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小学心愿作文六年级8篇

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关于小学心愿作文六年级8篇

从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。下面是小编给大家整理的小学心愿作文六年级,仅供参考希望能够帮助到大家。

小学心愿作文六年级8篇

小学心愿作文六年级1

星星,总是出现在神秘的夜晚,它一闪一闪的给大地带来了光芒。从我记事起,我就非常喜欢星星,每当夜幕降临时,我就会缠着我的外婆带我去楼下坐在草坪上,数着怎么也数不清的星星。听着永远也讲不完星星的故事。

望着镶满繁星点点的夜空,星星就像夜精灵一样直向我眨着眼睛。它那欢快活泼亮晶晶的样子,仿佛是要向我顷述它的秘密。你能告诉我你的秘密吗?是不是怕被别人听到啊?一次我看见天空中一颗星星发着惨白的光,像飞一样的就消失了。我问外婆为什么星星会飞,外婆告诉我:“我们生活在这个星球上的人,每一个人都是一个小星星。地上的人死去一个,天上的星星就会落下来一颗,外婆的话让我有些悲哀,曾经希望星星能降落我的身旁,对我讲述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看见我伤感的样子。轻轻的抚摸我的头对我说:好人死了就会去天堂,所以他的那颗星就永远不会落下来。永远闪闪发光。”我是哪颗星星呢?我问外婆,外婆仔细看了看,指着天上的一颗很小很小的星星告诉我:“那个就是你”。我睁大了眼睛,久久的凝视着,那颗属于我的小星星。虽然很小,但是它用微薄的力量,让自己发射出自己的光芒。

不久我上了初中,从老师那里知道了,天上的星星是宇宙中,能发射光或反射光的天体,分为恒星,行星,流星等类别,而那在我心中留下伤感一闪即逝的那颗星星,就是流星。是星际空间一些细小的物体飞进地球大气层,和大气层磨檫发出热和光的自然现象。我明白了道理。可是在我的心里仍然不时的想起外婆说过的话,好人去天堂,他的那颗星星永远会挂在天上。

为着属于我的那颗星星永远驻守天空。我要一步一个脚印,走完自己的人生旅程,让生命和星星一样;永远闪闪发光。

小学心愿作文六年级2

我的心愿很多,但一次只能实现一个,那我就先实现我最想实现的心愿——我的外公身体快快好起来吧!

上个月,我去外公家看外公了,没有了外婆的陪伴,外公好像又衰老了一些,腿脚也不方便了,最要命的是我听到外公和妈妈的对话中提到他身体里一直有的病,现在“爆发”了,胃时常会绞着痛,每天也只能喝粥了。听到这些话时,他们也许不知道我在偷听,也许也不知道我知道这些是很难受的事情,但我默默地记在了心上,想要让外公快快好起来!

我的外公是这个世界上对我最好的人,他身体不舒服了,我听着看着都心里难受,可我现在能做的只有常去外公家看他,陪他说说话聊聊天,还能够做的,也就是为他许下心愿了。我现在每天都会在早起和睡前在心里为我的外公许愿,希望他快快的好起来,每次去外公家,我都会偷偷地查看这个我许下的心愿到底有没有灵验。

不知道是不是我的心愿感动了老天爷,还是我的外公为了能够多陪我多爱我几年,近两天去外公家,我发现外公的身体又好了一些,胃不怎么痛了,还吃起了粥以外的食物,就连他那不太能走动的腿脚,现在也能在我的搀扶下走动一下了。

我为外公身体的好转感到高兴,也为自己许下的心愿而感到神奇。在未来的日子里,我还要继续给我的外公许愿,让我的心愿感动天地,说不定老天爷就会把我那健康的外公还给我了!

你有什么心愿想要实现吗?坚持许愿吧!像我为我的外公许下心愿那样,一切都会好起来的,我们许下的心愿都会实现的!老天爷正在某个地方等着我们许愿呢,只要我们足够虔诚,心愿就有又实现的可能。

小学心愿作文六年级3

人人都有心愿,我也不例外。每一个心愿都是美好的:是祝福、是期待、是无尽想象。虽然我的心愿对于常人来说很普通,但恰恰是我所缺少所需要的——团圆。

为什么说我的心愿是团圆呢?因为我的爷爷长年工作在上海,一年见面的次数屈指可数。爸爸妈妈都有属于他们的工作。每周末奶奶要到田里劳作,几乎只有我一个人在家。有时我对爷爷说:“爷爷,你也老大不小了,别总在外漂泊,是该在家里享享清福了。”可爷爷很倔:“我不要赚钱吗?否则怎么给你买好吃的呢?”我一脸无奈。有时我会跟爸爸妈妈开玩笑:“你们能不能不上班啊?”他们却苦笑道:“我们也想啊!但如果不上班,如何帮你交学费?你的衣服鞋子又从何而来呢?”我也是无可奈何。但每逢春节,一家人总会围坐在桌边吃上一顿热气腾腾的团圆饭,所以对我来说,团圆是我生命中最稀缺的,也是我最期盼的。“团圆”这两个字眼我是这么理解的:就是一家人团聚在一起,如果少了一个人,那就称不上团圆!

