暑期夏令营活动策划方案

关于暑期夏令营活动策划方案精选（10篇）

对夏令营的活动怎么制定科学的方案呢?方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面是小编给大家整理的暑期夏令营活动策划方案，仅供参考希望能帮助到大家。

暑期夏令营活动策划方案篇1

假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活，使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐假期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

一、活动组织

学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组：组长：x，成员：x，x，各班班主任。

二、参与成员及条件

学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与x日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。

2、与x生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观x地质博物馆，了解地球的历史和家乡x的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘x，爱我x”——参观x省博物院。让队员们了解x悠久的历史、文化、科技发展历程，感受x深厚的文化底蕴，增强学生对家乡x的热爱之情。

五、活动时间

1、“少年军校假期夏令营”

根据x日报社的相关活动安排，活动时间：x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

x生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。

3、“我当小小地质学家”

参观x地质博物馆，活动时间：x月x日。

4、“x探秘，爱我x”

活动时间：x月x日。

六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。

2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、x月至x月，开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

暑期夏令营活动策划方案篇2

活动背景：

随着暑假的到来，公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间，产线的员工也许在周末也需要加班，没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此，为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假，有爸妈陪伴的暑假，公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

活动目的：

让职工孩子参加夏令营，既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境，还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工，爱在__”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等，可以给职工孩子们一个难忘的假期，体验父母公司的温暖。

活动主题：

“心系员工，爱在__”夏令营活动

活动时间：

20__年__月__、__日

活动对象：

__股份职工家庭

活动名额：

视报名情况而定，家庭组合需“一名大人一名小孩，小孩6-12岁”;

筛选方式：

(1)公司正式员工(转正职工)及其子女，小朋友的男女比例尽量控制在1:1;

(2)家长了解活动情况，同意子女参加，并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

一、个人成长系列

(1)课业检查/辅导：主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾，为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围，督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣;

(2)常识拓展学习+小游戏：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片赏析等内容，旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识，拓宽视野。

(3)参观工厂(产线及展厅)

二、亲子活动环节

亲子活动小游戏：(每轮游戏前5名有奖品)，包括作画，共4轮游戏。剩下的礼品，等活动最后，派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟

1、两人三足

两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名;

2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

3、大象鼻子转圈

家长比赛，小朋友们做拉拉队

3人一组，分别进行大象鼻子比赛，转10个圈，然后走到10米处的竹竿绕一圈，回到原点。最先回到原点的家长获胜。

4、午休午饭时间

每个家庭需自带一张野外用餐的毯子，在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作画

让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时，开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板，让小朋友们看着画，由现场工作人员打分，评选。

6、小朋友人才艺展示

7、每个家庭自由活动，拍照留念。

暑期夏令营活动策划方案篇3

为了促进河南省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造，河南科技大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20__年暑期大学生夏令营活动。本次夏令营将在7月16日—19日开营，活动主要内容有：专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等，让参选的学生浓缩体验未学术生涯的无穷魅力，激发研究探索的精神。与此同时，为迎接河南科技大学机电工程学院院庆60周年，特邀自省内各地的优秀学生汇聚于此，朝夕相处、倾心交流，必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作，考核合格者学员若入学考试成绩通过河南科技大学研究生初试分数线，将优先录取。

一、申请资格

拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条：

1河南省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生(20__届毕业生);

2学习成绩达到班级前20名，有较强研究潜力，对河南科技大学机电工程学院的学科专业和科研方向有浓厚的兴趣，愿意从事学术研究工作;

英语水平良好。

二、申请方式

1报名时间：20__年月20日—6月2日

2报名方法：

1)电子申请，通过Eail向组委会发送“河南科技大学机电工程学院20__年暑期大学生夏令营申请简表”扫描、本科学习阶段的成绩单1份(加盖公)扫描、英语四/六级证书扫描。打包压缩，名：学校-姓名。

2)纸质申请材料：

(1)河南科技大学机电工程学院20__年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名);

(2)本科学习阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公);

()英语四/六级证书复印1份。

全部申请材料一经收到，恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄，不提供纸质材料的，视为自动放弃。

4材料接收截止日期6月2日。

三、材料审核

审核工作由河南科技大学研究生院/研工部、河南科技大学机电工程学院组织专门委员会负责，每个高校入选学生不超过人。入选名单将于6月0号前在河南科技大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选，不再另行通知。

