六一儿童节活动主持词10篇
六一儿童节活动主持词（10篇）
其实写六一儿童节活动主持词并不难，来看看吧。主持词要写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。下面小编给大家带来六一儿童节活动主持词，希望大家喜欢！
六一儿童节活动主持词篇1
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的'吗？
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！
10、舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进！
男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！
13、朗诵《聪明的乌龟》
女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗？是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢？
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！
六一儿童节活动主持词篇2
甲：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，
乙：亲爱的小朋友们，
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
乙：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
甲：今天是个特殊的日子，
乙：今天是个愉快的日子，
甲：今天是属于我们自己的日子，
乙：因为，今天是“六一国际儿童节”。
甲：在这快乐的日子里，我代表__幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。
乙：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。
乙：小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。
甲：六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。
甲：天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥，让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。
乙：美丽的公主，带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。
甲：感谢父母，感谢老师，我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。
乙：我们是快乐的兵娃娃，年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。
甲：当音乐响起，当身体舞动，让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。
乙：火红的帕子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。
甲：快乐的六一，快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我们成长在阳光下，明天，我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。
甲：留一片绿草给小兔，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼，人与自然和谐相处，才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。
乙：美好的时光总是那么短暂。
甲：欢乐的笑声却将永驻心田。
乙：让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，
甲：感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
乙：欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。
甲：精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
乙：让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
合：__幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见！
六一儿童节活动主持词篇3
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的'花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）
7、宣誓
8、退旗，奏乐
9、退场。
六一儿童节活动主持词篇4
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》
谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的`噢。
对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》
让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》
用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》
我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》
两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》
感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》
我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》
若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》
衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的，还是坏的？爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》
唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》
今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢！
六一儿童节活动主持词篇5
男：亲爱的小朋友们
女：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合：大家好！
男：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！
女：今天在这特别的日子里，我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝儿童节的到来！
男：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请园长致词！大家热烈欢迎。
男：欢快的音乐响起来，跟着我们一起跳起来吧！
女：下面请欣赏开场舞蹈《爽歪歪》！
女：谢谢一二年级为我们带来的舞蹈，真是太精彩了。
男：接下来请欣赏小班的小朋友给我们带来的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：小班的小朋友们真勇敢，大家说是不是呀？
男：中班的小朋友也不落后，下面请欣赏中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：谢谢中班小朋友带来的动感舞蹈，
女：大班的小朋友带来的节目是《益智游戏》
男：大班的小朋友真是太聪明了。
女：掌声有请一年级同学为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》
男：小朋友们，你们最喜欢的动画片是什么呢？
女：当然是《熊出没》了，下面请欣赏大班带来的舞蹈《熊出没》
男：刚才小朋友的表演很出色，下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏舞蹈《战豆》
男：我们渐渐长大了，不仅要感谢老师也要感谢我们的父母，
女：下面有请小班小朋友为我们带来舞蹈《孝心到永远》
女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！
男：下面我们来放松一下，欣赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。
小班：规则-----
女：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。
男：是的，下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》，大家热烈欢迎。
女：走出欢乐的乐园，我们来到了缤纷的世界
男：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱
女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱
男：请欣赏二年级同学带来的三句半《欢庆六一》
女：下面是舞蹈《光头强》掌声有请！
男：快乐是健康，快乐是幸福，
女：让我们手牵手一起去寻找快乐。
男：请欣赏大班的舞蹈《十二生肖》
女：我们的心如变幻的彩虹，
男：我们的心如欢乐的海洋。请欣赏中班带来的《咚巴拉》
男：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们的大班同学就要幼儿园毕业了，让我们珍惜这一美好的日子，把快乐的时光永远留在心中！
合：请欣赏大班带来的《毕业诗歌》
女：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，
男：感谢今天精彩的表演，感谢父母家长们积极的参与，
女：让我们共同期待更精彩的未来！
男：庆六一文艺汇演到此结束！
合：祝小朋友们节日快乐！再次感谢各位家长的到来！让我们——明年六一再相会！
六一儿童节活动主持词篇6
一、开场：
A：尊敬的各位家长
B：各位来宾
C：亲爱的小朋友们，
D：大家好！
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛
C：连小草都在欢乐地歌唱
D：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
C：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
D：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
B：今天是全世界儿童的节日
C：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
