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大学生创业现状调查

时间: 耀聪662 分享

  经济新常态下的大众创业、万众创新,已步入全面落实的关键期。财税制度红利正集中释放,政策激励效应逐步显现。下面小编给大家介绍一下大学生创业现状调查。

  从目前来看,政府政策引导与社会观念开始转变,大学生就业形势更加严重,大学生创业也成为社会关心的话题。据本次分析调查,大学生创业现状虽不容乐观,存在许多实际问题是大学生们所努力要去克服的,但大学生的自主创业情况正往良好的方向发展。本次调查报告对大学生创业的现状、原因及对策进行了着重分析。

  一、大学生自主创业存在的问题

  本次调查的主要对象是大红鹰学院的各分院学生,本次调查共发出问卷200份,回收有效问卷187份,有效率为93.5%。本次问卷在对象的选择上是按照男女大学生比例基本上按照1:1的比例进行调查的,实际有效问卷男生为96份,女生为91份。

  (一)大学生有创业的想法但是没有采取行动

  在对“您对大学期间是否考虑过自主创业”的调查中,发现有70%的学生都是有过这样的想法,但仅仅只是想过,并没有采取任何实际的行动。有想法但是没有采取实际行动,这说明存在着一个严重的问题。从中我们也可以去考虑是为什么他们只是有想法,而不去实现这个想法,是某种原因抑制了他们的想法,还是仅仅只是他们一味的想法。

  (二)创业意识不强,创业观念不成熟

  目前大学生的自主创业意识不强,未形成成熟的创业观念,仅停留在理论上。大学生普遍认为创业就是自己当老板,就是指挥员工干活。他们对创业目的很明确,就是指挥他人,但对创业本身的预期却是含糊不清。导致他们对创业问题的认识处于糊涂状态,想法过于简单。因此他们的行为存在着较大的盲目性,世界观和思想方法方面还存在着许多谬误,导致难以正确处理一些事情。

  (三)创业存在着很多不成熟因素

  一方面,大学生创业存在着很多不成熟的因素。比如说对市场的不了解,无法掌握市场信息,就难以实现创业;自身素质水平还不够,自主创业,需要有一定的综合能力,大学生在这方面还是有很多的欠缺。另一方面,创业教育理论体系不完善,创业实践教育缺乏,最重要的一点是大学生创业所需要的社会坏境还不是很成熟,同时资金瓶颈也是大学生创业的一个障碍。

  (四)大学生社会经验不足,自身素质有待提高

  目前我校的大学生创业还仅仅是在起步阶段,自主创业的实际人数不多,占大学生总数的比例也不高。目前也就是学校里开创的创业园区进行自主经营店铺和有开展一些关于自主创业的比赛等活动。还有一些省内市内的一些政府支持的创业活动,以及网络上的一些创业大赛等。大学生自身的综合素质也并不完善,在很多方面仍需要很大的改进。

  二、 大学生自主创业难的原因分析

  (一)大学生的创业观念和素质水平的限制

  大学生对创业的理解还停留在仅有的一个美妙想法与概念上,并没有转变其想法。大学生创业需要良好的概念素质和较高的能力水平,尤其需要强烈的挑战精神,保持创业的热情,出色的沟通能力和交际能力,一定的经营经验和市场意识。

  (二) 缺乏创业信念

  大学生心中的创业,都是成功的事例,心态自然都是理想主义的。现在的大学生自尊心都很强,在面对一次又一次的失败,就会渐渐对创业失去信心。另外,他们对公司的运作认识过于简单,没有考虑以后会遇到什么样的风险,然而在面对风险时的承受能力也是不够的。

  (三)创业教育理论不系统,创业实践教育缺乏

  在对大学生是否要进行创业教育的这项调查中,有80.9%的大学生认为有必要进行创业教育的,这其中有一半以上的人认为学校的创业教育欠缺,创业实践教育不够。同时也希望学校能加强创业教育的培养,让理论与实践相结合,提高大学生的创业实践能力。

  (四)资金缺乏,社会环境不完善

  资金是制约大学生创业的瓶颈。昂贵的学费已使家庭举步维艰,吸引社会投资更是谈何容易。处于我国当前的社会,创业所需的各种服务体系还不事很完善,如银行贷款、申请工商注册等环境因素使得大学生创业的艰辛雪上加霜。

  三、促进大学生自主创业的对策

  (一)提高大学生的自身素质

  首先,要培养大学生自主创业意识。高校需对学生进行创业培训,让他们在社会实践、创业实践等活动过程中将所学的知识与实践相结合,逐渐形成自主创业意识;其次,要塑造良好的创业心理素质。创业活动是一项面临严峻挑战和压力的创造性事业,必须具备良好的创业心理素质;最后,要培养创业所必需的综合素质能力。创业是一个复杂而又艰巨的过程,它对创业者的综合素质要求很高,尤其是要求创业者具有合理的知识结构。

  (二)加强创业实践指导,积极发挥创业园的作用,开展创业文化节

  创业教育与社会实践密不可分,创业教育培养的是能够适应社会,自食其力的人,强调的是会学习,会做事的高度统一,打造的是学生进入社会的就业能力。因此,实践活动是创业教育的重要教学环节,学校可组织学生进行企业调查,参与小企业的设计,还可以尝试建立一些小企业让学生身临其境,感受一下企业的氛围。

  (三)政府的支持和社会的关心,特别是资金方面的帮助

  政府和有关部门要建立专门的创业教育组织机构,领导和协调高效的创业教育,建立健全教育网站,搭建创业教育平台,免费为学生提供政策咨询等。政府要鼓励更多的毕业生创办自己的小企业,促进高校学生创业与地方经济发展良性互动。注重对大学生的创业指导。帮助学生了解创业信息,选择创业方向等。

  四、总结

  总之,大学生的自主创业情况正往良好的方向发展,大学生自主创业已经成为大学生解决就业问题的一途径。对于思维新潮,接受新事物,新概念能力又很强的大学生来说,创业就像是个一触即发的弹簧坐椅。初速度猛烈,但减速又相当得明显。可能当初的速度越快,落地的毁坏程度也将越大。创业的路艰辛又远,所以仍需要个人,学校和社会的共同努力。

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