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以爱为话题写一篇初中作文

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以爱为话题写一篇初中作文

  爱是什么, 爱是不需要表现在口中的,是要你能表现出来,让你能打动那个你喜欢的人,而不是口头的誓言。下面是学习啦小编整理的关于以爱为话题写一篇初中作文,欢迎参阅!

  以爱为话题写一篇初中作文篇一

  爱是什么?每个人都有自己的答案。并且每个人都有不同的答案,我的答案······

  有一次,我去上学,天气格外晴朗,我的心情也非常愉快。人们常说:“天有不测风云”。上最后一节课时,顿时乌云密布,闪电交加,雷声滚滚,接着就是顷盆大雨。唉,糟了,我今天没带雨具,妈妈五点半才下班,这可怎么办啊!唯一的希望就是雨在放学之前停了吧。我瞥了一眼同学们的桌子,同学们带了各式各样的雨具,其中有个同学除带了一件雨衣外,还带了一把雨伞,我盘算着如果放学雨还没停,我就向这位同学借一样雨具。正当我想着时,老师发现我思想在开小差,于是就用尺子敲了一下我的桌子,这才让我猛然回过神来,看着老师严厉的面孔,我的心里真是有无数把小锤在敲,乱七八糟的,唉,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!放学了,雨好像丝毫没有停的意思,反而越下越大了。我去找带了两样雨具的同学借,她慢吞吞地说:“这——不行啊,无论我用哪一种,都会被淋湿的,不是我不借你,而是······”我没听她继续说下去,自顾自走了。这时,新转来那位同学好像看透了我的心思,自己主动说:“你需要伞吗?我有多余的一把。我点了点头。来,这伞借你吧!”我当时像听到了天籁之音,诚恳地说了声“谢谢”。她怕羞地跑开了。我用她的伞回到了家,雨下的很大,我的鞋全湿了,可我没感到一丝的冷。

  第二天早晨,我来到学校,想好好感谢那个同学。上课了,我却没看到她。老师进来了,说:“xx同学,昨晚因没带伞回家,今早生病了,所以不能来了······我没听清老师后面讲的内容,我清楚地感觉到:这就是友爱,一把雨伞上凝固着多少友爱啊!

  爱是什么?爱难道就是一把小小的雨伞吗?不,爱是无形中的感动,爱看不见,摸不着,爱······

  以爱为话题写一篇初中作文篇二

  在生活中,你的身边常常充满着爱。这爱有大有小,却无不渗透着浓浓的爱意,这爱会钻到每个人心里,让人生充实而又精彩。

  爱是什么?爱是课文中映子爸妈执手而眠的景象:妈妈躺在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了……我读完这温馨的一幕,似乎闻到了映子爸爸与妈妈之间真爱如同茉莉花香芳香;又像冬日里的阳光一般令人倍感温暖。

  爱是什么?爱是受伤后同学们关心的问候。那是星期一下午的一节体育课,体育老师把我们班分成两队互相扔垒球来练习击准率,我被分到了徐泽庭队。比赛开始了,我却心不在焉和旁边同学聊天。正当我们聊的兴奋时,一颗突如其来垒球砸到了我的胳膊上,接着就是下场。我胳膊一直痛的厉害,也不再有力气。同学们看到了,几乎都围了过来,关切地问道:“你没事吧?”我不语,但感觉身边有一股暖流在我身旁环绕。这就是同学对我的关爱。

  爱是什么?爱是四川雅安全国人民的动员行动和捐款行动。我曾在新闻上看到:一个以收废品为生的男子,向雅安人民捐款了几乎自己所有的家产139元,只留了9元给自己吃饭用。那名男子曾说:“一方有难,八方支援。我们不能到灾区去帮忙,就干点自己力所能及的事,捐款吧!”说完后,我就深刻的体会到人与人之间的真爱。

  爱是什么?爱是如同幽香缕缕的茉莉花香;是扶老人过马路的爱心;是借给他人急需用品……爱流淌在每个细节里,如:一个眼神,一句问候,一个叮咛……可见,爱渗透在每个人心里,一份牵挂,几多思念……无不渗透着浓浓的爱。让我们把爱投向他人,帮助他人,感染他人,为自己人生增添光彩吧!

  以爱为话题写一篇初中作文篇三

  小时候,对于“爱”这个字,总是疑惑不解。读了书,从书中知道:爱就像是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感受到温暖;爱就像是干旱后的雨霖,使心灵枯萎的人得到情感的滋润;爱是沙漠中的一滴水,使流落街头的人得到生的希望。现在我终于明白了:“爱”究竟是什么。

  家里,爸、妈、弟弟、表哥……这一大家人无时不无微不至地关怀着我。记得有一次,我不知因为什么而得了重感冒,家人对我的关爱是最刻骨铭心的一次。我的全身仿佛被针刺一般,疼痛得厉害。嘴里说着胡话。爸、妈为我担心,脸上的皱纹似乎都多了些。而弟弟为我端水吃药。病好后,表哥、四姨,他们来问候我。那时,是一个尴尬的场面——我不知道该说什么。

  班上,我自己觉得:自己的成绩虽好,但是,有时似乎是自私的样子。然而,同学们总是以一种和睦的情感来对待我。小学时,我作为班上的文娱委员,责任自然是上课之前起一些歌来唱,以此来放松一下疲劳的身体。但是我很少尽到自己的责任。有一天,班主任——张老师对我说到:“余旺,你为什么总是在上课前不起一些歌曲来唱?”那时的我,面红耳赤,心跳加速。班长突然站起来说“老师,那不是余旺的错,而是有的人不愿唱歌”刹那间,同学的这一举动“解救”了我。我感受到了友谊的可贵,朋友对我的爱。

  美的浪花,在于礁石与海浪的冲撞;璀璨的火星,在于铁锤与金石的敲打;青春的价值,在于人生与学习的结合。而爱的火花,在于人与人之间是否存在着一架桥梁,乐于助人的桥梁,宽以待人的桥梁……

  我渐渐明白爱是什么了。它,看不见,摸不着,却像一条小溪一样——流淌在你的心理,穿梭于你的身边。


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