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《昆虫记》五年级读后感400字精选14篇

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《昆虫记》记录了许多日常生活中被我们忽视的微小生命——昆虫,关于这本书的读后感有哪些呢?下面是小编整理的关于《昆虫记》五年级读后感400字的内容,欢迎阅读借鉴!

《昆虫记》五年级读后感400字精选14篇

《昆虫记》五年级读后感400字篇1

暑假的时候,我读了一本法布尔的著作《昆虫记》。当我在读了一页就爱上它了。

这本书主要讲了法布尔从小就对植物和动物有很大的兴趣,经常观察它们的故事。里面有讲到可怕的黑腹蜘蛛、优雅的杀手螳螂等昆虫们捕猎的故事,还有蝉唱歌的秘密、刻板的红蚂蚁等细心观察的故事。书里也有很多奇妙的事儿,比如黑步甲爱装死,一次能装几个小时;小巧可爱的萤火虫,却会用麻醉剂捕猎。

我觉得法布尔严谨求实,因为他为了知道蜜蜂有没有辨别方向的能力,而做了那么多次的实验,每次都想出更多的办法来证明。我发现法布尔是一个用心观察的人,那么多件关于昆虫的事,他每件都会认真地观察,记录好故事,也同时体现了他对昆虫的热爱。法布尔写到雌性螳螂、朗格多克蝎子、金步甲、螽斯、蝈蝈、蟋蟀等昆虫会吃掉自己的丈夫时,我知道了低智商动物竟然如此残忍!

在生活中也有像法布尔一样细心观察的人,比如牛顿,他被苹果砸中,不是抱怨苹果,而是研究起苹果掉落的原因,从而发现了万有引力。又比如瓦特,他观察到烧开水时水壶盖会被蒸汽顶起,发现了水蒸气,从而发明了蒸汽机。

所以,我们要像法布尔、牛顿和瓦特等人学习,学习他们细心观察、处处留心的习惯。

《昆虫记》五年级读后感400字篇2

我在暑假期间读完了《昆虫记》。《昆虫记》又称昆虫世界,昆虫物语,昆虫学札记或昆虫的故事。这是法国昆虫学家文学家法布尔创作的长篇生物学著作,是一部不朽著作。

这本书是一部概括昆虫种类,特征,习性的昆虫生物学著作,记录了昆虫的真实生活,表述的是昆虫为生存而斗争出的灵性。作者将昆虫多彩的生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间透露出作者对生命的尊敬与热爱。

这本书描绘了各种各样的昆虫生活,这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔出身农民家庭,从小生活贫困,一贫如洗,后来勉强温饱。但是他对学习有这极大的兴趣靠自学取得多个学位,他勤于自修,精心选择研究的方向坚持不懈的研究昆虫和植物不断取得新的成果。对于法布尔来说,最大的乐趣在于探索生命世界的真面目发现自然世界的科学道理。他因为热爱真理所以写成了《昆虫记》。

通过读昆虫记,我感受到了《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏,更蕴含着追求真理,探索真像的求真精神,给了我很大的启示,无论是在学习还是在生活中我们都要像法布尔那样要有一种追求真理的实践精神,而且还要坚持不懈,即使条件艰苦,也要去奋斗。

《昆虫记》五年级读后感400字篇3

暑假期间我读到了法国作家法布尔的著名文章《昆虫记》,这是我听说而未看过的巨著!

法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的位子。

《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力,他通过仔细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍进行的斗争,并将观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

也因为多种文字出版,所以他被誉为“昆虫诗人”,我国也翻译出版了他的大量作品。其中《昆虫记》被译成许《我国昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。他不但在法国赢得众多读者,在欧洲、在全世界《昆虫记》作者的大名也为广大读者所敬仰。听爸爸说,他上学的时候,课本上就有法布尔的作品《蝉》,他就是通过这篇课文,了解了我们常见的昆虫蝉的一生。

回头爸爸有空了让他带我到郊外去,到野地里去找几种昆虫,仔细观察一下,看看它们的生活是不是跟书上一样的。

《昆虫记》五年级读后感400字篇4

暑假,我读了一本著名作家法布尔所写的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气就读了3遍。它主要介绍了四种有趣的昆虫,分别是:金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在这四种昆虫中,我最喜欢蜻蜓,因为他的善良和勇敢。

在《闪电飞行员——蜻蜓》这个故事中,有一只叫千目的蜻蜓,他参加了蜻蜓一生中只有一次机会的飞行比赛。在比赛中,他发现一只蜻蜓被扎在了淤泥里,为了救她,千目得了最后一名。

忽然,一群食虫虻飞了过来,食虫虻要吃掉这些蜻蜓,千目见了,马上飞快地向田里跑去,通知大家快点儿跑,不要被那些自以为了不起的家伙给吃了!终于,蜻蜓们取得了胜利。

我要向千目学习他的善良和勇敢,因为千目为了救他的同伴,放弃了自己生命中仅有的一次比赛机会,他再也没有机会参加闪电飞行员比赛了!多么让人感动啊!

