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《会飞的教室》读后感600字5篇

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读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小编精心给大家整理《会飞的教室》读后感600字,希望大家喜欢!

《会飞的教室》读后感600字5篇

《会飞的教室》读后感600字1

他悄悄下了床,拿了个橘子走到戴马亭身旁,轻声说:“戴马亭,都这么晚了,别再弄了,眼皮是要得到放松的,吃了这个橘子后,休息吧!”说完走到戴马亭身后,给他做起了眼保健操。眼看已是午夜时分,可是他已经被制作火山这件事弄得焦头烂额。

在我的生活中,我也有要向他学习的地方,比如说:前几天,妈妈叫我天天背成语,我才背了几天就不背了,妈妈恼羞成怒,她愤愤地说道:“你不是十分钦佩《会飞的教室》中的戴马亭吗?怎么不向他多学学坚持不懈!像你这样半途而废,会有成效吗?!自己好好想想。”我惭愧地低下了头,心想:戴马亭能行,难道我不行吗?我要超过这个“敌人”读完这本书,我受益匪浅。

戴马亭这种细致认真,不怕困难,不半途而废,孜孜不倦的精神值得我去学习。其中我最佩服戴马亭,因为他是个班长,他不仅学习好,而且画画也是“猴子爬树——拿手戏”。再见。

”他一回头,原来是棓克老师早上来巡逻了。我要像戴马亭那样做一个知识渊博、迎难而上、足智多谋的人;这本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景,它所表现的同学之情、师生之爱,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。“会飞的教室”这戏的背景大家会帮你的。

第二天,天边刚刚露出鱼肚白,他立即翻身下床,走到课桌旁坐下,从抽屉里取出一些材料,开始仔细、刻苦制作“火山”。不过,他们在排练时,也经历过重重困难与惊喜!书中有许多的人物值得我们大家学习,例:才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修、“作家”桃尼等等。”棓克老师吸了一口气,说:“好吧,戴马亭。

”他说完,又将头“埋”课桌上。他笑笑,说:“我没事的,过一会儿再睡,你先睡啦!”说完,两人有说有笑地上了各自的床,睡了。他坚决的说:“不,老师,背景设计是我个人的责任,我不需要任何人插手。

这时,一只温暖的手放在了他的肩上,心疼地说:“戴马亭,你怎么这么早就起来了,还早呢,你再睡一会儿。棓克老师叹了口气离开了。戴马亭,你每天这么早起来,迟早会累坏身子的!”他还是摇摇头说:“老师,我明白您的好意。 ”棓克老师说:“那可不行。老师,我还有事呢,一会儿见。可是在黑暗中,还有一双眼睛在眨巴着,那,就是戴马亭的眼睛。

谢谢您,老师。塞巴修看在眼里,急在心里。“会飞的教室”这个戏的背景就是他的杰作。

最近我“啃”完了《会飞的教室》这本书,它使我感慨万千,这本书主要讲了一群孩子们准备在圣诞晚会上,“亮”出他们自编自演的一场戏——“会飞的教室”。”“谢谢。在制作

背景的时候他还付出了不少心血呢:在戏编好的当天夜晚,他一会儿伏在课桌上奋笔疾书(画背景的图纸),一会儿翻箱倒柜忙里忙外(准备制作背景的材料);忙了一会儿,他要开始制作“火山”了,可是他怎么也想不出制作“火山”的办法。

可是?。他脑子里还在思索着“火山”的制作。

《会飞的教室》读后感600字2

当妈妈把这本书递给我时,我的脑海里出现了无数个问号:教室怎么会飞呢,它会飞到哪儿去呢……当我读完了这本书以后,我知道了原来教室就像一架飞机,坐在教室里的我们就是乘客,飞行员就是我们敬爱的老师们,是他们带着我们在知识的太空中翱翔。

