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红楼梦的读后感四年级

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踏破时间,回首那一段缠绵凄苦的情史,一段大家族的落寞史,过去了却也过不去,就在这大观园之中,宝黛互相的情愫至此开始酝酿,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,上天注定的缘分,却也拗不过贾母的一语定音。下面为大家精心整理了一些关于红楼梦的读后感四年级,欢迎查阅。

红楼梦的读后感四年级1

我喜爱那“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的意境,我喜爱那“窗围蝶翅,团扇轻兜”的儒雅,我喜爱那“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的出神入化……大观园的一片云,可以催人眼泪;一块离奇的石头,便可以演出一场悲剧。我,在书香里,梦着红楼。

它给予我的,是思考。曲折的情节,心入书中,去思考,那个年代,那个故事。它让我思考人的品性:黛玉的孤高自诩,宝钗的八面玲珑,凤姐的才胜德缺……怎样才能立足于时代的洪流中,怎样才能更好地与人相处?或许,只要脚踏实地,宽厚待人,就像袭人那样“粗粗笨笨”就已难得了。

它感染我的,是语言。《红楼梦》的语言可谓高雅。“香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥”,极品的语言,工整的对仗,简直是一部千古诗集。“深颦浅怒,总不离花香鸟语之中;绰态柔情,自矜有天上人间之想”,语言之雅,减我三分毛躁,添我七分优雅,令我仰慕叹服。

它影响我的,是境界。我徜徉于梦中,似真似幻。温和的灯光泻下,优美的文字吸引着我的心灵。轻合书卷,我仿佛获得了一颗晶莹的心,它来源于一种境界。

在书香里,梦着红楼,我对它的喜爱之心怎不油然而生?这喜爱,源于思考,生于语言,游于境界。用一颗平静的心,深刻地思考,走进梦,感悟梦,喜爱梦;用儒雅的语言,描述心的喜爱之景。

红楼梦的读后感四年级2

故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要冷清了,又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上埃这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。

《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。

红楼梦的读后感四年级3

暑假里,我读了四大名着之首的《红楼梦》。它真不愧为是一本奇书,书中人物众多,个性鲜明。

在这本书中,林黛玉、薛宝钗无疑分别是《红楼梦》的女一号和女二号,贾宝玉、林黛玉两人爱情悲据贯穿始终。由多情潇洒的宝玉,娇嫩多病的黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段美好的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,让贾宝玉娶了戴黄金锁的薛宝钗,以至于林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘。

《红楼梦》的故事太感人了,写得特别精彩,故事环环相扣,我时常投入不己。读了它,我还真懂得不少道理。我觉得,当时的贾府很奢侈,贾府的贾母有权有势,说话也很有分量,贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉,但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”。轻佻、顽劣、屡教不改,这些词都可以用在他身上。

当然,最后他也在黛玉离世的巨大悲痛中醒悟了过来,一改自己平日任性妄为的作风,我特别喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭,但很有才华,琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常在一起玩耍,两人算是青梅竹马,两小无猜,十分要好,这在当时是社会所不能容的。不过,作为当代的孩子,我觉得我们要坚强些,不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪,林黛玉是《红楼梦》众多人物里我最喜欢的女一号,也是最令人感动的人物!

《红楼梦》第九十七回,林黛玉焚稿断痴情,薛宝钗也闺成大礼。宝玉的新房和黛玉的病房形成了强烈的对比:一边悲,一边喜;一边哭泣,一边欢笑;一边热闹,一边冷清;一边管弦丝竹闹翻天,一边傀瘣魍魉把魄牵。我读到悲处悲,读到喜处更悲,给心灵以巨大的的震撼。我恨不得钻到书里,跟宝玉说一声,那不是黛玉。

我读了《红楼梦》后就非常佩服曹雪芹,他写出这么好的作品来,能把里面的人物写得栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,里面的人物个个好像站在我的眼前,同我说话似的,让我跟他们共同欢笑,共同悲伤,共同成长。我要学习他的写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。

红楼梦的读后感四年级4

《红楼梦》是曹雪芹写的,讲的是四大家族的故事,一开始通过甄士隐,贾雨村,冷于兴,刘姥姥,由远及近,从外到里讲述的,不管是贾家还是江南的甄家,这几人讲述的都是“甄(真)贾(假)难(冷)刘(留)”意味着四大家族的悲惨下场。虽然书中写的是以贾,王,史,薛四大家族的兴衰为中心,但我最喜欢的是林黛玉。她博学多才,喜欢作诗。林黛玉喜欢贾宝玉,而贾宝玉也喜欢林黛玉。

却被王熙凤破坏,她一开始向着安黛,后来又变宝钗。害的林黛玉焚稿,有多少首好诗出自林黛玉之手“花谢花开花满天,红消香断有谁怜?………一朝春尽红颜老,花落人之两不知!”这首诗就是出自林黛玉之手。她多愁善感,牢记母亲跟她讲的话:“在你外祖母家中,要少说,多做,防人之心不可无。”就这样使林黛玉不敢多说一句话,不敢多做一件事。她喜欢和宝玉一起玩,虽寄人篱下但渴望真挚的爱情。可是在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,她与贾宝玉和晴雯颇具叛逆性格。她两弯似蹙非蹙柳烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动时似弱柳扶风。心教比干多一窍,病如西子盛三分。这就是林黛玉。

