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我的读书故事作文精选篇

时间: 佳琪21276 分享

  我曾见过一本书,上方写着郭沫若的一句名言:“人是活的,书是死的,活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。”现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

  我的读书故事作文(1):

  我的读书故事

  从我学说话时,妈妈每一天晚上都会讲一些小故事哄我睡觉;幼儿园时看得更多的图画书觉得里面的图片好好看。

  上了小学,认识了汉语拼音,开始自我学着阅读:《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等,这些书帮忙我了解了一年级小朋友的生活,学习状况,让我的知识和认字潜力更得到进一步得提高。

  二年级时,妈妈给我买了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书,我认识的字越来越多,能阅读更多的课外书。老师给我们推荐了:《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书,让我读到了更多搞笑的书,也学到了好多知识。

  书是人类的好朋友,书是知识的海洋,我的读书才是开始,我还要读更多更好的书。

  我的读书故事作文(2):

  我的读书故事

  我记得莎士比亚以前说过:"书是全世界的营养品,"读书既能够增添我们的智慧,又能够让我们的作文水平提高......

  书对于我们那么重要就好像小老师,有什么问题随时都能够问它。有一次,我有几道题目不会做,就翻开了我的(小学教材全解),一查我就明白怎样做了。

  书又好像是葡萄糖。有一天晚上,我从8点钟开始看作文书,看了(小书迷)这篇文章,我感觉里面的小主人公嗜书如命,我在想象如果他离开了书他会怎样?看着看着我已经睡着了,那晚我还梦到了我考上了大学,在家或是在学校我整天拿着一本书,那时我的作文水平也提高了不少。第2天醒来,我默默地说:"要是我这个梦能实现那该多好啊!"说完我便拿出了纸和笔想试着写写,想不到以前的作文此刻写的更好了!

  我觉得莎士比亚说得没有错:"书是全世界的营养品,"我觉得书既是我们的小老师,又好比一瓶葡萄糖。

  我的读书故事作文(3):

  我的读书故事

  我叫付鹏云,是莫小一(2)班的学生,很高兴能与大家分享我的读书故事。

  每当周末我总是要爸爸、妈妈陪我去新华书店或超市书店看书。爸爸、妈妈平时也给我买了很多我喜爱的书让我诵读,很小就有读书的习惯。 因为我才上一年级很多字我还不认识,我就叫妈妈晚上睡觉前读给我听,或者自我根据拼音读,我最喜爱的书是《安徒生童话》,《十万个为什么》、《小猪唏哩呼噜》……从这些故事里,我能学到很多东西。其中我最喜爱看的是《背上的壳》,故事讲的是葡萄架上葡萄熟了,小蜗牛想吃,于是蜗牛妈妈叫他自我摘,但小蜗牛爬了一会儿就累了。突然,他对身上的壳感到厌烦起来说:“要是没有他,我能够早点吃到葡萄了”。妈妈笑着说:“这可是大自然赐给咱们蜗牛的房子呀,我们既不靠天,也不靠地,我们靠自我”。读过这故事以后我明白了什么事情都要靠自我,每一天作业自我独立完成并自我检查,书包自我整理。自我能做的事尽量自我做,每一天必做的也是最喜爱的就是读书。

  书是知识的源泉,读书能给我们的生活带来快乐,也能帮忙我们健康成长!我很爱读书,我期望有更多的小朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自我的读书故事,创造完美的未来!

  我的读书故事作文(4):

  我的读书故事

  我曾见过一本书,上方写着郭沫若的一句名言:“人是活的,书是死的,活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。”是呀,读书要思考、领悟、运用,不能死记硬背,要不然就会变成书呆子。听妈妈说,我刚出生的时候很乖,等到开始伊伊呀呀学讲话了,变得很会哭闹。我天天哭,天天闹,谁都奈何不了我。妈妈给我唱催眠曲,它对我哪有用啊,它不但没让我停止哭泣,还让我哭得更凶。妈妈拿出玩具,这晃一晃,那晃一晃,最后放在我手里,我就用玩具砸人,大家都六神无主了。这时,广告上说小孩喜爱听童话故事,妈妈只好死马当活马医,试试看了。妈妈拿起一本《安徒生童话》读了起来:“从前,有一个小女孩……”我的哭声渐渐平息,慢慢地闭上了双眼,睡着了。妈妈说:“这可真灵!”之后,只要我一哭,妈妈就给我讲童话故事。也许就是因为这样,我从小就喜爱童话故事,我家的童话故事书已经堆满了书橱。妈妈对我说过,爱读书是好事,可是不能只看一种类型的书,要全方面地看才行。可我全当耳边风,除了老师叫我们要看的,妈妈拿回来的其它的书,我连瞄都不瞄一眼。我已经四年级了,需要看的不只是童话,别人都成“天文学家”、“习作大王”了,可我还在“动漫世界”里游览。每次去新华书店、安燕书

  店,我第一个找的就是童话故事或校园幻想小说。我还喜爱自我编写各种搞笑的童话故事,表演给妈妈看,妈妈夸我很有想象力。书就是一朵鲜花,用那芬芳扑鼻的“香味”吸引着我;书是一支动听的歌,那悦耳的歌声让我无比愉快;书是一只小精灵,把我带进童话世界……大家要记住一句话:“读活书,活读书,读书活。”

  我的读书故事作文(5):

  我的读书故事

  以前,我认为孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不会玩就不是孩子,至于读书麻,只要完成老师布置的作业就能够了,但在我读了几本好书后,我对玩与读书有了新的认识。

  暑假期间,妈妈为我买了一本《永远讲不完的故事》,我一拿到手便津津有味地看了起来,我被故事中奇妙的幻想吸引住了,常常看得废寝忘食。当我看到故事中的幻想王国将面临灭亡的时侯,我跟着抽泣;当我看到故事中的主人公巴斯蒂安与阿特莱尤交朋友,阿特茉尤引诱巴斯蒂安走上歧路时,我跟着愤怒;当我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望立刻。我期望所有喜爱玩耍的孩子,都来看看书吧,跳进书的海洋,我们一齐畅游吧! 就到旧皇帝城变成失去记忆的人的时候,我也跟着着急。总之,我完全被这本书吸引住了,我跟着书中人物的情绪变化而变化――悲哀、高兴、愤怒……有时恨不得我被吸进书里为他们效劳,伸出援助之手。

  读完这本书,我发现,原先不仅仅只有玩耍才会有喜悦、笑声,读书比玩耍获取的乐趣会更大,体会更多生活中体会不到的东西,收获更多的知识

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