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柳林风声读后感小学生作文10篇

时间: 张洪21135 分享

  《柳林风声》这部有趣的作品似乎介于儿童文学和成人文学之间,它不同于一般的童话。下面是小编为大家整理的柳林风声读后感,希望对大家有帮助。

柳林风声读后感小学生作文10篇

  《柳林风声》读后感

  读了《柳林风声》第一章──《河畔》让我体会到了河鼠对朋友的热情、宽容,把鼹鼠给深深地感染了,同时也感染了我,以至到了惭愧。

  文中的鼹鼠从来没出过门,把大河看成了一只动物。这让我快笑掉了大牙,也感觉到了它的天真、可爱,更让我体会到了: 没见过世面的人,遇到什么东西或事情都会弄出笑话。尽管鼹鼠的缺点比河鼠多,但它还是有优点的;比如机灵、可爱什么的。那河鼠的优点说一百年也说不完。它热情,它宽容,它和善等等,太多了!

  比如有一次鼹鼠想划船,当时它还不会划,河鼠怕出事,没让它划,而它却夺走双桨,硬要划,最后把船弄翻了。河鼠不但没责怪鼹鼠,还说没事。体现出了它的宽容、和善,是我们学习的榜样。

  这两个人物各有各的特点,我相信,多年后我绝对不会忘记这两只“小精灵”!

  《柳林风声》读后感

  妈妈给我买来童话故事《柳林风声》让我看,刚见书就爱不释手,一口气就把它读完了,

  在这本书里,我结识了许多小动物:调皮机灵、爱动脑筋的水鼠,善良、愿与朋友分享的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、差点丢了家园的蛤蟆;宽厚、内心热情、帮助蛤蟆夺回家园的獾先生。这些可爱的小动物,为我们上演了一个个有趣的故事。

  《柳林风声》还写出了四个小动物一年四季放生的离奇小故事,那条奔腾的大河,那片美丽的柳林,那如诗如画的田园风光,跟我带来了十分美妙的感受。

  读了《柳林风声》这本书,我明白了许多做人的道理。

  《柳林风声》读后感 张可醇

  我有一本厚厚的童话书,叫《柳林风声》。这本书让我印象深刻,百看不厌。因为太好看了,刚刚又看了第十四遍。

  这本书讲述了鼹鼠和它的朋友们的故事。憨厚的鼹鼠走出洞穴,它与机灵的河鼠、狂妄的蟾蜍以及老成的猫成为了好朋友。它们一起游山玩水,尽享大自然的恩赐。财大气粗的蟾蜍迷上了开汽车,却车祸不断。朋友们不得不约束它。蟾蜍又偷跑出去,偷别人的车开,结果被捕入狱。幸好在狱卒女儿的帮助下逃出了监狱,之后又在三位朋友的帮助下夺回了被野林动物侵占的蟾宫,并且改邪归正。

  在所有角色中,我最喜欢鼹鼠了。它带了一幅小眼镜,长着长长的鼻子,戴着白灰的头巾,身穿黑色的吸烟绒服,憨厚可爱又不失智慧。我最喜欢的情节是它假扮洗衣的妇人,独自去蟾宫吓唬野林动物。他告诉野林动物:“晚上会有一百只充满杀气的獾,踢了来复枪,六船河鼠拉了六船宝刀,一队抓了大棒子的蟾蜍,就要来复仇了。”这番话吓坏了那些白鼬门卫。

  这本书超好看的,你也想看么,快去看看吧!

  《柳林风声》读后感 刘星宇

  今天,我读了一本书—《柳林风声》。它的作者是英国作家格雷厄姆。这本书非常好看。

  这本书讲了一只蛤蟆经常闯祸。他的三个朋友:胆小又爱冒险的鼹鼠,热情又浪漫的河鼠,睿智侠义的獾为了不让他再闯祸,把他锁了起来。有一次,他装病把河鼠骗走后,趁机逃了出去,他在逃走的路上,偷走了一辆汽车,不久,便被警察抓住了,并被法官判了二十年监禁。后来它在一个老狱卒的女儿的帮助下,逃出了监狱,并顺利的躲避了警察的追捕,来到了朋友河鼠的家。 河鼠告诉蛤蟆 , 蛤蟆府已被黄鼠狼、白鼬占领了,于是蛤蟆就与朋友一起夺回了属于自己的家。从此,他变的很谦虚了。

  这本书想要告诉我们的有很多,告诉了我们友情的力量是伟大的,是可以挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能有金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,不能过分的贪婪;告诉了我们,要乐于助人,为自己的生命增光添彩;告诉了我们,要学会认认真真、踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶有恶报,善有善报的道理;告诉了我们要明白事理,要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们人与人之间要互相帮助、和睦相处的道理……

  我喜欢读 《柳林风声》!

  《柳林风声》读后感

  读完《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。

  这本书主要讲了柳林中的动物们的故事。柳林中的獾,它虽然很少露面,却在柳林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意与朋友分享它的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨,愿意帮助人并肯动脑筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,最后连自己的家都没有的故事。

  故事中的那些动物朋友们, 它们懂得珍惜友谊,不为一件小事而争吵不休;它们有福同享,有难同当。难道,我们就不应该向它们学习吗!

