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三年级学生语文写景作文大全

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三年级学生语文写景作文大全

  一篇精彩的作文要有恰当的选材,深刻的中心,也要有鲜明的题目,丰富的内容,写景作文要写出景物的特点。接下来和小编一起来看看有关三年级学生语文写景作文,供大家参考。

  三年级学生语文写景作文:田园风光

  流失的记忆,记录着那些斗转星移。岁月里暗藏了一段精彩的生活,春花已落,夏叶未老。田园风光无限好。

  风空洞洞地吹过,和往时一样。吹过了天空,吹过了夏天,吹过了心坎。一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光!一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!一对对色彩鲜艳、精致绚丽,象征着甜蜜爱情的木鞋!还有那华丽的郁金香倾倒无数情人……郁金香飘香的季节,娇艳妩媚的女孩的笑容如花般传着芳香……幽幽湖边,风车,绿草,小房,多么惬意红红火火郁金香花田,阵阵芳香,风车悠悠转!这是梦吗?

  三年级学生语文写景作文:四季让我陶醉

  春夏秋冬,每个季节都有其独特的风采,每一个季节都让我深深陶醉。

  春天,万物复苏,杂花生树,我陶醉在春天的新生中。坐在窗前,聆听春雨淅淅沥沥滋润万物的欢愉,聆听小草在土壤下努力探头的呼喊,聆听桃花在枝头绽放自己的宣言。

  夏天,疯狂雨骤,蝉鸣高枝,我陶醉在夏天的激情中。赤脚走在海滩上,任凭清爽的海水漫过我的脚掌。

  秋天,硕果挂枝,金稻飘香,我陶醉在秋天的收获中。在不经意间,黄橙填满了双眼,红红的高粱向勤劳的农人低下了高昂的头颅。秋风送来一阵阵芬芳,吹开农人一年的向往。

  冬天,银装素裹,万物沉寂,我陶醉在冬天的宁静中。群鸟嘶哑了嗓子,众虫收起了竖琴,鸣蛙也躲进了府邸。

  三年级学生语文写景作文: 谈四季

  小时候、我开始谈论起了四季;春天、鸟语花香、可爱的燕子、在空中舞蹈、看、那白白雪花、在春风中渐渐融化、看、那路边树木的枯枝、也开始在春雨中渐渐发芽、茁壮成长;夏季、火辣辣的太阳、在高空燃烧、观望大地、看、那美丽的莲花、在凉风中舞蹈、看、那路边魁梧的树木、早已枝叶繁茂、在阳光下、为路人遮下一阴凉;

  秋天、万物丰收、春来的大雁、正排着长队离去、看、在那蓝天之上、一个个人字长队、真在渐渐飞远、看、那路边大树的枝叶、已开始随风吹落、只剩下成熟的果实;寒冬腊月、漫天的雪花、在空中飞舞、落在了地面、看、那原本流动的河流、早已凝固冻结、看、那漫天的飞雪、为大地做的新装、如此美丽、如此动人。

  三年级学生语文写景作文:美丽的四季

  大自然的四季真漂亮啊!每个季节都有它们的特点。

  春天万物复苏,草儿绿了,花儿开了,天气渐渐温暖了,大雁从南方飞回来了,小河上的冰开始慢慢地融化了。

  夏天骄阳似火。太阳把花儿、小草都晒枯了。知了在大树上叫着,仿佛在说:“夏天真热啊!”青蛙保护神也在田里帮助农民们捉害虫。

  秋天真是一个果实累累的季节啊!你看:稻子成熟了,大豆、高粱都笑弯了腰。这时的果园就像一家水果超市!

  冬天呀,“岁寒三友”毅立在风雪中。小朋友们都穿上了棉衣,带上了棉手套。有的在溜冰,有的在滑雪,还有的在打雪仗。小动物们有的飞向南方了,还有的留在原地过冬。

  每个季节都有自己的特点,我爱这美丽的四季。

  三年级学生语文写景作文:四季海棠

  春天,桃花艳丽大方;夏天,荷花清新淡雅;秋天,菊花芬芳吐艳;冬天,梅花娇艳夺目……有一种花,一年四季都开放,那就是四季海棠。

  四季海棠大大小小的叶子,错落有致,大叶子有铜钱那么大,小的只有指甲盖一般。叶子颜色各异,有嫩绿色,有墨绿色,还有绿中透红的。那些睡莲形的叶子不是长得稀稀拉拉,而是簇拥在一起,显得特别亲热,团结。

  我爱四季海棠,因为别的花只开一季,它却一年四季开花。一朵花谢了,它又开出一朵。可没有都少人关注四季海棠。古往今来,有多少人文墨客吟诵四季海棠呢?但四季海棠没有怨言,只是默默地向世人展现它的美。

  我爱四季海棠,不单单爱它的美丽,更爱它默默无闻,无私奉献的精神。

  三年级学生语文写景作文:那道靓丽的风景线

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”

  ———题记

  很多人都这么认为,“义”是《三国演义》里的思想精髓和灵魂。说实话,《三国演义》真是一部具有丰富人民性的杰作,是我国历史上最辉煌,最精彩,最动人心魄的作品。

  《三国演义》讲述了东汉末年黄巾之乱开始,到那千古情,感人肺腑的桃园三结义,再到诸葛亮初出茅庐而定天下三分,直至三国鼎立,最后皆归于晋的传奇故事。

  正如关羽,曾问酒斩华雄,千里走单骑,刮骨疗伤,手持青龙偃月刀,坐骑赤兔马,毕身追随刘备毫无怨言,转战南北,立下赫赫战功,为后人所传颂至今,称之“武圣”“义绝”。又如刘备,仁民爱物,视贤下士,知人善任,真为一代仁义之主。

  再说说诸葛亮与周瑜,都很聪明,曾在赤壁之战大显身手,我真想,为什么他们不能共同营造辉煌,而变成宿敌呢?“瑜是瑜,亮是亮”“既生瑜,何生亮"诸葛亮真为“贤相”,呼风唤雨,神机妙算,为后人传诵至今。

  收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

  取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  条分缕析,预知数十年后天下事;慷慨陈词,通表一颗忧国忧民心.

  三国风云,不缺义气,不缺忠义,为后人喜爱,是独特的风景线。


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