一年中我最喜欢的节日就是春节,因为它能实现我的心愿。时光如梭,转眼间我已是六年级的学生了,随着一天天长大,虽然没有什么烦恼,但总觉得缺了些什么,对!是陪伴,是团聚!新年临近了,今年的“新愿”就是有更多的时间与家人们在一起!此时此刻,我想对家人说:“我想要的不是物质上的东西,而是精神上的陪伴!从一年级开始住校,虽然培养了我的自立能力,但与家人在一起的时间也少了,人世间最浓的感情莫过于亲情,希望一家人能有更多的时间在一起,希望在你们的温馨陪伴下,我能快乐成长,变得更优秀!”

小学心愿作文六年级4

“我的心愿是……”我看了看周围的人群,又把马上就要脱口而出的心愿给吞回了肚子里。心愿,还是要藏在心里,默默地许愿,这样才有实现的可能。心愿说出来,也就不准了。

在这个世界上,或许每个人都有一些心愿吧!至少有一个,至多可就数不清了。像我的话,大大小小的心愿,要是装起来的话,可能有一满盆,像是摘下一满盆星星一样,把心愿装起来,在合适的时候,拿出来许愿。

之所以要在合适的时候拿出来许愿,都是因为心愿在一定的时空以内是有真正实现的可能的。比如说,前一阵儿,有许许多多人的心愿是“武汉快快好起来”,大家都在心里默默地许愿,每天都许一遍,大家的心愿加在一起就变成了一个很大的心愿,这样心愿的力量就会影响时空的变化,慢慢的,武汉也就真的好起来了。

现在疫情一天天好转,我想,一定是有许多人都许下了这个“希望疫情好转”的心愿,这样心愿才有了实现的可能。如果你有什么心愿的话,一定要常常想着你的这个心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事儿的话,你可以每天想一想,把这个心愿当成一颗种子,种在自己的心田里,然后用自己的实际行动去践行这个心愿,日积月累,水滴石穿,总有一天你的心愿可以心想事成的。

没错,“心想事成”这个词语正是心愿得以实现的一个行动指南,只要你不停地想,不停地为这个心愿浇水施肥,这颗心愿的种子就会在你的生命里开花结果。

“我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底,默默地许愿,静静地用自己的实际行动去践行。我相信总有一天,我的心愿会实现的!我那一满盆的心愿,全部都长出了绿芽来了,那得多好看啊!

小学心愿作文六年级5

小时候,看到喜欢的玩具就想拥有,一个小小的心愿便诞生了;上学时,想做老师的好帮手,同学们的好榜样,又成为一个小心愿……我的心愿太多太多,它们就像漫天星辰,看得见却够不着……而这其中始终有一颗闪烁着最耀眼的光—成为一名插画师。

我希望待我长大:能先用嫩绿与淡粉画出春天的勃勃生机;然后可以用鲜活的橘红画出夏天的骄阳似火;再用金黄与暖橙交织画出秋天的五谷丰登;最后用透亮的冰蓝画出冬天的白雪皑皑;画完了一年四季,再画一天内的景物变化:清晨时用艳丽的火红画出那一轮喷薄欲出的明日;傍晚用深红和桔黄搭配出夕阳西下;最后到了晚上,用墨蓝和亮白,画出夜晚布满繁星的夜空。

上幼儿园的时候,我就分外喜欢画画,平日里的我在大人眼中就是一个“熊孩子”,只有在画画时我才会静下心来,不受外界干扰。记得那位第一次让我见到画画的老师看出了我的兴趣,便对我说:“如果热爱,那就为之努力,这样才能对得起自己的初衷。”年幼无知的我并不能理解老师这句话,但将它铭记于心。

有时候我会为自己的一幅反复修改,却依旧不够优秀的作品而感到郁闷,但我清楚,这也许只是“瓶颈期”,只要再多努力,迟早能够让自己满意。

学画的路真的很难,比例、勾线、配色、上色、设定、主题等等,都十分困难。虽然现在的我因学业无法去接受专业学习,但通过一些网络上的教程,再加上自己对画的理解,我坚信我的梦想终会实现。每当画完一幅完好的画,那种成就感是做其他事时所感受不到的一份美好。

因为梦想,所以热爱;因为热爱,所以努力。一起追逐梦想吧,哪怕路上困难重重,但这是我们的初衷。

小学心愿作文六年级6

每个人都有自己的心愿,我的心愿可是很难实现的。祖国的宝岛——台湾,是一个拥有悠久文化的岛屿,只不过至今未能投入祖国母亲的怀抱,我的心愿就是希望台湾回归祖国。

台湾自古以来就是我国的领土,可是台湾却因清政府的腐败无能于1895年4月17日和日本侵略者签订了丧权辱国的《马关条约》把台湾割让给日本。可是台湾“光复”以后,台湾的实际问题很难解决,于是,_爷爷提出了“一国两制”来解决台湾的问题。“一国两制”的提出,半个世纪的等待,两岸人民终于可以见面了。

我感到了,那台湾的气息,我听见了,那台湾的声音,我闻见了,那台湾扑鼻而来的香气,我看见了,在那回归的那一天,台湾人民载歌载舞的欢笑声。

我知道,台湾人民与大陆人民越来越近了,台湾岛与大陆更近了!