我也很佩服他的勇气,要是我能有像千目一样的勇气,我就可以打败欺负自己的人,并且可以帮助弱小的人。

《昆虫记》这本书给我带来很多乐趣和启发,我认为这本书是非常值得我去阅读的好书。

《昆虫记》五年级读后感400字篇5

在这个秋冬相交的季节里,法国昆虫学家法布尔的著作《昆虫记》给我带来了许多快乐。

《昆虫记》这本书讲的是一个异彩纷呈的昆虫世界,昆虫世界里的昆虫都有自己独一无二的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。它向我们描绘了各种各样的小昆虫,有美丽的孔雀蛾、不动脑筋的松毛虫、勤劳的小蜜蜂、凶悍的蟹蛛……但我最喜欢的,还是爱唱歌的蝉。

蝉的幼虫都居住地下,如果它们想要爬出地面晒太阳,必须得连续工作好几个星期,甚至一个月,才能挖出一条通道。它们一爬出地面,就会在洞穴附近徘徊,寻找合适的地点,爬上去褪掉身体上的皮。这个刚刚重见天日的小生命,在短时间内还没十分强壮。直到它好好地沐浴了阳光和空气,身体变成棕色,才和平常的蝉一样。

假如蝉的幼虫在早晨九点钟开始褪皮的话,大概要到中午十二点才能弃它的壳离去。而它们在爬出地面之前,要经历四年,可是能在阳光下歌唱的时间却只有短短的35天,所以我们真的不应该讨厌它们的歌声。

《昆虫记》这本书让我明白了昆虫并不可怕,它告诉我:我们人类并不是孤立的存在,地球上所有的生命,包括昆虫在内,都生活在一个紧密联系的系统内,昆虫也是不可或缺的,它们的生命也应该得到尊重。

《昆虫记》五年级读后感400字篇6

《昆虫记》是一篇散文,它是法国作家法布尔在54岁时完成的一部巨著。这本书给我们介绍了许许多多的虫子,读来令人爱不释手。

书中尤为吸引我的要数那勇敢、机智的蚂蚁了——

炎热的夏天,红蚂蚁组队出征,一个个昂首挺胸,整齐的迈着前进的步伐,浩浩荡荡,那样式像极了我们阅兵式的解放军叔叔们。更趣味的是,当这排在最前面的“蚂长”发现有黑蚂蚁的巢穴时,队伍霎时出现了一阵骚动,可是很快,后面的“大个子”冲了上来,他们排列整齐,一个个并肩而立,构成了一道坚不可摧的“蚁墙”。他们开始准备攻巢了,你瞧,大个子红蚁用又尖又大的嘴夹住守穴的那几只黑蚂蚁的脑袋,狠狠地,死命地咬着,直到这个“敌人”断了气儿才肯松口,巢穴的门攻破了,全军奋力而上,一会儿就横扫千军,红蚁大军一窝蜂冲入敌人的巢穴,纷纷抢夺里面的食品,占领敌人的物资,大获全胜!读到这,我也兴奋得拍起手来,深深地为他们的勇敢和机智折服,我也想用我的方式和他们一齐庆祝他们的胜利!

我喜欢这本书,这本书让我认识到了许多不一样的虫子,给我带来了无穷无尽的乐趣和无数的启发,更让体会到蚂蚁们的世界是多么奇妙。

《昆虫记》五年级读后感400字篇7

法布尔,法国著名的科普作家和昆虫学家,他花费十多年的时间,写成了这本巨著《昆虫记》。

法布尔的职业是教师,但他从未间断对大自然,尤其是对昆虫的研究。在法布尔生活的那个年代,人对昆虫的观察限于昆虫的器官、昆虫生命的重要特征、本能与习性等。法布尔挑战传统,首次在自然环境中研究昆虫,深入昆虫的生活,终于写出了一部浩瀚巨著《昆虫记》。

法布尔取得这么大的成功,并不是容易的。法布尔出生在一个农民家庭,自幼家境贫寒,但他并没有向困难屈服,仍然坚强地面对,并刻学自学,先后取得了数学、物理、博物学学士学位,又在引岁时获得了自然科学博士学位。