  生活中,也有许多人像鼹鼠它们一样珍惜友谊,其中,就有我和我的好朋友明明。记得那是昨天,我和明明在我家门口玩,我拿着我最心爱的变形金刚摆弄起来,不一会儿,明明想玩我的玩具,可我却不给他,即使他再三请求,我也始终不给他,于是,我们就争吵起来。明明说:“哼!你真小气,让我玩一会儿就怎么了!”我听了生气的大声喊道:“就不给,让你爸买去!”就这样,我们一直吵到我爸爸过来。爸爸劝住了我们,并对我说:“孩子,不要因为一件小事或一个物品而发生矛盾,要学会分享,快去向明明道歉!”于是,我向明明道了歉,并把玩具给了他。随后,我们便快乐的玩耍起来。

  友谊是最可贵的,不要因为一件小事而失去一个最要好的朋友,要学会分享快乐,因为这样,你的朋友才越来越多!

  《柳林风声》读后感300字

  期末考试完了,妈妈想在暑假提高我的作文水平,给我买了许多书,有《神秘岛》、《钢铁是怎样炼成的》、《福尔摩斯》、《柳林风声》等等。其中,我最喜欢的还是《柳林风声》。

  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆。他为我们描绘了一幅几乎称为英国乡村全景的画卷。主人公是四个拟人化的动物:顺从的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羁的蟾蜍。在书中,作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化以及动物们生活中发生的点点滴滴,它不仅带读者经历了主角们随着季节起伏的生活故事,还生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊余温情。

  这部有趣的作品似乎介于儿童文学和成人文学之间。它不同于一般的童话,那些有关人情世相的诙谐表述,让我明白了子不能像蟾蜍那样做事三心二意,一天一个变化,我们做事要专心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我们应该和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良,去帮助身边需要帮助的人,去惩罚做坏事的人,让我们在这个世界上生活的更美好。

  《柳林风声》读后感 陈妤晔

  在这个骄阳似火的暑假 , 我再一次细细地品读了《柳林风声》这本书。

  《柳林风声》这本书写的是发生在森林里的一个有趣的故事,书的主人公是一只爱冒险蟾蜍。它很有善,单纯,温和,还很重感情。不过它有一些缺点 , 比如:自大,爱吹牛,甭管它迷上啥,结果都一样:顶多三分钟热度。比如有一次,蟾蜍在划船,迎面开过来一辆崭新的马车,于是它就把船丢在了河里,去订购了一辆大马车。还有一次,蟾蜍开着一辆马车,忽然一辆汽车飞奔而来,它赶忙回了家,又订购了一辆大汽车。

  迷恋上汽车的蟾蜍不听朋友们的劝告,一看到汽车就钻进去,坐在驾驶的座位上,这里看看,那里摸摸,转转方向盘。有一次蟾蜍终于忍不住了,它按响了喇叭。屋里的车主人听到了喇叭声,赶忙跑出来,抓住了蟾蜍,并报了警。从此这只不断闯祸的蟾蜍被抓进了牢里,它左思右想,后来这只蟾蜍终于知道错了。于是警察叔叔把它放了出来。获得自由的蟾蜍终于不再碰别人的东西了。

  读了这本书,我知道了每个人身上都有缺点,要知错就改,不然会犯下更大的错,受到惩罚。

  《柳林风声》读后感

  今天,我看完了《柳林风声》这本书,故事讲述了有四个小动物,它们分别是:鼹鼠是一只助人为乐的动物,河鼠是一只很爱帮助别人的动物,还有住在原始森林里的獾先生很和气,原始森林里幽暗恐怖,癞蛤蟆是一只自以为是的动物,鼹鼠、河鼠、獾在想办法教育癞蛤蟆,因为癞蛤蟆偷了一辆汽车,它被抓进了英国最坚固而森严的地牢。这本书最让我印象深刻的是动物和人在一起说话,在后面的文章中我知道了癞蛤蟆勇于改正了错误。

  我要向癞蛤蟆学习勇于改正错误的行为,要向小动物们一样,朋友之间互相帮助,这样才能有更多的朋友。

  《柳林风声》读后感

  一片神秘美丽的刘树林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回盼。它们——一群个性鲜明而有可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人故事。最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

  胆小又爱冒险的鼹鼠,热情又浪漫的河鼠,睿智侠义的獾先生,敦厚老实的水獭,虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆时常出现在我的脑海里。

  这本书想告诉我们有很多,比如告诉我友情的力量是伟大的,是可以挽救很多东西的,还有告诉我们要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,应为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的,告诉我们要懂得珍惜自己的一切,懂得爱护身边的每一个人,要机智勇敢的面对一切。告诉了我们要学会认真,踏踏实实的过好每一天!

  《柳林风声》读后感  李亚星

  我一直认为只有人类世界才有故事,才是精彩的、不可替代的,但当我读了《柳林风声》之后,我更愿意相信动物也是有世界与社会的,而且更加美丽,更生动,更丰满,更有人情味。

  这本书我一口气读了三遍,书中如诗如画的田园风光,不仅让我走进了精彩的童话世界,也把我带进了动物们的生活中,更让我从中领悟到了做人的道理和柳林中萦饶的友谊与温情。

  蟾蜍的遭遇让我领悟到,做人一定要靠自己。从蟾蜍身上,我还懂得,一个人应该保持谦逊。自吹自擂,狂妄自大,不仅会成为别人的笑料,还会给自己带来许多麻烦。

  一本好书带给我们的远不止这些,每个人都能从书中领悟到很多很多。

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