学习啦

工作总结思想方面10篇

时间: 加加9999 分享

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。下面是小编整理的工作总结思想方面,希望能够帮助到大家。

工作总结思想方面10篇

工作总结思想方面篇1

进行了一个学期的思想政治学习,它所产生的对思想进步的积极的推动作用是值得肯定的。

在这样的思想政治学习中,检查自我,监督自我,改正自我,提高自我,每一次学习都有不少收获,其中有两次我的印象最为深刻。

一次是主题为“大学生应具备的主要素质”的讨论学习,在这次学习中,我了解了自己应该有哪些素质,目前已经有了哪几种,还欠缺什么。这为今后的学习生活也定下了一个努力的方向。在这次讨论中,通过听取其他同学的发言,也更深入的了解了同学,而且通过自己与周围同学的比较而见贤思齐。

还有一次印象很深,也就是本学期的最后一次,当时老师应邀参加,她的话对我触动很大。她也不用讲什么大道理,而是列举出我们生活里的一些在我们看来是“小事”的事。她看着记录表说,连这样的思想政治学习都迟到或直接不到,那么平时上课只会表现得更差,作为一个想要入党的同学来说,你这样做还谈什么先进,还谈什么模范带头作用。

我在庆幸自己在这个学期的思想政治学习中没有不到的同时,又一边暗暗佩服老师讲的这简单而深刻的道理和反省自己在以前生活学习中的行为。

作为一名想要积极入党的同学,其先进性,也就正是体现在生活里所做的这样的一件件“小事”自己的所做所为其他同学都看在眼里,所以更要严格要求自己,不能让同学们有诸如“连入党积极分子都......”这样的说法产生。

关于思想政治学习,如果说有什么需要改进的地方,我个人认为,形式上有点单一,几乎每次都是组长发言之后,每个人依次再说一下自己的想法,并且看上去有时候有的人的发言好象是被逼无奈之举,有时候整个学习讨论的气氛也有些沉闷。

即使今后还是以讨论学习的方式,我有两点建议:一是,可以分别邀请书记、老师等老师参加;二是,学习的主题,内容更加精心的选择,可以偶尔选些略带有争议性的,或者是跟我们的学习,就业等密切相关的主题。我想这样可能更容易调动刺激大家学习讨论的积极性,思考也可能更丰富,更深入,从而更有利于提高我们思想政治学习的效果。

以上是给大家介绍的大学生思想工作总结,希望可以帮助到您哦!

工作总结思想方面篇2

近年来,本人在工作、生活中严格要求自己,始终坚持兢兢业业、爱岗敬业的工作态度,坚持实事求是、脚踏实地的工作作风,圆满地完成了领导交办的各项工作任务。现总结如下:

一、坚持原则,用各项规章制度指导工作。根据阅文室的工作内容和性质,在工作中严格遵守《保密法》、《印章使用制度》、《档案管理制度》、《文电传阅处理制度》。做到各项工作有记录,不出任何纰漏。如有特殊原因需特事特办的,需经分管领导同意后才能办理。

二、爱岗敬业,及时、高效地完成各项工作任务。能够及时保质保量地完成领导交办的各项任务,并且对自己的本职工作也力求高效、圆满完成。由于阅文室的工作经常需要加班加点,节假日、休息日也要保证随叫随到。本人总是尽量克服困难,确保第一时间赶到,从不因个人问题影响工作,并及时做好上传下达,向领导报告,按领导批示通知相关部门落实,确保每个环节落实到位。

三是端正态度,牢固树立服务意识。平时对外单位及外来人员办文办事,总是积极主动、诚恳待人,尽最大能力帮助,力争树立办公室窗口形象。

还存在很多不足之处,如理论学习不够,工作中创新意识不强等,需要在今后工作中予以改正和完善。

工作总结思想方面篇3

街道宣传思想紧紧围绕街道党工委、办事处的中心工作,积极服务于经济建设、城市建设、旧城开发和创建文明城工作开展了一系列工作。现将宣传思想工作情况汇报如下。

一、围绕“四个到位”,确保各项文明城市创建工作落到实处。

在创建全国文明城市工作中,__街道承担项目最多、任务最重,在各级检查验收中,取得了一分未失的'好成绩。

1、典型引导到位。多次组织机关、社区干部到宁波、南京、兰山、罗庄等地社区参观社区建设情况。在深入总结、多方借鉴创城先进经验的基础上,制定下发了《__街道文明城市创建实施方案》,提出了创建工作的指导思想、奋斗目标、主要任务和工作要求,使创建工作有章可循,整体推进。