这本书主要讲述的是一群中学生学习、生活中遇到的一些事情。在书中,有想证明自己不是胆小鬼的乌理、多愁善感但心思细腻的耶尼、调皮好斗饭量巨大的马图斯……书中赋予他们独特的形象,鲜明的个性。他们之间深厚纯洁的友谊,也给我留下了极其深刻的印象。在我们班也有这么一群伙伴,有文静可爱的于梦洁、有勇争第一的邹欣彤、有乐于助人的刘昱锦…最后还有一个我。我们虽然时常在一起打闹,但我们在一起非常开心,遇到困难时,总会有小伙伴出现在身边,安慰我、帮助我。

书中我最敬佩的是才华横溢的班长戴玛亭,为了营救被高年级学生绑架的自己的同学,在风雪交加的夜晚,冒着违反校规的风险带领同学们去找高年级学生理论。因为他的勇敢机智,最终救出了自己的同学。尽管贫穷让他在求学的路上遇到了比别的同学更大的坎坷,但是他并没有放慢学习的脚步,贫穷不仅磨练了他克服困难的意志,还让他更加努力的学习,最终成功获得奖学金,从而能继续学习下去。读到这里,我为自己遇到困难时的表现感到羞愧,有时我会哭鼻子,有时我会暴躁的扔笔,有时……以后我不会这样了,我要像戴玛亭一样乐观、积极,尽可能的去想办法,去解决问题。

在书中,还有像妈妈一样关心学生的培克老师,在知道班长戴玛亭家中遇到经济困难,不能在圣诞节和爸妈团聚时,培克老师牺牲了和自己多年不见的朋友“禁烟老师”旅行的机会,把自己的年终奖金给了自己的学生,好让他能在圣诞节的时候能回家跟自己的父母团聚。这个时候我觉得培克老师简直就是天使的化身,是他给绝望的戴玛亭带来了希望。我能想象当戴玛亭在风雪交加的夜里出现在家门口时,他的爸爸妈妈是多么的高兴啊!看到这里我都流泪了,为培克老师的善良而感动,为戴玛亭一家的团聚而高兴。我的身边也有这样的一群老师,在疫情期间,为了确保同学们的健康,是他们放弃了自己的休息时间,每天早早来到学校给我们的教室消毒,帮助我们监测体温,如果有同学身体出现异常,老师会第一时间把他送到医院,老师们是善良的,更是伟大的。

我推荐大家看这本书。因为《会飞的教室》像一位良师,带我体会到了更深层次的情感。让我懂得了同学之间纯洁的友谊是多么宝贵,我们身边的老师是多么的伟大,跟家人之间的亲情是多么值得珍惜。

《会飞的教室》读后感600字3

这个世界上有很多奇迹的发生,但你有听说过“会飞的教室”吗?它会带你去世界各地参观,不用翻开书你就能变得才华横溢,谁不想过这样的日子呢?不过,这只是几个少年表演的课本剧罢了!这就是名书《会飞的教室》。

这是一本以校园为主题的故事书,它是由德国作家艾利克·卡斯特纳创作的。情感丰富的姚尼、满腹才华的戴马亭、沉着稳重的塞巴修、胆小如鼠的邬理以及争勇好斗的马提斯都令人难以忘怀。他们虽然性格迥异,却十分珍惜他们之间的友谊。

在圣诞节前夕,班长戴马亭收到了爸妈寄的信,因为家境贫寒,没钱给他,所以他被迫留在学校。这时,他的“救命稻草”培克老师把自己的年薪——这是和“禁烟老师”一起去旅游的钱,给了戴马亭,让戴马亭回家何亲人团聚。从中我明白了,每个人都会遇到困难,我们不能被眼前的困难击败。我们要努力,勇敢地面对人生,心中要充满希望,只要有一丝希望,就会有一天会成功的。这让我想起了“艾滋病小斗士”恩科西,他的父母早就离开了他,而他又身患艾滋病,他知道艾滋病的可怕,但却没有放弃,他明白,只要满载希望,自己就不会被“死神”选中。