《昆虫记》讲述了各种昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,介绍了螳螂、蝉、蟋蟀、蝗虫、被管虫等等的各种昆虫。

法布尔把昆虫的的习性娓娓道来,把昆虫写得活灵活现,使人仿佛置身于一个奇妙的昆虫世界。

《昆虫记》充满着法布尔对生命的敬畏之情,我们要学习法布尔勇于探索世界,勇敢追求真理的勇气与毅力。

《昆虫记》五年级读后感400字篇8

寒假里,我津津有味地读完了《昆虫记》这本书,颇有心得。《昆虫记》是法国昆虫家,文学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科大全。书中详细介绍了昆虫们的各种习性、本能、劳动、生育、死亡。

《昆虫记》中主要介绍了不同的昆虫,有勤劳的蜜蜂,有愚笨的毛虫,有漂亮的蛾,还有可怕的蜘蛛。它们都是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》和《甲虫》这两篇文章最感兴趣,让我知道了每个动物都有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”是它的两颗锋利的毒牙,十分凶猛,可以把它的猎物至于死地。而甲虫的“杀手锏”就是它们坚持不懈的精神,比如,甲虫辛辛苦苦运送的食物,会被其他的甲虫中途劫走,但它从不放弃,一次又一次地重头干起,并运到自己的洞穴,才安心离开。

读完了《昆虫记》这本书,我才了解到昆虫的世界是如此的丰富多彩。这些昆虫虽然生活在我们平时不起眼的地方,但是一样活得很精彩。我们不能去破坏昆虫的生活环境,不要去伤害它们。我们要和昆虫和谐相处,创造我们更美好的家园。

《昆虫记》五年级读后感400字篇9

又是一个星期,每个星期都会发生各种各样不同的趣事。而这个星期我阅读了一本名著——《昆虫记》。

虽然还没有读完,但是里面的内容却是让我回味无穷。

这本书主要介绍了常见的蝉、萤火虫、螳螂等多种昆虫,我们不但可以从中了解到昆虫的生活习性,还能从作者对它们生老病死的生命历程的叙述中,了解神奇昆虫世界中的喜怒哀乐,了解它们经历的种种艰辛和危险,并能跟随作者从昆虫世界获得深刻的人生体验和生活感悟。

这本书的作者是法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。法布尔描写的是昆虫的生活,通过将昆虫与人作比较,体现着“物克天择,适者生存”的法则,也透露着作才对人生的感悟。他用毕生的精力去研究昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神令人佩服。

“萤火虫不仅要在草木枝干上麻醉它的俘虏,同时还要就地把俘虏完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一个月日光中的高歌,这就是蝉的生命和生活,蜘蛛、毛毛虫、燕子、麻雀……一场场栩栩如生的昆虫“大聚会”,字里行间都表达了作者对昆虫对大自然的喜爱,同时也展现了昆虫独一无二的个性。

《昆虫记》让我明白:我们应该有追求真理的勇气和毅力,并且持之以恒的坚持下去,同时也要热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》五年级读后感400字篇10

骄阳似火的夏天来了,漫长的暑假即将来临,生活将充满快乐与轻松。

六月的天气——孩子的脸,风云变化无常,转眼间晴朗的天空下起了瓢泼大雨。下雨天读书是最惬意的了,我随手抽了一本《昆虫记》出来,开始细细品读。这本书我虽然读过好几遍,但他每一遍都会给我带来不同的感受。这应该就是文学最大的魅力吧!

这本书是法国著名生物学家法布尔写的。它充满了奇幻,而充满奇幻的原因是我们除了关注自己,从未注意过这个微小的昆虫世界。这本书中充满了趣味生动的情节深深吸引着我,例如固执地松毛虫,坚持列队出行,蜘蛛利用蛛丝飞到世界各地萤火虫可以用麻醉剂对付猎物,小巧玲珑的蜗牛竟有上亿颗牙齿……

法布尔与昆虫相称朋友,他曾写道:我和这些昆虫长时间生活在一起建立了深厚的友谊。如果我能有和昆虫交谈的本领,相信我会比现在更加开心。是啊!我们与动物都生活在同一个地球,如果人和动物和平相处,每一个人都将会洋溢着幸福愉悦。法布尔从小喜欢昆虫,但他的父母却不赞同。他却一直都没有放弃对昆虫的热爱,一直去探索,一直去发现,直到他得到现在的成就。

此书不仅吸引人,作者身上坚持不懈的精神以及对大自然的热爱,也同样值得我们去学习,它充分调动我们的阅读兴趣,同时培养我们亲近自然,热爱科学,尊重生命,勇于探索的精神!