2、宣传认识到位。统一发放《市民文明手册》1.5万册,统一印刷创建文明城市倡议书、创建文明城市知识问答、邻里互助倡议书和邻里互助公约共计8万余份,共制作宣传标语300余幅,发放各类宣传材料17万份,形成了全社会关心,各方面支持创城工作的良好氛围。

3、资金投入到位。创城工作开展以来,全街道累计投入创城资金960万元。其中,建立社区阅览室41个,购置书橱160个、档案柜100个,新增图书30余万册,配备健身器材126套,建立社区便民服务大厅33处,综合文化大院33个;街道投资130万元粉刷沿途道路20万平方米,投资20万元购置垃圾桶400个,投资30万元完善充实街道综合文化站。

4、共建联系到位。根据市文明委的安排,市、区两级文明单位与__41个社区结对共建,帮扶社区开展创城工作,为社区创建工作顺利进行提供保障。

二、大力开展社区环境卫生综合整治,推进文明社区建设

今年以来,全街道宣传思想工作把加强社区精神文明建设为突破口,在全街道范围内开展了以“五无、五有、五化”为标准的环境卫生综合整治活动,积极在全街道营造大发动、大整治、大创建的活动氛围,提高广大干部群众环境综合整治和文明创建的自觉性和积极性。建立了环境卫生综合整治长效机制,出台环境整治审计考核办法,出资50万元根据审计结果进行以奖代补。同时,考核结果纳入各社区年终目标责任制考核。

三、围绕街道中心工作,大力加强新闻宣传

新闻宣传工作坚持“团结稳定鼓劲,正面宣传为主”的方针,增强政治意识和大局意识,狠抓新闻安全与宏观管理,努力化解负面报道,撰写一批反映文明城市创建、招商引资、旧村改造等中心工作的稿件。按照“增加数量、确保质量”的要求,进一步加大了对上、对外发稿力度,成立了由7人组成的新闻宣传小组,宣传稿件在全区名列第一。

四、新闻出版和扫黄打非工作始终抓紧抓实

上半年加大了对印刷企业、出版物市场的监管力度,组织了工商、公安、文化、新闻出版等部门对辖区内的印刷企业、复印打字社、网吧、书店书摊点、占卜摊点进行检查清理,共取缔无证书摊和占卜摊点23个,没收盗版图书、音像制品1300余册(盘),有效净化了文化市场。

五、党报党刊征订方面。

及时足额完成区委分配的20__年度党报党刊征订任务。对区委宣传部安排的其他刊物和学习资料征订任务也如数按时完成。

20__年工作打算:

一、继续推进社区环境综合整治。继续开展以“五无、五有、五化”为标准的环境卫生综合整治活动,改善居民居住环境,提高城市品位。

二、宣传队伍阵地方面。按照上级要求制定年度宣传报道计划,积极做好区委宣传部分配的新闻发稿任务。同时,将定期、不定时对辖区内的印刷、复印打字、图书音像租赁等单位进行检查。

工作总结思想方面篇4

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自我不会出错、粗心大意,分数要坚持原有优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自我决定。”之后,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:

1、课前预习。大致看一下当天要学习的资料,不懂的问教师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;

2、上课认真听讲,把思路跟着教师走,如果还不懂,能够等下课问教师同学,在认真听讲同时还要把自我认为重要的地方勾画或抄下来。

3、课后复习。把当天所学的资料和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。

4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。

5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。

工作总结思想方面篇5

一、认真加强学习。

不断加强学习,素质进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。自己始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。一是认真加强思想政治学习。不断加强党性党风教育,保持政治上的坚定性,坚持学以致用,以理论指导实践,进一步提高自己驾驭工作的能力。不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想、行动上和党中央保持高度一致。特别是近年来,二是认真学习与业务相关的林业政策、法规和条例等,尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

二、尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。

三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。

增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,没违纪违法情况发生。

虽然自己在工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。主要表现在思想政治和业务知识的学习的力度上和工作的积极主动性上不够。在今后,要进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。

工作总结思想方面篇6

本次过关课在校长室的指导下,在教务处和教研组的具体负责落实中,在各位教师的积极配合下,顺利圆满地完成了对语文、数学、英语以及部分常识科目的考核,对我校教师作了全面考核和基本功的培养,并取得了丰硕的成果,凸显了我校教师过硬的教学功底,彰显了我校教师的教学风范,不过其中也稍暴露了一些学科教学过程中所存在的问题,现对此次过关课作一个全面总结,具体见下:

