学习啦>学习方法>备考资料>

托福口语task3怎么解除的方法

时间: 淑贤744 分享

托福口语的第三题是综合任务的第一题,托福口语task3怎么答题解除?下面就是学习啦小编给大家整理的托福口语task3解除方法,希望对你有用!

托福口语task3解除方法

一、中心句出现的位置难以捉摸

在T3的阅读短文里,中心句往往出现在第一句,而且有着明显的信号词在提醒着考生这就是中心句。这些信号词包括:plan, consider, will make, will set, etc. 考生很轻松地就能把中心句记下来。但是,同学们需要注意的是,T3中并不是只有学校的announcement,还有一些是学生对学校的建议。考生们往往在本来就紧张的情况下会误判这是一篇announcement, 从而花费大量的时间找关键词、中心句,找了半天找的零零落落,在回答的时候也用错了措辞,导致失分。

二、考生乱记一通难抓重点

很多同学做笔记时有一个误区,就是阅读文章一出现,什么都不管就开始记。那么你有没有问过自己,我在记什么?阅读文章的时间如果全部拿来记笔记,你会发现时间很短暂,而且常常会出现漏记、错记,有些同学甚至记得太快,到头来都不知道自己写的是什么。还有一些同学在记笔记的时候完全没有一个目标说我要记哪些内容,以至于记了点这个觉得不对,又记点那个,到头来没有一句是完整的。那么你有没有想过换一种方式来记笔记呢?下面,给大家提几条T3、T4阅读的拿分策略。

三、T3抓住关键词,巧判阅读内容

前面说过,很多考生一味的认为T3就是学校的announcement, 其实还有一部分是学生的建议或提议。那么我们怎么判断这是announcement还是suggestion呢?很简单,一般在学生建议的最后都会有个最明显的标志,就是署名—Sincerely / Faithfully, XXX. 这一关键点是帮助考生判定这是一个学生建议的重要依据。其次,在文章的中间会以第一人称I作为主语多次反复强调这是我的看法和理由。比如下面这篇短文:

Close the Campus Coffee house

I propose that the university close the campus coffeehouse. Coffeehouses are great, if people actually use them, like to socialize with friends, while enjoying a cup of coffee and a snack. But students are not using our campus coffeehouse. There are usually lots of empty tables when I passby the place.

It is just a waste of space that could be used for other things. Also, the food at the coffeehouse is not very good. The last time I was there, the cakes and muffins my friends and I ordered were dry and didn’t have much flavor.

Sincerely, Greg Smith

很明显,在本文中有大量的第一人称以及在末尾有很明显的信号这是个人的proposal,而非announcement。所以,考生应该立即把答题模式改为:

From the reading passage, we learn that a student suggests the university to......

这样就能很好的引出reading的内容,不至于套错模板,以致失分。

托福口语task3应试技巧

口语第三题,是公告、讨论题,也叫报告题。

它包含三个步骤:首先是阅读电脑屏幕上的一个小段落,长度为75-100词,时间为45-50秒钟;然后是听两个人(有时是一个人)讨论阅读中涉及的话题,其中一人对阅读中的话题表达了强烈的看法。

根据阅读与听力部分回答问题,陈述对话中一个人的意见,并阐述这个人持这一意见的理由。回答准备时间为30秒,正式回答为60秒。阅读段落与听听力必须做笔记。

话题涉及的事情发生于校园,但通常不在教室。主要为大学政策,规章制度或程序,大学规划,校园设施与校园生活状况。

阅读段落给听力部分提供背景,通常是一封信,一个公告或一篇文章。从内容上看,阅读段落通常包含一个建议以及支持或反对该建议的两个理由。把握好阅读,听力会轻松很多。

听力部分一般涉及两个人,偶尔也以独白的方式出现。这个人要么支持建议,要么反对建议。这个人的态度,一般可以从他(她)的语调,强调或词汇选择做出判断。

本质可以归纳为:阅读中的一个可能性改变+听力中男士或女士的态度+他(她)给出的两个原因

托福口语task3模版

注:模版只是参考,请同学们自己总结

1、The school has implemented a new policy that ... due to ... . And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.

The first reason s/he gives is that ... . And the second one is based on the fact that ... .

2、From the reading material, we know that (the college) is going to ...

Obviously, the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea, due to the following reasons..

One reason is that……. Another is,…….

万一有时间So that's all the reasons s/he has to form that opinion. (尽量记,听为主)

3、The man/woman’s opinion about STH is that…….

(选择方案型:听选择的原因。1.Firstly, the man/woman states that…….2.And then he/she states that…….)

(提出建议型:听建议的利弊。1.Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….2.On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….)

4、阅读引用部分的模版

(1) In the readingmaterial,

(2) There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****(填入记下的关键词)

(3) The university/college is going to****(稍稍展开下)

(4) In the listeningmaterial, two students discussabout the***(填入关键词)

听力中人物表达观点的模版:

(1) The man/woman is against/supporting the***

(2) He or she feels unhappy/less satisfied about***

(3) He or She thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable for the following reasons:

(4) The man/woman’s opinion about STH is that…….

理由展开部分的模版:

(1) First, he thinks/says**** ;Also, he points out that****

(2) Firstly, the man/woman states that……; And then he/she states that…….

(3)支持+反对

Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….


猜你喜欢:

1.托福口语task2模板及解题思路

2.托福考试口语很烦的原因

3.新托福考试3月复习计划怎么制定

4.托福考试独立口语模板有哪些

5.托福综合口语考试答题模板

3831365