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以遇见为主题的初中作文【5篇】

时间: 跃瀚1373 分享

写一篇作文时,应养成先构思计划清楚,再下笔开写,这样在写的时候,就会不慌不忙,整篇一气呵成。下面是小编给大家整理的一些以遇见为主题的初中作文,希望对大家有所帮助。

以遇见为主题的初中作文1

乍暖还寒时,漫步在拆迁的废墟中,沉浸于一片苍凉,不经意间,脆弱的心便揣着一分期待。

晚冬之际,万事万物依旧蛰伏在某一个昏暗的角落,醉于温柔梦乡。遍地枯枝腐叶中,尽是枯黄,没有丝毫绿意,没有生命应有的活力。生命,似乎在述说着衰败后的悲壮。

废墟下,不知掩埋了曾经多少的欢声笑语、绿意盎然。默然前行,期待可以遇见什么,以慰藉满是创伤的心灵。但,似乎一切的一切都在湮灭,除了枯黄。

失望之余,不经意间瞥到几点绿意,一座坍塌的墙角下,似乎有什么绿色从土里冒了出来。快步上前,揣着希望,或许,那就是我所期待的——一次遇见。

近了,终于看清了其面貌——几株废墟下的小草。纤弱的身躯随风摆动,似乎仍然在畏惧着严寒,但始终不倒。嫩绿的两片叶子轻轻舒展,似乎在给世界一次热情的拥抱。与周围的枯黄相衬,衬托着它的绿,那是怎样的一种绿呵,不似成长后的深青,没有其成熟。亦不似枯萎前的惨绿,没有其颓败。纯粹的一种淡绿,不掺杂任何颜色,以出生时最原始的形态降临这尚未苏醒的世间。那是一种最为勇敢的绿意,是一切出生时的希望。即使它并不成熟,但它枯黄下的一抹绿意,是世间最美的惊艳!

北风呼啸,任凭风刃击落在身上,也顽强地咬紧地面,即使摇摆,却也不倒,那是一种大无畏的精神支柱。

此刻,在恶劣中起伏,也如舞姿,在绝望之人的心中,演绎着属于自己的一番绚烂。这是最美的时刻。“如何让你遇见我,在我最美的时刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他与我结一段情缘。”或许草与我便是这一段情缘,在我最失意的时候,遇见了草的一番绚烂。

在凄凉的绝境中,无论何时,都不会缺少另一扇门的希望。成败,只在于是否拥有一次美丽的遇见,鼓舞着我们,为我们扬起驶出苦海厄境的风帆。遇见或渺小或大至无边,却总会改变人的心境,给予我们精神的泉源。或许这不是初春的第一株青草、第一分绿意盎然,但废墟下的顽强,废墟下的生命的希望,废墟下的无限生长,终究洋溢着成功的渴望。

如何让你遇见我,在我最美的时刻……遇见,最美的时刻!遇见,人生的转折!

以遇见为主题的初中作文2

冷遇见暖,就有了“润物细无声”的雨;春遇见冬,有了流光溢彩的岁月;天遇见地,有了世间一切的永恒;人遇见人,有了宝贵的灵动的生命。

在那个深秋,我遇见它,领悟了荣光的真谛。

那是个清晨,萧瑟悲凄的秋风夹杂着丝丝冬月里凛冽刺骨的寒风,在人间呼啸着。我独自行走在院中,不住地裹紧外衣。周围的一切仿佛都沉浸在乳白色的雾中,在其间洗涤去一切尘埃。放眼望去,眼前皆是一团团不可言状的枯黄,毫无生机,仿佛将我包围起来,几近窒息。

