更赋精彩。相约书的生活，使我的人生更有智慧，相约书的生活，使我的人生更加充实。
书是山呵护智慧的火，书是火点燃希望的灯，书是灯照亮我前行的路，书是路引领我的一生。
相约书的生活，书会把你带到一片净土之中，让你感受另一种生活，它会把你的思想打开，放飞理想。
与书相约五年级作文篇2
行走在成长这条路上，有时我会看不清自己。忽而有一天，在那些灵动、曼妙的文字中，我发现了另一个自己，他不是书中的主角，而是我真实的写照。
八岁时，爸爸送我一本《西游记》，每天睡觉前都要给我讲一讲。我幻想着那个充满神魔鬼怪的世界，想去探索一番;幻想着齐天大圣大闹天宫时的威风勇猛，一个人独挑众多神仙;幻想着妖怪来捉唐僧时，悟空的忠诚与果敢。这时总觉得自己就是美猴王，想要打抱不平。
读完《西游记》全篇，我发现了一个性情柔善的唐僧，一个本领高强的孙悟空，一个品行憨厚的猪八戒，一个思想单纯的沙僧，他们要做的事是取经，而最终是团结让他们取得真经，战胜困难。我常在梦中与他们相会，听他们讲述取经故事。
十二岁时，读了《汤姆索亚历险记》，我发现汤姆就是现实中的我，整日在学校学习枯燥的知识，思维无法发展，视野无法开拓，背负沉重的学习任务。我多想走进书中，与汤姆相约，一起逃课，捉弄老师，离家出走扮演海盗。可现实不允许我这样，而汤姆替我完成了所有想做却不能做的事情。
十六岁时，读了姜戎的《狼图腾》，我发现了大自然的神奇，草原上人与狼的故事让我深深回味。狼群团结、冷静、勇敢，老牧民对它们怀以敬意。我觉得，自己犹如那头被陈阵饲养的小狼，虽然整天都能得到悉心照顾，不用担心饿肚子，可是作为狼，我不能向人类低头，狼灵魂中的那份孤傲，那份自尊，永远不可能被磨灭。不自由，毋宁死，脱离了狼群，独狼也就很难存活了。人何尝不是这样，不屈服于他人，是做人的尊严。
就这样，在书海中，我又是吝啬的葛朗台老爹，又是可笑而又让人同情的堂吉诃德，又是命运悲惨的海伦·凯勒……
与好书相约，就是与另一个自己相约，就是品味不一样的人生。
与书相约五年级作文篇3
当我迷惘时，他们会给我导引方向;当我失落时，他们会给我悉心安慰;当我成功时，他们会给我忠告;当我失败时，他们是我力量的源泉……总之，我不论何时何地，只要和书相约，与他们相伴，聆听他们的心声，走进他们心灵海洋，去潜心畅游，每一次都会有不同的收获。人海茫茫，变幻莫测，但我的这些朋友却时时保持宁静、真实与真诚。
白天，在我们班教室里有一个图书角，我的知心朋友就在那里和我相约。下课铃声响起时，教室里会立即沸腾起来，当我走上前去，和这位散发着墨香的朋友握手问候的时候，周围的喧嚣刹那间便不复存在了。记得有一次我与好友闹了别扭，当时我伤心极了，泪流满面，不可抑制，我又找到了书朋友，和他漫无目的地闲聊起来，不一会儿我就沉浸在他的诉说中，刚才的烦恼烟消云散，心情豁然开朗。
晚上，当爸爸妈妈工作到很晚，无人和我相伴时，我的朋友就在我屋中的小小书架上静静地等候我的到来。夜是那样的寂静，他们给我讲述着一个个动人的故事，让我忘却了孤独。我觉得我和他们保持着一种默契。沉浸在其中，与他们诉说的主人公同喜，同忧，同感伤。有时甚至为了几百年前的人物哭泣。因为在我眼里，他们是真实存在的，活在书的世界里，也活在我的心里。他们让我感受了太多人的思想世界、情感历程，体味跌宕情节同时，更了解了成人世界的真与善、美与诚。
我不仅是对他们所讲述的生动情节，曲折故事感兴趣，而且对看上去枯燥、乏味的新闻、英语语法、奥数几何，我也饶有兴致，而且乐此不疲。这令我在丰富自己情感、陶冶自己心灵的同时也增长了知识，提高了成绩。
这些书朋友很会调节我的生活，平时学习累了或是理论知识讲多了，他们总能拿些科技知识、未解之谜来调调我的胃口，让我头脑休息，克服疲劳。不要说宇宙天体、飞碟恐龙，还有尼斯湖怪兽、神农架野人，单单是那些简单易做的小实验、小游戏就足以让我兴奋不已了!
痴痴地进入书的世界，真觉眼睛是亮的，心也是亮的，周围再不仅仅是同学伙伴、家长老师，而会出现你想见到的任何人：可以向孔子求教，可以与黑格尔争论，可以参与拿破仑指挥的战争，可以解除狄仁杰苦思的疑案;甚至可以见到大胡子的苏格拉底、生着洁白翅膀的丘比特。与书相约，我会感到可以穿越时空与古人对话，与哲人交流，特别是可以让想象做主，任思绪飞翔，去涉猎每一个领域，探访每一个地方。书的世界真大，永远没有边际!