我合上了《会飞的教室》,这让我领悟到了一个深刻的做人哲理:同学之间要团结友爱,互帮互助。正如一句话所说“在家靠父母,出门靠朋友”,如果同学有困难,我们要尽其所能地去帮助他。它也说明凡事不能鲁莽冲动,事前一定要考虑周全,只有一身蛮力是远远不够的。这同时也教育我要有一颗宽容他人的心,如果别人打了你一拳,踢了你一脚,作为朋友,也不要较真,要是火烧成怒,会越打越凶,到最后,还不是打个两败俱伤,友谊断裂,你认为值得吗?

“会飞的教室”是虚幻的,但这本书点燃了我心中的“希望之火”。“兄弟齐心,其利断金”,做任何事光靠自己一个人是做不了大事的,很多人团结一心,大家一起想办法,这样离成功还会远吗?

《会飞的教室》读后感600字4

如果你在会飞的教室学习,你会做什么?插上想象的翅膀,让我们感受书中主人公的情感。

教室真的能飞吗?当然不能。《会飞的教室》是一部由青少年自编自导的舞蹈剧。

这是一本关于学校的书,它是由德国作家艾利克·卡斯特纳写的。书中有情感丰富的乔尼,有才华满溢的戴马亭,有稳重的塞巴修,有胆小的吴丽,还有好斗的马提斯。虽然他们有不同的性格,但他们非常珍惜他们的友谊。

圣诞节前几天,班长戴马亭收到了父母的来信,因为家里太穷,他坐不起公共汽车回家。就在这时,佩克老师把他的年奖学金给了戴马亭,这笔奖学金原本是佩克老师打算拿去和“禁烟老师”一起旅行的,就这样,戴马亭可以回家和父母一起过圣诞节了。

读这本书,我明白了一个道理。每个人都会遇到困难,我们不能被目前的困难打败。只要我们努力工作,勇敢地面对生活,总有一天我们会成功的。

这使我想起了伟大的发明家爱迪生。在发明电灯的过程中,他做了很多失败的实验,尝试了6000多种纤维材料。最后,他决定使用钨丝作为灯丝,提高了灯丝的使用寿命。他真是令人钦佩!

读完《飞行教室》这本书后,它让我知道了同学们之间要团结友爱,互相帮助。正如俗话所说的“在家靠父母,出门靠朋友”。如果同学有困难,我们必须尽力帮助他。《飞行教室》还教会了我不要鲁莽行事,事先要仔细考虑,单靠蛮力是不够的。同时,它也教会我要有一颗宽容他人的心,如果别人打你,你不应该反击,否则彼此会打得越来越凶猛。

最后,希望你能找这本书,它一定会对你有所帮助的。

《会飞的教室》读后感600字5

这个寒假我读了《会飞的教室》这本书,它让我受益匪浅。

《会飞的教室》这本书不但好看,而且写的都是有关我们学生的事情。这本书讲的是一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

我觉得戴马亭是个机智勇敢乐观向上的孩子。他让我知道做事要冷静、判断、认真分析,想好应对方案再去做。不要把事情闹大。

姚尼是个小作家。他写的剧本——《会飞的教室》,竟然成了压轴戏。真令人佩服。

马提斯是个魁梧好斗又贪吃的小男孩。马提斯在营救葛络迪时几次都要冲上去打他们,幸好有同学拦住了他。在比武时,马提斯不顾自己受伤,打败了加瓦斯,并讨回人质。

禁烟老师是个喜爱孩子、热爱和平的人。是他告诉塞巴修,让塞巴修告诉职业学校的学生到屋后比武,减少了打斗。学生帮助老师与故人重逢。如果世界多一些这种人,该多好啊!以后我也要多多帮助别人。

读完这本书,让我明白了:做事要机智勇敢,善于分析,不能冲动,要理解别人,多交朋友,爱和平,不能让别人践踏自己的尊严!

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