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插上科学的翅膀飞六年级作文500字

时间: 刘慧0 分享

插上科学的翅膀飞六年级作文500字7篇

借助作文人们可以表达思想感情、反映客观事物、传递知识信息。知道插上科学的翅膀作文,该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于插上科学的翅膀飞六年级作文500字7篇。希望可以帮助大家。

插上科学的翅膀飞六年级作文500字(篇1)

未来的学校十分神奇,请听我为你慢慢地一一道来。

一走进教室,你就会发现,墙上挂着的不是黑板,而是一块大大的荧屏。你一定会觉得奇怪,哈哈!不要惊讶,那时候,黑板已经成为“高龄老太太”下岗啦!未来的黑板都是采用高科技材料和尖端技术合成的,对人体无害。它集信息高速公路和多媒体于一身,成为老师们名副其实的第一帮手啦!

好了,下面介绍的是未来教室的桌椅。它们具有监视功能,能够检测到每位同学在学习过程中的不良习惯,比如开小差啊,交头接耳啊,考试作弊啊,这些不利于学习的行为会由桌椅全部传输到老师的黑板,再由黑板传回老师的批评和指令,督促同学们及时改正。

不仅教室里面神奇,就连室外的设计都让人称奇。你瞧,绿茵茵的草地上有能发出“嘟嘟”警报声的防踏机器,操场上还有人性化的调温装置,预防同学们在运动时,由于不注意而受凉感冒。像这样的设施真是举不胜数。

当然,这种未来的学校现在还只是想象中的,但在科技更加发达的将来,我相信,一定会有这样的学校的。

插上科学的翅膀飞六年级作文500字(篇2)

在2051年,我成为了一位伟大的科学家,在无意间找到了一种存在于大海中的矿物质,我叫它“时空宝石”,因为它有转换的能力,可以把一种东西转变成另一种东西。

我经过进一步实验发现,它居然可以把任何东西转换成食物,我对它的灵感一发不可收拾,于是用它做出了一个OX钛合金的转换器。

在转换器的中心,镶入了两颗“时空宝石”,这样一个“食物转换器”就做好了。转换器上面有一个凹下去的地方,把那些不能吃的,比如:石头、木头、铁块放在凹槽里,在显示屏上写出自己想要吃的食物,点一下转换器的启动按钮,激发时空宝石的能量,便可以变成你想要的食物。

突然,有一天,数据显示,由于人类数量的不断增长,导致地球食物匮乏,于是我不断使用时空宝石,大量生产了食物转换器,为人们解决了食物危机。

终于,时空宝石的能量快用完了,我只好把仅剩的一块大宝石里面的能量抽取出来,变成液体,再把液体输进电池中,把电池放进转换器,这样就可以长久使用了。

我正看着自己伟大的发明兴奋不已,突然,一道蓝光从我面前闪过,我眼前一黑,失去了意识。

等我醒来,发现原来刚才一切都是梦,我不禁怅然若失,如果真有这种转换器该多好呀。

插上科学的翅膀飞六年级作文500字(篇3)

你想过未来的世界是什么样子的吗?要是没有想,那就由我来告诉你吧!

未来的世界非常的美丽也非常的和谐,到处都是花草树木,树上住着各种各样的小鸟,小溪清澈见底,鱼儿在欢快的游来游去。人们住在漂亮的小别墅里,我再告诉你们一个小秘密,有些房子还会飞,要是有了会飞的房子我们就不用再怕地震了,只要一有地震,我们的房子就会飞起来,如果想去旅游,坐上会飞的房子不用花坐火车票或从飞机票的钱了,更不用住宾馆了。最棒的是那些行动不便的人也可以随时去自己想去的地方了。大街上没有小偷,每个人都快乐无比。

未来世界的家里还有电子保姆,他能为我们做许多事情,例如:做饭、清洁、学习……特别是老人,在老人感到孤独的时候,电子保姆还会陪伴老人聊天,让他们安度晚年。学生们不用再背沉重的书包,只拿一个像纸一样的电子书,只需一点就可以打开。课本内容丰富多彩,动漫加知识,让你爱不释手。

这样的世界好吗?让我们共同努力吧!只要我们保护环境,努力学习这样的世界一定会实现。

插上科学的翅膀飞六年级作文500字(篇4)

现在是2320年了,据2020年也有300年了,现在科技十分发达,2020年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明,最受影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?

如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

插上科学的翅膀飞六年级作文500字(篇5)

真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看未来,感受一下未来的科技啊。想着,我上床,闭上了眼睛。

寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。首先是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为未来公司设计的标志吗?下面写着:未来之门。哦,谁把电源插上了!而且成功召唤了AI旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导裂变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进去。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣服,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。

跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知如何是好。这时,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽车上,我看到了我从来没有看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。人们回家也是,在工作地点按下回家按钮,宝马X7(那时的宝马X7现在来看应该是BMWX700)就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,人们只要靠近它,就会被粉碎。

望着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技发展真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,我们是去不了的。”

经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。

现在我已经回来了,真希望这一天快点到来!

插上科学的翅膀飞六年级作文500字(篇6)

未来的事世界是什么样的?未来有哪些有趣事?未来和现在有什么不同?

那让我带着问题,从时光机穿越到1000年以后吧!未来的世界太棒了,到处是机器人的身影。

那先讲讲道路吧!1000年后,路上的汽车都有了自动驾驶功能,只要说出你想要去的地方,你就可以做到每秒1000米的速度到达目的地。那么人走在大街上不会很危险?并不是,那些汽车都有感应系统,而且可以在人离车5米以外就感应到,有人经过时,车们可以自主停车,等人走后再次启动。而目未来世界不会堵车,因为道路都是随机应变的。比如前面车太多,道路就可以根据每个人的目的地改变道路,是不是很棒呢?

未来的世界也不会有停水停电这一说,因为未来房子都将采用新的技术,无须用电,有的东西都可以自主运动起来,而且未来的建筑材料也会更新,用的是很坚硬的东西,也防震,防水,要是外面有灾难躲在家里绝对可以毫发无伤!

而且未来啊!机器人变多了,什么机器人保姆,机器人老师,机器人专家等!到处都是机器人的身影!

这就是未来世界,未来科技迅猛发展,帮助人们许许多多。

插上科学的翅膀飞六年级作文500字(篇7)

我对蔚蓝的大海充满好奇,于是,2035年,我穿上最新型的深海探测服,进入了自己梦寐以求的大海。

进入海中,探测服自动开启了潜水模式,它自动行驶在海里,并且任何鱼类发现不了我,因为它不仅开启了隐形模式,还掩盖了我的气息。

我与另外两个好友一起下海,我们眼前是一面透明玻璃,在左右两侧,显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的位置,只需要语言操控,它便会自动定位附近一百公里的设备。想要与朋友聊天,仅需一句话,它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍,渴了、饿了,它可以为我的朋友发消息,我们三人的探测服拼接在一起,他们可以为我提供动力,我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。

游到深海区域,水压非常大,但我们在探测服的保护下根本不受影响,继续向深海游去……

遇到不熟悉的鱼类,我说了一句“检测该鱼种”,荧幕上呈现出它的一系列信息。忽然,大王乌贼出现在我们面前,我们快速说了一声“逃离”,系统又拟定了一条线路,将速度提升至最快,我们一眨眼便来到了另一个水域。

继续下潜,遇到危险鱼类,探测服会自己散发出一种气味,对付中小型鱼类及其有效。

终于,我们玩累了,按了一下红色按键,三人便一下子冲到了海面上,穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船,冲向岸边……

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