《昆虫记》五年级读后感400字篇11

书的世界好比一个大花园,我被里面的“花花草草”,字字句句所吸引。书给了我快乐,给了我充实,给了我满足,更让我大开眼界。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!

原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网:“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。”被毒蜘蛛咬伤的小麻雀:也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。”……丰富的故事情节使我浮想联翩。

我觉得《昆虫记》是一本很值得读的书。希望同学们有时间一定要看看这本书,相信你们也会对它爱不释手。

《昆虫记》五年级读后感400字篇12

说一个人不能说他绝对聪明,也不能说他绝对愚笨。因为“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得”。黄蜂也正是这样。

我们要学习黄蜂的聪明。蜜蜂与黄蜂都是蜂,它们的栖息地是蜂巢。铸造蜂巢需要很大的力,但黄蜂这时就会发挥出它的聪明才智。因为重新制造材料纤维是十分辛苦的,所以黄蜂不会这样做,而是就地寻找可用的纤维,直接用,省工又省时。我们不论是在学习上还是在生活上,都要像黄蜂这样寻找更快更好的'方法,不做费时费力的事情,寻找捷径,这样才会“事半功倍”。

我们不学习黄蜂的愚笨。虽然它们在筑巢时方便些许,但是却是“死脑筋”。当法布尔用玻璃瓶罩住它们的巢时,它们只会一味地“冲向”玻璃,而不是另找其他出路,这样的执着只能让它们横尸遍野。而我们遇到这种情况时,就要学会灵活变通,不局限思维,要打破常规,勇于创新,敢于踏出第一步,这样才能在险境中找到出口。

因此,让我们做一个既聪明又不愚笨的人吧!

《昆虫记》五年级读后感400字篇13

了几篇法布尔所写的《昆虫记》后,我发现昆虫学家法布尔观察到的昆虫真的是非常仔细,他把观察到的,所有疑虑的,甚至是连续观察的现象都一一写了下来。在法布尔的文章中,他用了现在人的普通理解,通过所看的与现实完全不同的来做了对比,例如《昆虫记》的第一章《蝉和蚂蚁的寓言》一文中,一针见血地说明了蚂蚁才是霸占蝉井的坏蛋,通过这些诉说了人类的愚昧与无知。在法布尔的笔下,那些被人类理解成有益的昆虫被法布尔揭穿了凶狠的一面,那些被人类理解成肮脏的昆虫,通过法布尔的观察确切了它们其实一直都是益虫(例如圣甲虫)。法布尔笔下的昆虫,像人一样有感情有责任。他们好像也懂得喜、怒、哀、乐,甚至是其他虫子的眼光和看法。

可以说法布尔真的是观察极致仔细呀,他笔下的昆虫活灵活现,有食肉的螳螂,和只喝甜汁的蝉,有强者也有弱者,就像那一句话一样:“大自然是弱肉强食的。”。如果法布尔在研究昆虫时没有得出结论,他就会一直一直研究下去,甚至是老了,也一定要找到那个原因。我不得不说,法布尔的这种执着的精神真是难能可贵,我们也一定要学习法布尔的这种执着,观察细致,坚持不懈的好品质。

《昆虫记》五年级读后感400字篇14

刚放假,我的妹妹就为我推荐了一本《昆虫记》,妹妹知道我对小动物十分感兴趣,但是对虫子却敬而远之。她想借此机会让我好好了解一下昆虫。我半信半疑,但还是读了起来,果不其然,里面的内容使我受益匪浅。《昆虫记》是法布尔用一生的时间呕心沥血写作而成的,这本书记录了生物界的各种昆虫,如蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等等。

它们在如此大的地球上是如何觅食、生存、繁衍、栖息呢?它们在大自然的所作所为,可能和你想的一样,也可能刚好相反,或是你根本想不到的,真是令人叹为观止。这其中,给我印象最深的就是萤火虫了。我一直以为萤火虫不用进食,却没想到,萤火虫却是凶残的食肉动物!萤火虫的首选食物便是蜗牛了,每次猎杀猎物时,都会扮装毕恭毕敬的样子给蜗牛“按摩”,其实,萤火虫这是在给蜗牛注入毒液,使其麻痹。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另外一种毒液,这种毒液使蜗牛的肉变成液体,再用吸管般的嘴喝掉它,过程十分地简单流利。《昆虫记》这本书让我从中学习到了许多知识,更让我了解了法布尔,他有十分严谨的科学精神,勇于探索,敢于追求。我们也要和他一样,要将法布尔精神铭记于心。

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