书是我生活中必不可少的朋友，与书相约永远不会寂寞。
与书相约五年级作文篇4
从儿时起，我与书相伴，和书是一对形影不离的好朋友。书让我感到快乐，书让我陶醉，书中的悲惨故事让我潸然泪下，书中的英雄人物让我慷慨悲歌，也让我自豪。书让我得到从未得到过的财富。回想过去的点点滴滴，与书相伴的日子多么的欢畅，多么的快乐。
童年时，我们最喜欢看一些有趣的书，我特喜欢看《幽默笑话》、《故事大天》等等，它使我明白了很多道理，让我明白了怎样做人。烦恼时，是书的幽默让我开心，使我快乐，遇到坎坷时，是书将我扶起来，给我信心;快乐时，是书和我一起惮憬未来。
现在，厚厚的书时常陪伴着我，当我翻开历史书时，我知道中国以前的悠久历史还是一部屈辱的辛酸史，着弱肉强食;只有国家强盛起来，才能在世人面前抬起高傲的头。知道人类是从猿猴进化而来，是劳动改变了世界，改变了人生。当我翻开雷锋叔叔的日记后，才知道雷锋叔叔是一位多么善良的人，只要见到他人有困难，就伸出援助之手，使枯涸的心田得到滋润，使孤寂的心灵得到了温暖，得到爱。我想起“只要人人献出一点爱，世界就变得更美好。”
翻开语文书，我知道“人生自古谁无死，留取丹心照汗”清的高洁。语文的世界里，有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的愁怨，有“无端一夜空阶雨，滴破思乡万里心”的相思。有“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的美景，有“数风流人物，还看今朝”的慷慨，也有“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的情趣。
与书相约，我们走近那拳拳赤诚的爱国者中，那里有“三十功名尘与土，八千里路云与月”的岳飞，有“夜阑卧听见吹雨，铁马冰河入梦来”的陆放翁，有“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的文天祥，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的陈毅。高吟这些不朽的诗句，我们的心灵得到净化，得到升华。
书是辽阔的天空，愿你勇敢的去开拓;书是宽阔的海洋，愿你扬起自信的风帆，去抵达理想的彼岸。让我们与书相约，一起去分享书的快乐吧!
与书相约五年级作文篇5
当学习开始与时间平行，当喜欢被忙碌掩盖时，你是否还记得曾经的初衷？——题记
当一个人问起你最开始喜欢什么的时候？你会怎样回答他。是运动？是艺术？还是阅读呢？
一次偶然的机会，让我知道了一个叫阅读的东西，不过它平凡的字眼，并没有引起我的注意，直到一次和同学一起去书城，广阔的书海，安静的氛围，随手拿起一本《格林童话》，色彩缤纷的配图，精彩的故事情节，使我一下子成为众人中的一员。那是一个全新的世界，仿佛书中的场景就展现在我的眼前，丑小鸭对梦想的执着追求，灰姑娘的善良，卖火柴小女孩的可怜等等，一个又一个情节，好像也牵引了我的喜怒哀乐，仿佛我的灵魂与书已然融为一体了。不知不觉中，阅读已经把文学的种子播种在了我的心中，等待它慢慢绽放开来。这无与伦比，无法言喻的美好，应是我当初为什么如此喜爱阅读的原因了吧！
无意翻开这本《平常茶平常道》，禅师以茶论人生，像不经历风雨，以温水浸泡的茶，它便只是在表面漂浮，不能释放茶深蕴的清香。但经历风雨后，把茶用沸水浸泡，方能飘出丝丝沁香。生命中，谁都不会一帆风顺，只会有一条布满荆棘和坎坷的路。浮生若茶，从书中觉醒的我，仿佛明白了许多，困难它就像弹簧，遇强则弱，遇弱则强，阅读是一盏明灯，它指引着我，其实困难并不可怕，它就像一张薄薄的窗户纸，只要敢于面对，勇于将它捅破，便能战胜挫折。但如果你是一味的退缩，逃避，那么它将一直壮大，让你不敢于正视它，一直到你有能力克服它为止。阅读，又是一节阶梯，领导我们感悟世界的奇妙，感叹生活的美好，使我们与作者产生共鸣。阅读踏着成长的脚步向我走来，当失落填满了天空，阅读便会浮现出另一个美好，广阔的世界，它能帮助我们打开心扉，使我们重新步入自信的轨道中。这淳朴的感动，应是我到小学结束仍喜欢阅读的原因吧！
当学习开始与时间平行，当忙碌覆盖了阅读，当阅读变成了一件生活中，非常草率的事时。那曾经信誓旦旦坚守的初衷？那曾经对阅读的热情和喜爱？那曾经带来的快乐和感悟？这一路上，我与阅读一同成长，在这路上仍能不忘初心，书中的故事还有小人，它们都会一直在身边的。
当时光如烟花般转瞬即逝，青春、成长不过是一张张热血的书签，可人生却是一本馥郁芬芳的书，太值得人们回味。浮生如茶，与书相约。让阅读成为你的知己，用它来伴奏成长的旋律吧！
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