由于此次考核是临时通知、规定课题、借班上课,所以说对教师的各方面要求较高。但是教师表现突出,有很多优点绽放于课堂教学中:

1、教师都能够做到在规定的时间内合理设计教学过程;能够体现一节课的教学框架和主线。

2、教师借班上课,面对陌生的学生,能够较快地与学生交融在一起,从而发挥自己的教学水平,完成一节课的教学任务。

3、教师能够意识到学生主体地位的重要性,能够切实在课堂中去实施,并发挥自己的主导地位,基本上能够体现出一节课的课堂效果。

4、教师能把创新意识运用到课堂教学当中去,充分调动了学生的积极性,兴趣是最好的老师。

此次考核,学生面对的都是新教师,这让学生无形中提高了对教师的适应能力,这也恰与我校的教师流动性的实际相吻合。课堂中学生充分发挥了自己的主体地位,让我们感受到我们的学生其实是很棒的!

1、学生能够遵守课堂纪律,积极配合教师并且主动地去和教师一起完成教学任务。

2、学生能够以最快的速度去适应教师、适应课堂。

3、学生的点评很精彩,既让教师知道学生对课堂的要求和看法,也让学生知道他们自身在课堂上存在的优点和不足,并能够对以后的课堂产生促进作用。

1、每一位教师都本着认真负责的态度,去认真听课、去记录、去一同探寻一节课的优点和不足,做到了互相学习、互相提高。

2、教研组充分发挥了团队意识,既能够做到对学校各部门工作的积极支持和配合,又能够积极主动地带领本组教师公正、公平、负责任地去完成此次考核。

3、部门与部门之间更加紧密;教师与教师之间更加和谐;教师与学生之间更加信任;学生与学生之间更加合作。

1、要在教学语言和环节的过度方面进一步提高。

2、要继续加强自身以及学生的普通话训练;语速还可以稍慢点;注意板书的规范性;注意一些课堂上习惯性的动作和语言。

3、要逐步提高并形成具有自己独特风格的授课艺术和说课艺术。

4、要充分运用黑板、团队、视听等课内外教学资源。

5、要加强对知识的全方位了解,增加课堂知识的拓展和延伸。

6、要考虑到接受主体的差异,适当安排本节课教学内容的层次度。

7、要加强学生小组交流的实效性,不然学生讨论环节太生硬,流于形式,浪费了教学时间,效果还不理想。

8、要加强预习课的目的性和规范性。

以上是对本周开展的教师过关课考核的总结,希望每一位教师在此次考核中有所感、有所获。同时也希望每位教师能够认真吸取其中的优点,并继续发扬;同时针对其自身不足之处,要在以后的教学当中逐步改进并完善。最后希望我们教师在日后的教学和工作当中能够共同交流、共同进步、共同创造一支更加和谐的教师团队。

工作总结思想方面篇7

一、学习态度端正。

正确处理好学习与工作的关系。本年度参加广西“园丁工程”A 类骨干教师培训学习,能严格遵守工程办的有关章程,做到按时、安心、积极地参加每一次集中培训,虚心接受导师在思想、业务、教学科研等方面的指导,认真学习现代教育理论,认真完成导师布置的学习任务,并能以正确理论指导自己的教育教学工作,做到学习、工作“两不误”、“两促进”。

二、师德修养好

严格遵守中小学职业道德规范,具有敬业、乐业的态度,勤业的意识。对待学生:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长:主动协调,积极沟通;对待自己:严于律已、以身作则、为人师表。

三、辐射、示范作用发挥好

认真履行柳州市《21世纪园丁工程》B类培养对象导师、体育学科课程改革专家组成员,体育学科带头人的职责,配合市教科所有计划、有目的、有成效地组织教师开展教育教学科研活动。深入课堂听课、评课、上示范课;指导B类学员及学校老师做好科研课题的申报、立项及实施工作,并取得好成绩。指导B类学员参加自治区中小学体育教师教学基本功大赛获一等奖,指导学校教师上的活动课获自治区一等奖。组织指导学校教师参加的全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《少数民族地区教育阶段活动课程设置的研究与实验》和全国教育学会课题《学校、家庭、社会三结合的中华传统美德教育系统实验研究》已在20__上半年顺利通过专家组的鉴定,获结题。此外,还协助市教科所做好体育教师基本功考核及教案、论文评审和编书工作。