四、夏令营活动安排

时间

内容

说明

7月16日(星期一)

9：00-18：00

报到、安排住宿

快捷酒店

7月17日(星期二)

7：00-7：0

早餐(凭房卡就餐)

快捷酒店

7：40-8：00

签到

南九报告厅

8：10-8：40

开幕式

南九报告厅

8：40-8：

合影

号楼前

9：00-12：00

各系宣讲会、交流

南九报告厅

12：00-1：00

午餐

14：0-1：0

参观学科实验室、中国轴承陈列馆等

机械装备先进制造河南省协同创新中心

1：0-18：0

导师宣讲会、导师成果展、交流

南九报告厅

18：0-19：0

晚餐

7月18日(星期三)

7：00-7：0

早餐(凭房卡就餐)

快捷酒店

8：00-10：00

工业机器人关键技术

南九报告厅

10：00-12：00

搬运机器人、焊接机器人现场实操练习

河南省机器人与智能系统重点实验室

12：00-1：00

午餐

14：0-16：0

大学生创新讲座

南九报告厅

16：0-18：0

D打印、激光切割操作实践

大学生创新创业教育基地

18：0-19：0

晚餐

7月19日(星期四)

7：00-7：0

早餐(凭房卡就餐)

快捷酒店

7：40-12：00

拟参观科技园及相关企业

参观企业路线需根据当时实际情况决定

12：00-1：00

午餐

快捷酒店

14：00前

退房、参会人员返程

(注：活动安排会根据实际情况临时调整)

五、夏令营活动须知

1、活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排;

2、营员自行预定往返车票，我院负责报销外地学生由学校所在地至洛阳的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费(报销时学生须提供车票票据)。

3、参加暑期夏令营的学生必须遵守河南科技大学及机电工程学院的相关规定，按照统一的安排参加各项活动，并注意安全。

4、营员报到后要求全程参加夏令营活动，擅自离营者，举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。

六、联系方式

__

暑期夏令营活动策划方案篇4

一、市场需求特点分析：

1、深圳市经济发展水平较高，消费水平较高，所以线路要注重品质性，舒适性、便捷性;

2、深圳位于沿海，见过大海，大城市，所以他们比较向往内地，向往大江大河;

3、大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格，集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路;

4、决定权在大人，所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教育意义，能够让小孩有所收获;

5、针对不同的消费层次制定不同的活动线路，在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的;

6、由于旅游活动的复杂性，所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩，家长也可以陪同参与。

二、策划的基本思路：

1、此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题，并且该主题对深圳市中小学生要有一定的吸引力;

2、前期的宣传工作一定要到位，可以寻求同深圳市的多家旅行社合作，让他们协助推广该夏令营活动，扩大活动的影响力，从而争取更多的客源;

3、“夏令营”是活动的重点，“旅游”是载体，所以在活动的过程中要穿插一些参与性、知识性、趣味性的小游戏或竞赛，让活动多姿多彩，达到锦上添花的效果;

4、可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作，让他们对本次活动进行冠名赞助，并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传，实现双赢。

三、活动策划的内容

(一)策划线路一

主题：“领诗人风骚，寻美人芳踪，探野人踪迹，品土人风俗，窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅

长江天下壮，母亲天下美

壮美的三峡，神秘的野人

关心长江，保护母亲河

不到长城非好汉，中国水上长城——三峡大坝

中国最年轻的直辖市

感受中国动力心脏是怎样跳动的

到世界电都充电，增添学习动力

动力之都，动感十足

d1：出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行)：

1、致欢迎词、

2、带队老师讲话

3、授营旗

4、编队、选队长

5、自制队旗、发队服、队帽

6、主持人对营员提出活动及安全要求

7、开营仪式结束

晚上8：25分从深圳搭乘zh9943航班飞赴“世界水电之都，中国动力心脏”——宜昌，住宜昌。

d2：上午游览长江水族公园——【中华鲟研究所】，听研究人员讲解“鱼类的活化石，长江的鱼类”——中华鲟的相关情况，了解相关的科学知识;下午游览“中国最早的水车博物馆，农家博物院”——【车溪】(国家4a风景区)，参观土作坊，了解木变成纸、泥巴变成陶的全过程，并可以亲自动手把做好的陶带回家，感受浓郁的农家生活气息，并有土家族歌舞表演和皮影戏观看住宜昌