我希望,台湾能早日回归,早日投入祖国母亲的怀抱,早日洗刷那百年沉积下来的耻辱。

我相信,台湾人民的心和大陆人民的心是紧紧地连在一起的,他们岛和大陆是紧紧地连在一起的!

我坚信,台湾会回归的,那一刻,全世界都在欢笑,迎接台湾的回归!那一刻,全世界都在祝福,祝福中国,也祝福台湾,更祝福台湾人民和大陆人民剪不断地情谊!那一刻,全世界都在鼓掌,鼓励中国,也鼓励台湾,,可是,最要鼓励的是台湾人民和大陆人民两颗仅仅连在一起的真挚的、火热的、充满激情的心!

我明白,我的心愿不会是一场空梦,尽管很难很难,这也是一个有色彩的不灭的充溢着台湾人民和大陆人民全部情感的动人的梦…

小学心愿作文六年级7

我的愿望是长大后能成为科学家,发明数不胜数的能造福人类的仪器。

如果我真的成了科学家,那杯子、闹钟、电视、铅笔、垃圾箱……一切看起来微不足道的东西都会焕然一新。

“嘀嘀嘀”,该起床了,可睡意蒙眬的你肯定会不耐烦地把闹钟一拍继续睡个天昏地暗,结果上学迟到了。而我设计的闹钟却不会这样,它只要时间一到就伸出腿四处跑,而且还会伸出胳膊与扫描仪将你的书都仍到地上,如果你不想让家变成猪窝,就赶快起来拍拍它的头顶吧!

上课时写作业,写着写着忽然没墨水了,这时尴尬的你只能向同学借笔或者回家再写了。可是,我长大后会发明一种发射器和接收器,只要把发射器放在墨水里,把接收器放在钢笔尖上,这种米粒大小的东西就会随时执行任务,当你的钢笔快没水时,从发射器中吸取的墨水立刻会传到接收器中来。而且,接收器会均匀放水,使笔迹和以前一样,不会出现一会儿浓一会儿淡的现象。

喝水时,你有没有想过美味的各种饮料呢?这件事就交给我发明的杯子吧。白开水进了杯子后,按红色的按钮,变成鸡尾酒;按蓝色的按钮,变成可口可乐;按黑色的按钮,变成咖啡。而且杯子里变出的饮料统统为无毒无害的纯净饮料。

看电视时,你是否为看足球赛还是看动画片而争执不休?那么,何不来试试我发明的电视机专用眼镜?戴上它,不用遥控器,只需心里默数三个数就能转到你最想看的台。而且不论多少人,只要戴上相应数量的眼镜,谁想看什么台就看什么台,互不干扰,绝对清晰。

这就是我的愿望,我相信它一定会变成现实。

小学心愿作文六年级8

在我的心灵深处,有一个闪闪发光的水晶球,里面盛载着我的愿望!

现实生活中,每个人都有自己的愿望,我也不例外:也许你长大后当一名教师,为国家培育出栋梁之才;也许你长大后当一名科学家,为人名研制出先进用品;也许你长大后当一名发明家,为国家的军事发明出无敌的装备;也许你长大后当一名医生,为人们的健康服务……而我则有一个伟大的理想——当一名作家!

在我家,有不少的书,我虽然没碰过几本大书,但家里的作文书,童话书我都看过。

我不喜欢老师布置的命题作文,因为那都是我所不想写的,我的头脑里充满了幻想,我喜欢天马行空地去虚构。

随着年龄的增长,我看的书也越来越多,我喜欢用书中的知识来增补我的幻想,我喜欢换书中的人物,例如:把武松打虎说成孙悟空打虎,把孙悟空三打白骨精说成鲁智深三打白骨精,把诸葛亮草船借箭说成唐僧草船借箭……我喜欢让书中的人物按照我的意愿去生活,我用这种方式来打发时间。

我很羡慕那些成名的作家,我喜欢普斯金的诗情画意;喜欢冰心的委婉细腻;喜欢泰戈尔的宁静、恬然、生动。

我还喜欢自言自语,独自表演我的剧本,我的罗密欧,朱丽叶、梁山伯和祝英台化作一对对彩蝶,飞舞在江山秀水之间。

最令我向往的:还是三毛喝生水、光脚穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪迈。如果我是作家,我一定也要这么做!

不过,说归说,做归做,只说空话是没用的,我现在可谓是写着撇脚的作文,却做着作家梦!

但是,我坚信:梦想终究是会实现的,只要我多读作文书,多练作文,长大必将会实现我的愿望的!我坚信:我的梦想不是梦!

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