D：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
A：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
B：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
C：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
D：在这里我们真诚的说一声：谢谢
A：六一的鲜花绚丽多彩！
B：六一的阳光灿烂夺目！
C：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
D：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
A：我们是那么开心
B：我们是那么幸福
C：我们是那么激动
D：我们是那么期盼
A：开心、幸福、激动、期盼的__幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
第二项：
1、首先有请程园长致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
二、节目表演
（一）（模特表演）
A：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班__、__等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
（二）（现代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《数鸭子》）
A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
（四）（舞蹈《歌声与微笑》）
B：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
B：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
D：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的.心情像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英语连读）
C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（八）（独唱《小狗抬轿》）
B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
（九）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）
C：哎，__，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲连唱》）
A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
A：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
（十二）（舞蹈《亲亲茉利花》）
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
D：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
B：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长
C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
（十四）（中班《歌曲连唱》）
B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
（十五）（大班律动）
C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《两只蝴蝶》）
D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
（十七）（小班律动）
C：在我们__幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A：他们是明天的希望，是未来的栋梁
C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
（十八）（中班团体操）
B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
D：欢乐的时间总是过的很快，
B：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
（A）第三项：给优秀幼儿颁奖
三、结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
C：__幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！
D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起（六一国际儿童歌）
六一儿童节活动主持词篇7
张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
合：大家上午好！
赵：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，__国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。
张：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
赵：今天是个特殊的日子。
张：今天是个愉快的日子。
赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表__国际幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！
张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵：下面，我宣布，__国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们__国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！
张：__国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们__国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！
张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们__国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。
赵：让我们再次把掌声送给__国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏__国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）
赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！
赵：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。
张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面__国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！
赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》（临场宣布规则及发挥）
张：我们__国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！
赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏__国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
张：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们__国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！
张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们__国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。
赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请__国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！
张：我相信，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！
赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏__国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
赵：__国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！
六一儿童节活动主持词篇8
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们，
合：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，
B：你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的.心血。
A：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
合：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻，让我代表__幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
B：孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，
合：在这里我们表示由衷的感谢，下面有请园长上台为大家致辞！
A：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
B：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。
A：开心、幸福、激动、期盼的__幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
B：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。
A：请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