d3：上午游览世界水电旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵长江大桥，“万里长江第一园”——滨江公园，世界和平公园)，并在声乐专家的指导下在此举行“长江之歌”的大型合唱;下午参观“世界第一大坝”——雄伟壮观的`【三峡大坝】(国家5a级风景区)，听科技人员讲解大坝的建成、水力发电和三峡移民的科学知识，并登坝远眺感受滚滚长江奔流东去的壮丽景色，接着进行“关心长江，爱护母亲河”的大型签名宣誓活动;晚上乘坐“江山”号三豪华游轮(乐队伴奏，欢迎仪式)开始游览世界上最长最壮美最神秘的峡谷——【长江三峡】风光，观看船员及工作人员表演的精彩的欢迎晚会住船上

d4：船过三峡之中以幽深秀丽为特色的【巫峡】，早观巫山十二峰—【神女峰】，抵达巫山，换乘小船游大宁河幽深秀丽的【小三峡】或在巴东【神农溪漂流】体验纤夫拉纤，最原始的豌豆角漂流的乐趣，观景的同时营员们船上写生，描绘三峡秀丽风光并举行“三峡风光美”有奖写生活动，评选优秀作品给予奖励;下午途观雄伟壮观的——【瞿塘峡】、古栈道、探索“千年未解之迷” ——巴人悬棺，上岸参观“三国名城，诗城”——【白帝城】 ;晚上进行“三峡历史文化知识讲座”，重点讲解诗人屈原、美人昭君、巴山土人、神农野人、丰都鬼人以及三国历史知识，讲座结束后进行有关的知识有奖竞赛，评选出优秀营员。住船上

d5：上午游览世界鬼文化、中国神曲之乡、探询传说中的鬼门关、奈何桥、阴曹地府的所在地之——【丰都鬼城】，一睹神话中的阴曹地府，了解当地还保留着的种种阴曹地府的传说，过鬼门关，跨奈何桥，进出十八层地狱，拜会生死判官、阎王爷，赏评古诗文墨宝。傍晚回到船上，晚上后进行船长的惜别晚宴。住船上

d6：上午下船游览“小萝卜头”被囚禁地——【渣滓洞】，在此接受爱国主义和艰苦奋斗精神的教育。接着参观具有浓郁西南建筑风格的【白公馆】、中国近代十大优秀建筑之一的【重庆人民大礼堂】、中国最的商业步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重庆火锅，体验渝地风情。下午【朝天门广场】举行闭营仪式，百名学生签名留影，16：05分搭乘cz3456号航班返回深圳，此次夏令营活动完满结束。

详细的内容咨询：周克赐0755—86191177深圳市天天游旅__社策划部

暑期夏令营活动策划方案篇5

一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”;让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

一、活动目标

让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

二、活动主题

童心童励趣味一夏。

三、主办单位

__幼儿园。

四、活动时间

20__年__月__日。

五、活动地点

不同主题不同的地点。

六、招生对象

幼儿园全体幼儿。

七、活动安排

1、汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

2、民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。

3、民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

4、传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。

5、民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

暑期夏令营活动策划方案篇6

__初三学生迎来了20__中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给__区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。

一、活动目的

在中高考后放松心情，享受开心暑假，开拓学生视野;

感受__优美的自然风光和丰富的风俗人情;

激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;

培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;

培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;

陶冶情操，磨练意志，接受考

二、活动主题

缤纷夏日，放飞梦想

三、主办单位

__

协办单位：__

四、活动对象

池州市所有20__年初三毕业生，父母可一同报名前往。

五、活动时间

20__年6月底

六、活动形式及内容

1、感受大自然

所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如__景区—__河漂流)进行旅游观光，户外体验等活动。

2、户外亲子游戏。

户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

七、人力支持

活动带队教师2—3人;

后勤保障2—3人。

八、经费预算

__

九、预期效果及展望

1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。

3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。

暑期夏令营活动策划方案篇7

夏令营活动将于20__年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行，主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等，营员须按要求全程参加活动，北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。

一、申请资格

1、拥护中国共产党的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法，身心健康;

2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20__级在校大学生;

3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;

4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期)，其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;

5、身体健康状况符合规定的体检标准。

二、申请材料

1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;

2、本科成绩单原件1份，要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份，要求加盖学生所在学校教务处公章;

3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;

4、各类获奖证书原件及复印件;