突然,这团枯黄中闪现了一抹亮黄,在这满目萧条的深秋显得毫无违和感,那抹生机勃勃的亮黄生生地扎痛了我的眼,如迷雾般“勾”着我走向亮黄一探究竟。

我在这抹亮黄前驻足,细细辨认之下却发现这是一朵野菊。黄灿灿的它在奄奄一息的群花中傲然屹立,枝茎仍笔直挺拔,光荣地诠释这深秋中难得的生机。

我不禁弯下腰,认真欣赏。只见那一大朵仿佛要泄出的金黄其实也已有残缺,在这深秋大风的吹击下仍存活,实属不易,更何谈惊艳观者了。野菊的片片花瓣紧抱花身,团结在一起共抗寒风。偶有一片花瓣飘零下来,也在半空中打着转,它深情的双眼凝望着人间,那最后一瞥真真令人留恋。

当花瓣跌入泥土的一瞬间,我的脑海中突然浮现出了几个字:生的光亮,死的光彩。是呀,这不就是小小花瓣的一生吗?一生都在经历坎坷,光明磊落地与寒风抗争,死时坦然,至少自己努力过,奋斗过,无愧于心!

小小花瓣尚且如此,可我们呢?遇到困难便想退缩,畏畏缩缩,“白首方悔读书迟”。恨自己在青葱岁月中担当不起,不会努力,不懂荣光的真谛。一味的埋怨只会使自己庸碌一生。所以,向小小花瓣学习:生,光亮;死,光彩!

我用手将这片花瓣埋入泥土中,对它致以崇高的敬意。皆因,它的一生载负着无数荣光。金黄的花瓣,荣光;傲然屹立在深秋中,荣光;生的光亮,死的光彩亦是荣光。

它的一生,皆为:荣光。

与它最美的遇见,引入记忆,因它领会荣光,品悟永生……

以遇见为主题的初中作文3

初春,冬天的寒冷还未褪去。在这样的季节里,我遇见了春天。

出了房门来到小区,一缕香气时隐时现。不像别的花香,它并非扑鼻而来,而是清新淡雅,沁人心脾。

我循着香气往前走了几步,看到一株腊梅立在墙边。是啊,正是腊梅!在这春寒料峭的季节,在草木仍显枯黄时,是它率先冒出花苞,展开琥珀般的花瓣,吐出花蕊,在风中怒放。我想起两句诗:“俏也不争春,只把春来报。”用这诗形容腊梅,再合适不过了。

告别了小区的腊梅,我便往外走,来到一处草坪边。现在的草还保持着冬天的枯萎模样,黄黄的,干干的,凌乱地伏在地上。忽然,一丝绿意映入眼帘,我抬头一看,一棵绿草挺立在枯草之间。在这些倒地的干草中,它显得那样生机勃勃,我走近仔细端详,发现那草与其他残留着深绿的草不同。这棵草的绿色,是如此明亮,如此纯净,仿佛被水洗过一般。这是新冒的草哇!在这如冬的寒冷日子里,这如碧玉一般的草是那样的美丽。我仿佛感受到了它破土而出时那旺盛的生命力。我又想到,在这棵草之后,还会有第二棵、第三棵……千千万万的草,在春天的感召下,都会冲破土壤,顶开石头,舒展翠绿的叶子,沐浴那温暖的阳光,在春风中摇曳……春天已经来了!

回到家中,来到阳台,望见几只麻雀停在邻家窗台上,叽叽喳喳地叫着,传递着春的消息。它们不像冬天时那样怕人,在我接近时,仍叽喳“谈”得正欢,或许,它们已把我当作老朋友了吧。

在这初春的日子里,我看见的是腊梅,是青草,还有麻雀,更是春天!

