以因什么而精彩为话题的作文(2)
因什么而精彩的话题作文范文篇四：生活因你而精彩
生活是一首歌，有了朋友的音符才更加美妙;生活是一首诗，有了朋友的语言才更加活泼;生活是一幅画，有了朋友的色彩才更加美丽。朋友，因你我更快乐，因你我更加精彩。
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”。生活中，烦恼可以向朋友倾诉，快乐可以与朋友分享，幸福可以和朋友品尝。学习中，难题可以与朋友解决，挫折可以与朋友承担，失败可以与朋友分忧。我和我的朋友就像武林高手结盟一样“有福同享有难同当”。“豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心”，我和朋友的关系，那是钢钢的!
在遇到困难和挫折时，我不会一蹶不振，反而会更加信心百倍，因为有朋友轻声的安慰，热情的鼓励，永远的支持;在取得成绩时，我不会骄傲自满，反而会谦虚谨慎的学习，因为有朋友的忠言逆耳;在犯错误时，我会认真的去改正，因为朋友的直言不讳让我羞愧难当。“以诚相见，心诚则灵”，朋友，你是黑暗中的明灯，你是风雨中的彩虹，你是雨季里的阳光，你是我永远的知己。知己难寻，我会珍惜朋友，让生活更加精彩美丽!
自古以来，朋友的情谊高于一切。“不是亲兄弟胜似亲兄弟”。李白对汪伦的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”;王勃对杜少府的“海内存知己，天涯若比邻”。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的依别之情;“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的肺腑之情;“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的惜别之情。古人的生活因朋友而美好，我的生活因朋友而精彩。
朋友，我永远的朋友;生活，我精彩的生活。你们是一对好朋友伴我一生。
因什么而精彩的话题作文范文篇五：生命因阅读而精彩
人因为有思想而站立起来。
站起来的人并非都有思想。
古往今来，中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气，闪耀着智慧的光芒。那些闪光的智慧，从实践中来，从读书中来，从边实践、边读书的感悟中来。
不读书的人，就没有个性化的思想，
不读书的人，就没有个性化的灵魂。
作为教师，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田;只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，我们才能促进学生发展。
让我们都捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富;阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。
热爱读书的人，知识不会老化;
善于读书的人，才思不会枯竭。
留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。
读文学，升华我们的情感;读哲学，引发我们的睿智;读历史，观照我们的现实;读天文，读地理，读科技，我们便会认识整个世界，看清脚下的位置，应该向哪里走去……
做一名人民教师，就是要多一些书生气，多一些书卷气，多一些书香气;多一些天之浩气，多一些地之灵气。读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。
热爱读书的教师，才能够有效地教书，
热爱读书的教师，才能够更好地育人。
每个教师都将成为一个阅读者。阅读书中的思想，阅读书中的精神，阅读书中的真理;阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话，与哲人交流，认识自己的使命与机遇。
每个教师都将争做一个思想者，在阅读中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。阅读，为教师的形象添一些厚重的质感;阅读，为教师的生活添一些文化的雅致;阅读，为教师的工作添一些巧妙与机智。
做一个阅读者，远离浮躁与平庸，
做一个阅读者，生命将更加精彩;
做一个阅读者，为了教育的发展，
做一个阅读者，为了民族的崛起!
看了以因什么而精彩为话题的作文还看：