四、 注重理论学习,更新教育教学观念

参加国家、自治区级“园丁工程”培训,均能按要求完成学业课程,并按导师推荐的书目,自学了《21世纪园丁工程丛书》、《现代教育技术与现代教育》、《心理学理论与教育》、《教学语言艺术》、《教育基本理论与实践》、《特级教师教育思想录》及本学科专业书籍和国家基础教育新一轮课程改革方面的文件、书刊等,通过理论性的学习,提高了认识,更新了观念,拓宽了思路,实现了教育教学思想的升华,为自己曾做过的教改找到了理论依据;为今后的教育教学实践奠定了坚实的基础。在实践中,能新的教育教学理念去指导自己的教育教学工作,锐意改革,勇于创新,教育教学水平不断提高。

五、课堂教学有特色

有了正确理论的指导和导师的点拨,我的课堂教学又有了新的起色。在教学中,我能运用相关的教育学、心理学知识及学科基本理念,根据学生的特点,合理选择课堂组织形式,恰当选择教学方式、方法,激发学生学习兴趣,调动学习积极性,把传授知识与培养能力、发展潜能结合起来,寓教于乐,使学生在玩中学、在学中玩。鼓励学生质疑创新,启发学生独立思考,扶植学生的个性发展。课堂教学做到严而不死、活而不乱,学生学而不厌,练而不烦。教学效果好,多次在校内外上示范课、公开课。20__上半年5月23日在宁波市江北区中心小学挂职,给全区体育教师上了一节公开课,并做了说课,得到区体育教研员及听课老师的高度评价。撰写的《体育与健康课》教案获自治区中小学教案评选一等奖。

六、科研能力强。

科研意识能力强,有良好的执研、发动、组织和指导教师进行科研的能力,对体育学科及其他科研项目的选题、立项、实验的能力较强,拟定的论文、实验报告效果好。我亲自参加并组织指导学校的教师踏实地完成国家组教育科研“九五”重点课题《运用现代教育技术,促进素质教育实施》、《少数民族地区教育阶段活动课程设置的研究与实验》和自治区级、市级课题《学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教育系统实验研究》、《小学生心理健康教育研究》及在工程办导师的指导下进行的《运用音乐伴奏辅助小学体育教学,促进学生身心健康发展的实验研究》等课题的实验,其中《少数民族地区教育阶段活动课程设置的研究与实验》、《学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教育系统实验研究》已通过专家组鉴定获结题。目前又积极投入国家教育部“十五” 重点课题子课题《基于现代校园网的小学生主体创新型教学模式研究与实验》,探索网络教学在小学体育教学中的作用,培养学生的创新精神和创新能力。撰写论文“音乐伴奏辅助小学体育教学对学生身心健康影响的研究”在全国体育骨干教师培训班上交流,通过答辩并获优秀论文奖。是广西义务教育活动课教材编委之一。

七、管理工作出成绩。

20__上半年在宁波市江北区中心小学挂职期间,能虚心学习,勤学好问。深入到各室(处)学了解该校的管理规程和各项规章制度,参加各类会议,研讨各个问题,深入课堂听课。全面了解、学习该校先进的办学理念及教育教学管理经验,学以致用。

担任学校党支部副书记兼副校长,承担主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作,能始终牢记“领导就是服务”的宗旨,严格按照“懂政策,精业务,善管理、能服务、肯吃苦、愿带头”的要求,严于律己,身先士卒。有组织、有计划、有成效地抓好所分管部门的工作。学校评为全国学校体育卫生工作先进单位。

工作总结思想方面篇8

教师的专业发展对教师自身的学习能力提出了越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切,都要求我要加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,紧跟改革步伐,不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己。努力使自己真正成为知识与能力水平同步的研究型教师。

学生求知快乐,便是我教学的追求。教学中逐步培养学生养成良好的学习习惯,形成善于质疑,乐于探究,勤于动手,努力求知的积极态度,激发学生探索、创新的欲望,并积极承担课题研究,不断提高业务水平。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学随笔,每学期读一本教育名著,写好读书报告,从而不断充实自己。

工作中要时常心存感激,做一个快乐的人,美国教育家威廉菲尔曾说过:“真正的快乐,不依附于外在的事物”。任何目标都是实际的,可衡量的,不可能只停留在思想上的口号或空话。在实现目标的过程中肯定是艰难的,曲折的。当你在奋斗的时候,一边是你付出的艰辛,但另一边可能就是你所收获的快乐。亚里士多德有一句名言:“幸福意味着自我满足。”在追求自我发展的道路上,面对那么多关心爱护我的领导和同事、朋友,我还有什么理由不去以一颗感恩的心去面对一切,感受幸福呢?虽然自己有十几年的教育、教学经验,但面对新课程改革,我还得学习,学习,再学习,在学习中不断超越自己。走进学生心灵,创造多彩人生。