以遇见为主题的初中作文4

“我说你是人间四月天,笑响点亮四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变。”

九月的清晨,空气中弥漫着雨后留下淡淡的清新。这是我们的第一节数学课,那是我第一次见到你。还记得那天,伴着你“哒哒”的脚步声,只见到你手中拿着数学书,大步流星的越上了讲台。我的心中一阵忐忑不安,初中时我的数学总让我苦恼,高中我看见你则更加紧张。你清了清嗓子,用快速的声音简单而又清晰的开始你的课。我的目光伴着你抑扬顿挫的声音追随着你的粉笔在黑板上划过的印记。你的话语如此流利,逻辑清晰。但是你的严厉更让我有一丝丝惧怕。课上,我心里七上八下,生怕你会叫我,但我又对自己失望,为什么不能主动举手。

这便是我对你的第一印象,平淡如常。

后来,我发现你是一个很严厉,但是又不失温柔的老师。

那是一次数学考试之后,我满心欢喜的来到了成绩单前,期盼着能看到自己的成绩。我急切的搜寻着,渐渐的,我的目光落在了成绩单的下面,失落随即涌上了我的心头。鲜红的分数在我的眼前晃过,看到卷子心情好时梦惊醒一般,如同屋外的天气浓雾弥漫,我找不到属于我的方向,那一刻的我如同一片被抛弃的落叶,从树梢被狠狠的摔下。努力在那一刻,烟消云散。我带着卷子,拖着沉重的脚步,找到了您的办公室。

外面的天已经开始有些黑了,像哭过的眼角,把原本的美丽沉淀到远方。看见您还在办公室中,批改着我们新交上去的目标。您看见了我。拉开了椅子,让我坐,办公室的人已经很少了。仿佛是宁静给了我勇气,我的眼泪开始不争气的“吧嗒吧嗒”往下落。你轻轻拍了拍我的后背,拿起了我的试卷我讲解起来。透过我的泪眼,我看见了在我的卷子上写一些笔记,话语源源不断的汇入到我的脑海了。那一刻,我发现你是那样的温柔,就像是母亲一般在对孩子的谆谆教诲。

那次,我感受到了一股暖流融化了我的内心,带给了我无限的温暖与希望。

我在最好的年华遇到了你,也看见了我竟也有如此的潜能。从一开始的紧张到后来的迷茫,如今则是满怀信心。

愿三年以后的我,能在暮色四合时,在扬尘的阡陌上有着你的陪伴,走向属于我们的未来。

以遇见为主题的初中作文5

如今的岁月稍纵即逝,我遇见到的景,数不胜数,却只有在清泉寺遇到的一切,让我流连忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入脑海,让岁月也抹不去。

在一个令树和树叶即将分离的季节,我来到了清泉寺,去看望那里的银杏树和那活泼可爱的放生池。

清泉寺仍是老样子,变了的只是那棵有些年迈,却仍然挺拔的银杏树,它头上的帽子由绿色变成了金黄色。远远一看,像摇钱树,真想上前摇几个“钱”下来。也许是那秋风知晓了我的心愿吧——风儿吹了吹,树叶儿摇了摇,几只黄蝴蝶为了完成“任务”飞了下来,正巧躺在了我的手心中,我欢快又惊喜地叫了声。找了个地方坐了下来,仔细的打量这片银杏树叶。它就像一把小扇子,镶着绿边的小扇子,我把它小心翼翼地加入书中。我遇见了由秋风送来的银杏树叶。

还没到放生池,就听见鱼儿们的闹腾声,真可谓是“未见其景,先闻其声”啊!我把手中的鱼食洒向它们,鱼儿们争先恐后的挤了上来,在水中碰出清脆的响声,我生怕他们受伤,又急忙把鱼食又撒了出去。看着鱼儿们吃完鱼之后悠闲散步的场景,我情不自禁的联想到庄子的一句话:子非鱼,安知鱼之乐?小型瀑布下有一群银鱼,是多是少我也从未知道。因为阳光照射在波光粼粼的水面上,折射出银色条纹,和银鱼融为一体,看多了眼睛多多少少会有些疲惫。在放生池我遇见了活泼可爱的小鱼,最好看的是“隐身鱼”——银鱼。

生活中的遇见,犹如一不小心踩着旋转舞台上的灯光按钮,刹那间霓虹闪烁,美轮美奂。

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