B：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，
A：有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，
B：有请中班舞蹈《我有一个家》。
A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，
B：祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。
A：请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
B：谢谢小朋友们用心的歌唱，
A：在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，
B：接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
A：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，
B：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
A：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，
B：四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，
A：有过美好，有过开心，
B：这里有我的童年，有我的启蒙老师，
A：有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，
B：我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
A：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
B：你们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
A：你们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
B：你们是新世纪的雏鹰，你们和时代的脉搏一起跳动，你们与祖国同呼吸共命运。
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
B：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
A：__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
B：让我们明年再相会。
合：再见！
六一儿童节活动主持词篇9
师：各位家长、亲爱的小朋友们
幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
幼2：叔叔、阿姨们
合：大家下午好！
师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞心愿的童年！在这充满期待的季节里，我们又种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长！
幼1：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花。
幼2：六月，我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光！
合：广场幼儿园“六一”联欢会现在开始！
师：广场幼儿园是一所集托儿所、幼儿园于一体的多功能现代化艺术幼儿园，是苏北地区“0-6”周岁婴幼儿潜能开发实验研究基地。现代幼儿教育研究表明，4岁以前是开发幼儿智力的关键期，幼儿一生中智力的50%是在0-4岁就已形成！据中央教科所的调查，0-6岁期间入园对幼儿的智力水平、个性品质的影响非常巨大。我园就是依据以上先进的教育观念，从0岁至6岁每年为幼儿确定一个分为智力、语言、科学、艺术、情感、保健等六个方面的发展目标，并定期考核，从而形成了“开发婴幼儿潜能，培养其艺术特长和浓厚的学习兴趣、塑造自信向上的个性、实施全面素质教育”为我园办园的特色。（__幼儿表演同时进行）
1、师：刚才表演的《__爬》是代表我园新生力量的小托班幼儿，他们平均年龄不足x岁，在我园浓厚的艺术熏陶下，这些小可爱们虽然才呀呀学语，但在台上一点也不怯场，敢于充分展示自我，表现自信和可爱，让我们给这些活泼的小宝宝们一些鼓励吧！
幼1：小朋友们，快到苹果乐园来，这里是我们的大舞台，让我们尽情的唱起来，跳起来！请欣赏舞蹈《__乐园》，表演者：__、__等。
2、师：纯真、友善、心灵美，是广场幼儿园教师特有的专业素养，她们尊重幼儿的各种需要，以一颗慈母般的爱心呵护关爱着每一个幼儿。年轻的教师们与孩子们心心相印，为幼儿撑起了一片晴朗的天空，让他们在真善美的小世界里尽情的徜徉。请看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：__、__等。
3、幼2：小班小朋友活泼可爱，他们表演的舞蹈《小毛驴》充满了童趣。瞧，他们来了。请欣赏舞蹈《小毛驴》，表演者：__、__。
4、师：“自信好探索、勇敢善交往、审美有情趣、表现会创造”是我园的具体教育目标，我园以艺术启蒙教育为特色，塑造孩子高雅的气质，培养孩子高尚的情操，让孩子们在人生的大舞台上编织多彩的童年。请看中班小朋友的服装表演《多彩的梦》，表演者：__、__等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏歌伴舞《小手拍拍》，表演者：__、__等。
6、师：您谆谆的教导如一阵微风，吹进我心灵的深处，又象雨点轻轻滴落，在我的童年里绘下一圈圈成长的痕迹；繁星闪烁的夜空就象您慈爱的笑容，亲切而又温暖；您关爱的话语象鸟的呢喃，是草的絮语，深深牵动着我儿时的情感，亲爱的老师啊，我多么想对您说，“妈妈，我爱你！”请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，表演者：__、__等。
7、幼2：方向盘手中握，我是一名小司机，建设四化需要我，我为祖国运输忙。请看舞蹈《小司机》，表演者：__、__等。
8、幼1：天空是小鸟的家，池塘是小鱼的家，流浪的星仔走天涯，何处才是你的家。请听获得县第x届幼儿十佳小歌手称号的__小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、师：为了提高我县学龄前幼儿的艺术素质，给孩子们提供一个氛围浓厚的艺术殿堂，我园成立了“广幼艺术团”，在声乐、舞蹈、器乐、绘画等颇具特色的领域孜孜不倦地探索。一年半以来，艺术团的队伍不断扩大，小团员们的艺术水平也步步上台阶，如今我园的艺术之花已开遍了县内外学前艺术领域。今年暑假我园应广大家长要求，继续举办暑期艺术团活动。下面请欣赏我园艺术团幼儿表演的电子琴合奏。表演者：__、__等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界儿童欢聚一堂，让我们尽情地HAPPY吧！愿欢乐伴着童年成长，让爽朗的风儿带着我们自由飞翔，去放飞童年的梦想！请看歌伴舞《生日快乐》。表演者：__等。
11、师：保卫祖国，维护和平是军人义不容辞的职责，我园重视对幼儿进行爱国主义教育，从小培养他们锻炼身体，保卫祖国的豪情与壮志，树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小兵》。表演者：__、__等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友爱洗澡，我们都是讲卫生的好宝宝。请看舞蹈《我爱洗澡》。表演者：王乔、武梦梦等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛开的小花；
幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鸟；《祖国，祖国，我爱你》由获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的__小朋友演唱。
14、师：我园是__地区“一机双语”实验基地，是沭阳培养新型国际人才的摇篮，英语教学因其独特的寓教寓乐情景式教学法吸引了幼儿极大的学习兴趣，使幼儿在玩的过程中充分体会到了学习英语的乐趣。我园的英语教学已获得了家长们一致的认可，形成我园特有的教学形式。下面请看由我园自己编排、师生同台演出的英语童话剧《拔萝卜》。表演者：__。
15、幼2：每天五分钟，早起做运动，你瞧，全托班的幼儿做的健美操多么的潇洒！请看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、师：星光灿烂的夜晚，晶莹的星星是我们永远讨论不完的话题，每一颗星星都有一张天真的笑脸，每一颗星星都有一个幸福的童年。请欣赏歌伴舞《爱星满天》，表演者：陈澄、刘春等。
17、幼1：晴朗的天空属于我，前方的大路属于我，辉煌的未来属于我，让我们舞起手中的彩圈，共同奔向美好灿烂的明天！请看团体操表演《圈操》，表演者：孙畅、毛宇等。
18、师：请欣赏县第四届幼儿卡拉OK比赛银奖获得者__小朋友演唱的歌曲《看大戏》。
19、幼1：请欣赏英语合唱第一首
幼2：第二首幼1：第三首
20、师：舞蹈《渔翁乐》通过表现小鱼们的顽皮与老翁的无奈，向我们充分的展示了一幅夏日鱼儿大丰收的喜悦画面。由x推新人大赛十优获得者曹宜红老师编排，艺术团幼儿表演，请欣赏。
21、幼2：请欣赏艺术团幼儿表演的舞蹈《看电影》。
22、师：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。热爱艺术，擅长舞蹈的滕芳老师就是其中之一，在历年参加的各类比赛中，多次获得省市及国家级的奖励，她编排的舞蹈富有童趣，深受艺术团幼儿的喜爱。下面请欣赏由省推新人大赛十佳获得者滕芳老师编排的舞蹈《老鼠与醉猫》。
23、师：教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠，更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳！
幼1：欢乐属于今宵
幼2：希望留给未来！
合：让我们唱起同一首歌，期待明年再相会！
师1：广场幼儿园庆“六一”联欢会到此结束。
六一儿童节活动主持词篇10
开场白
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的'沃土，六月有童年的阳光
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快！希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
结束语
甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们！谢谢你们给我们的节日礼物！
乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；
乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏；
甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；
乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。