工作总结思想方面篇9

作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

在教学教研方面:

一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

二、一定要认真备课,努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

三、认真批改作业。

学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

五、严肃上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

七、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多:

①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。

③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。

④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习语文的兴趣。

⑤学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象。

⑥努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师,作为一名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力。

工作总结思想方面篇10

三年来,在督查室及办公室的统一领导和同事的帮助支持下,我坚持学习理论及业务知识,认真履行职责,恪尽职守,严于律己,较好地完成了各项工作任务。现总结如下:

一、认真学习,努力提高自身素质

大学毕业并不意味着学习生涯的结束,而是一个新的学习阶段的开始。因此,我参加工作后,始终将学习放在第一位,把学习作为做好一切工作的基础,常抓不懈。一是坚持学习政策理论知识。三年来,我通过报刊杂志、文件讲话、电视网络等媒介,了解中央、省市出台的一系列方针政策和重大理论,认真学习上级的会议材料,并对一些重要的内容进行了摘抄、剪贴,记写学习笔记,进一步加深理解,努力使自己的政策理论水平有所提高。二是学习业务知识。在督查室时,我有意识地学习了一些与督查有关的知识,经常学习借鉴上级及其他地区督查工作开展情况,创造性地开展督查工作。在秘书岗位上,我能够围绕领导分管工作,经常与相关职能部门沟通和交流,及时了解各部门的业务动态,掌握部门工作进展情况,为搞好协调服务和参谋助手打牢基础。 三是学习文秘知识。在工作之余,我经常主动收集《秘书工作》、《烟台工作》、《__工作》、《调研与决策》等刊物,加强对文秘工作常识、公文处理办法、应用文写作技巧等知识的学习,通过学习借鉴一些优秀文稿的写法、文风、谋篇布局等,努力提高自己文稿撰写水平。

二、扎实工作,尽职尽责搞好服务

三年来,我能够紧紧围绕自己所从事工作,尽职尽责,扎实努力,积极主动服务,认真做好每一项工作。一是搞好政务服务。对领导交给自己的每一份材料,我都坚持认真负责的原则,从构思选材、谋篇布局到校对打印,做到一丝不苟,认真起草,反复修改,直至使自己满意方可交给领导审阅。同时,在写材料过程中,我有意识地将自己对某项工作的见解、观点体现在材料中,有效发挥了参谋助手作用。二是办理好具体事务。我在完成材料起草工作的同时,积极跟随领导开展调研、接待等工作,与办公室其他同志密切配合,搞好办文办会、公务接待和办公室日常事务工作,受到了领导的好评。三是努力搞好办公室交给的其他工作。自己作为办公室的一员,能够随时接受办公室领导交办的临时性任务,无论是核稿校对,还是跑腿办事,我都能认真负责地完成任务。

三、严以律己,维护好办公室形象

在督查室时,我能严格执行督查纪律,坚持真督实查,从未接受被督查单位任何形式的馈赠、请托等,使每次督查都能取得实效。在秘书工作中,我始终认真遵守办公室的各项规章制度,做到不迟到早退,不违法乱纪,不铺张浪费,不胡言乱语,不给别人添麻烦;能够从机关利益出发做好好本职工作,并能团结同事,诚实谦虚,礼貌待人,有较强的大局意识和责任意识,较好地维护了政府办公室的形象。

三年来,虽然我工作踏踏实实,做人诚诚恳恳,也取得了一些成绩,但仍然存在一些问题,主要表现在:一是学习不够深入系统。学习的目的不明确,过分依赖单位的统一安排,没能结合自身实际,有针对性地进行学习。二是参谋助手作用发挥不够充分。作为一名秘书,我对所服务领域的专业知识了解有限,有时在文件、领导讲话等材料起草过程中略显力不从心,更无法提供有建设性的意见和建议,无法完全达到参谋助手应有的作用。三是工作创新意识不够。虽能准确领会领导意图,不折不扣地完成各项工作任务,但是还是用旧的方法、老的思路解决问题,缺乏创新思维。工作上被动应付多,主动介入少,有时因为准备不充足而造成工作失误。四是文字水平还不高。作为文秘工作者,文稿就是战斗的武器。我的文稿时常出现文字表达不够准确、思路不合适、结构不合理的问题,有时出现分析不到位,提出的建议缺乏针对性和可操作性的问题。这些问题,将在今后的工作认真加以改正,使自己工作能力和协调水平进一步提高,努力适应新形势对自己的新要求。

1774000