5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者，请提供复印件。

申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确，我校将取消申请人资格，责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。

三、申请

1、网上申报：请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。

报名网址：__________________X

北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)

2、网上申报截止日期为20__年6月30日。

四、材料审核及夏令营资格审定

夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责，审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人，夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。

未入选者，不另行通知。

五、活动安排

1、暑期夏令营共12天。拟定于20__年7月13日上午9：00报到，20__年7月13日—7月24日。

2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念，做学院学科及专业介绍讲座。

3、入围学生将与参加夏令营的留学生1：1配对，聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。

4、组织入围学生进行知名企业参观。

六、激励政策

为鼓励各高校优秀大学生的积极参与，我院夏令营激励措施如下：

1、学校提供住宿，统一用餐(按30元/人/天的标准)，免交食宿费和学杂费。

2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。

3、对于获得创新能力认定资格证书的学生，可享受如下政策：

(1)获得所在学校推荐免试研究生资格者，经政审、体检合格后，拟录取为我院20__级硕士研究生，录取后给予最高等级的奖助学金;

(2)未获所在学校推荐免试研究生资格者，报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时，经政审、体检合格后直接/优先录取，并在硕士研究生第一学年优先获得我校20__年最高等级奖学金。

4、我校执行教育部招生政策，若国家政策有重大变化，我校也将进行相应调整。

暑期夏令营活动策划方案篇8

为贯彻落实国家体育总局20__(54)号文件精神，推动我市足球运动事业的全面发展，并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会，活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动，此次活动的具体实施方案如下：

一、成立足球夏令营活动领导小组

责任领队：

教练：师英果

二、选拔队员，前期训练阶段：(7月1日—7月10日)

1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。选拔条件为：必须是1999年1月1日以后出生的小学生。各科学习成绩优良，身体健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵规守纪，具有团队合作精神，所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。

2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。(7月10日下午17：00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项，双方签定《足球夏令营活动安全协议书》

3、统计队员服装号码，配置服装。

4、训练时间：自7月10日开始，每天下午17：00——19：30进行训练。

5、安康市体育场

6、特别说明：每次训练，学生必须按时到场，在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师，如果有事，必须在前十分钟给教练老师打电话请假，并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家，如果家长在训练结束是还未到，孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。得到家长回复，方可放孩子回家，孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家，请老师放心”。

三、外出活动阶段：(7月23日——7月28日)

1、活动地点：商洛市丹凤县

2、活动内容：比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。

四、注意事项：

1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。

2、参加夏令营活动的全体人员须统一装备：领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称，背后印“20__年陕西省青少年足球活动夏令营”字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋，足球袜。

暑期夏令营活动策划方案篇9

一、活动目标

1、体验军营生活，培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力，增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;

2、使学生掌握基本的军事知识和技能，提高学生的思想素质、身体素质和心理素质;

3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点

长郡双语实验中学

三、活动时间

20__年8月20日—8月25日

四、参与人员

长郡双语实验中学初20__级全体学生、长郡AP中心20__级全体学生

五、组织机构及部门职责

组长：__

副组长：__

军训总负责：__

管理组成员：__、初一全体班主任

军事训练组：素质教育基地全体教官

广播操训练组：初一年级组体育老师

安全保卫组：__

后勤服务组：__

医务组：__

宣传组：__、__老师5人

活动组织组：__

学生常规管理组：__及全体教官、全体班主任

学生住宿管理组：__、全体教官及班主任

国歌、校歌教唱：__

六、活动内容

1、校史教育和中学生行为规范学习;

2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能;

3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质;

4、跑操训练;

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;

6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿;

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);

暑期夏令营活动策划方案篇10

一、活动简介

1、时间，地点：20年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间。

2、意义：丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

二、活动对象

1、参与人数：每期每班15人

2、参与条件：年龄段要求

3、活动费用：1380元/期

4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前

5、报名渠道：课程顾问处

三、活动流程

1、一期时间为7天。

2、每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容：

早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。

下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

1、“夏令营”场地统筹安排。

2、“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等。

3、“夏令营”现场布置和秩序维护。

教学部

1、课程教师安排：外教一名、中教一名。

2、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与。

3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。

4、“夏令营”过程中注意安全问题。

行政部

负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度控制

六、活动材料

1、场地布置类：教室或操场等情况确认

2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类：相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。

2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。