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以校园生活二三事为题的作文600字5篇

时间: 晓思688 分享

  我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。请你以校园生活二三事为题写一篇600字作文吧。下面学习啦小编给大家带来以校园生活二三事为题优秀作文,供你参考。

  以校园生活二三事为题的作文600字篇一

  升入初中,随着学科的增多,课程也增多了。因为学习上的压力,所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。

  将近篮球赛了,同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了,围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员,说实话,在这之前,我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后,我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课,我们照常飞奔操场集合,同学们火热的激情简直比当时的太阳还热,一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候,却发生了一场让人哭笑不得的事故,一个同学在传球时,一不小心偏了方向,不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上,那同学却还在柔着头笑着说:“哎呦,都把我给砸成脑震荡了!”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样,那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。

  在小学就认为初中的班主任很严厉,到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看,这不就是吗——“叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷坐好在自己的座位上,然后做好课前准备,“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声,大家一齐把目光投向老师,老师也回应了同学们,向全班同学扫视了一遍,然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师,由他上我们的地理课,我们每个同学都精神充沛。“这节课——我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说,当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。过了一会儿,同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道:“老师,那么一个人站在南极会怎样呢?”他的问题使全班同学忍俊不禁,但又不敢笑出声。老师看了他一眼,然后微微笑着回答道:“你这么想知道,你去试试咯!”终于,同学们再也忍不住了,紧接着迎来的是一阵笑声。

  校园生活是多姿多彩的,校园生活是有趣的,让我们一起享受它,一起珍惜它吧!

  以校园生活二三事为题的作文600字篇二

  “康师傅”可是全校的知名人物——赵文康!说起他的“丰功伟绩”那可是……

  风波一:

  这件事发生在单元考试的第二天,早上数学课,“康师傅”在全班同学的目光下,兴高采烈地蹦上讲台,满面春风地从老师手里接过他那张全班第一的测试卷,那得意的劲头,活像成了世界第一一样。接下来,老师狠狠地把“康师傅”给表扬了一顿,说他平时虽然看起来不怎么认真,但一考起试来,这真正的水平就出来了,差距也拉开了,看你们以后还不赶紧努力学习。听了这番话,我们对“康师傅”那叫个羡慕、嫉妒、恨啊!

  风波二:

  “收作业,收作业了!”每天的早读课下课一般是数学课代表收作业的天地,每到这时候,教室里都吵吵的。可只有那么一个课代表例外,他就是“康师傅”!听同学们说,“康师傅”一到收作业的时间,就变成了一个名副其实的大马虎,下课铃一响,他就像箭一样飞出教室,早就把收作业这项任务抛到九霄云外了。就因为这件事情,“康师傅”总是被老师批评,可他就是不改。

  风波三:

  这天,“康师傅”不知怎么招惹了我们班的王薇,气的王薇对他穷追不舍,可教室里人太多,桌子与桌子之间的距离又太窄,王薇抓不着“康师傅”,只好大眼瞪小眼干着急,而“康师傅”知道王薇抓不到自己,就得意的摇摇头,扭扭腰,走着太空步,还拉着旁边的同学,跳起了华尔兹。唉,他真是可以去当专职的舞蹈演员了。

  这就是让同学和老师,又爱又恨的“康师傅”!

  以校园生活二三事为题的作文600字篇三

  刚离开学校将近一个月了。在没事的时候,我总会手托着下巴,回忆在学校的点点滴滴,有时,我甚至还会情不自禁地笑出声来。

  还记得五年级时,我们去野炊的一幕幕,那时我不仅感受到同学们对我的友情,还感受到老师的和蔼可亲。

  去野炊的前一天,老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈,唯有我忐忑不安,因为那时候我还没有学会骑车,这可怎么办呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,该面对的不还是得面对……来到学校,我的好朋友就告诉我:“你别急,我来带你吧! "我一听,高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。

  到了那里,大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心旷神怡!

  快要回去了,可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来,整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我,还不是逗我笑,他们眨着眼对我说:“瞧,老师的自行车不是可以载人吗?我笑着点点头。老师走来对我说:“刚刚她被她的爷爷接走了,待会儿你就坐我车吧,别担心!老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我,她一向乐于助人,为人豪爽。

  校园生活虽然让我感到温暖,但有时也让我的心里感到苦苦的。

  在社会上是像“前”看,而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子,老师对我严厉的眼神,父母对我的体罚,至今还有目共睹。

  “你考得是什么,你自己看看。”老师一边狠狠地敲着我的卷子,一边恶冲冲地指责我。“我……”我吞吞吐吐说不上话来。“好,现在什么都不说,但下次再考砸了,你知道是什么后果吗?”老师拍了拍我的头。“嗯。罚抄课文”我胆战心惊。老师哈哈大笑:“我想你应该不会熬夜吧?”老师笑里藏刀。我无奈地点头。心里苦啊。

  老师啊,老师,我们都知道吃得苦中苦,方为人上人。可是,你们知道吗?每个孩子都有属于自己的一片蓝天,可是,在童年里,我们却没能像鸟儿一样,在蓝天中自由翱翔。老师的限制,家长的约束,使我们不能轻松地吐一口气。难带你们就不能释放着一群没有自由的鸟儿?

  我该关上小学这本书了,迎面而来的是初中生活,希望在这儿,我们能学的轻松,学的快乐!

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