《红楼梦》中很多谐音,都说明了这个人的性格特点,曹雪芹在名字的方面下了很多功夫。

红楼梦的读后感四年级5

我翻开《红楼梦》,面对两个同样聪慧的女子。同样才华横溢,美丽绝伦。我会更爱谁呢?宝钗吗?艳冠君芳,虽是无情却动人。黛玉吗?荷锄葬花,楚楚动人,一首首好诗赢得满堂喝彩。一翻思考后,我选择黛玉。宝钗会费尽心机去迎合贾母等人的爱好,黛玉不会;宝钗会迎合封建礼教的约束做个中规中矩的淑女,黛玉不会,宝钗会像男儿一样执着追求,功名利禄,黛玉不会,宝钗在那么大一个贾府中面面俱到,却特地送上让紫娟感伤的旧物,黛玉更不会。一切只因为黛玉身上铸着一个大字——真。

在现实中,我们也决不能缺乏这个字,我在街头曾看见过这样一件事,今我印象深刻。一位头发花白的老爷爷站在大路中间,将手中大铁铲上的小石头倒进路上一个坑里。在我的印象里,那是一个不大的坑。在下雨天,很多车子一路过就弄得脏水四溅,弄得路人衣服脏兮兮的,有时还能听到路人的吵架声。因此,人们都讨厌它却无动于衷。可是现在,竟然有一位老人亲自在填这个大坑。这是多么不可思议的事。炎热的阳光特别烤人,老人仍旧拿着那把大大的铁铲,从十几米外的路旁铲了满满的一铲小石头,然后端着铲子,慢慢迈着平衡的步子往回走,生怕小石头掉了。他汗流夹北地把石头填到坑里,再用铲子将它们抚平后拍打……

这个场面更使我的心感到,也使我感受到老人那可贵的品质——真,当别人无视这坑时,他却并没有因为怕累而不去填它,而是为了大家的方便,不怕辛苦地填补着大坑。

红楼梦的读后感四年级6

我不仅对《红楼梦》爱不释手,还百“吃”不厌。

我总认为《红楼梦》最伟大、最成功之处在于它是一种败落凄凉的美,不管是家族、爱情、仕途都在逐步走向没落。

红楼里,最引我注意莫过于林黛玉。黛玉是个生性娇弱的女子,没有宝钗的落落大方,没有李执的粗粗咧咧,正像宝玉所谓“心较比干多一窍,病如西施胜三分。”也许,她因病而死是我早已预料到的后果。我没想到一个人从小到大受人关心疼爱的她死时,没在见到贾母、王夫人、宝玉,人转眼间变得可真快。死神的到来,使黛玉的悲剧终结,对于她来说是不幸的,但对于作为读者的我来看这很好,很好。因为她死去后,不会再为葬花悲哀,不会再为传情的手帕兴奋,也不会再为焚书而哭泣。有人说黛玉最后是被气死的,的确,她是含恨而终。可我反对,黛玉自幼多病,本身注定的后果,又怎能改变呢?我想,“含恨而终”只是黛玉无顾死去的最佳原因吧!

初读红楼,我与冰心奶奶的想法一样,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使人厌烦。甚至给我的一种明了的感觉是:在纸上白话,浪费纸源,但随着年龄的增长,我才尝到“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”那种无法用言语表达的苦。红楼最吸引我的是什么地方?人物?诗词?内容?我想应该是结局吧。我并不是嘲笑它的结局有多么悲观,我只是觉得让受苦的人升天,让可恨的人出家,让可恶的人惨败,结局不错,真的不错。当然,如果没有曹老先生的煞费苦心,绪者高鄂的构思,这也不会成为人们去评价,又被列为我国四大名著之一的了。

红楼梦的读后感四年级7

翻开《红楼梦》,似乎是打开了中国古代文化的窗口。外国人读《红楼梦》,可以了解中国的封建社会,以致人们认为“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然”。思想家、文艺理论家王国维称其为“宇宙一大著述”。学者林语堂言:“《红楼梦》不愧为世界名著,优秀小说该具备的它都具备。”在国外,人们形成这样的看法:“不了解《红楼梦》,就几乎等于不了解中国的文化和社会。”

《红楼梦》是博大的、深厚的。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的百科全书,可以容得下一部二十四史。或许正因为其博大,所以不同的人从中看到了不同的景象。有人说它是历史小说,反映的是封建社会的衰亡史;有人说它是爱情小说,表现的是宝黛爱情的千古绝唱;有人说它是政治小说,隐喻的是康熙朝政;也有人说它暗藏的是董小宛的故事;有人说这是作者的自叙传;有人说这是一部宣传色空观念的小说……仁者见仁,智者见智。

《红楼梦》的人物画廊中,充分体现了中国传统文化对性格命运的浸染,这在林黛玉和薛宝钗身上表现得尤为突出。羸弱的林黛玉,貌若西子,多疑刻薄,清高孤傲,任情任性,弄得众人相背;康健的薛宝钗,艳冠群芳,知情达理,宽容随和,稳重和平,深得上下欢迎。林黛玉多情无邪,率真单纯;薛宝钗理智藏奸,心有城府。对于从深广的历史文化背景中走出来的中国人,在失意时能深刻地理解林黛玉,而得意时又由衷地爱慕薛宝钗。对于一个社会,在专制压抑的时候,林黛玉备受推崇;而国泰民安的状态下,薛宝钗会被大加褒扬。这也从一个侧面反映了文化传统的内在相承性吧。

从文化的角度,透过《红楼梦》这扇窗,看到的是一座古老而浩大的花园。

红楼梦的读后感四年级8

幸福是什么?有时候,人们一定会抱怨自己太穷了,没有钱,没有幸福。认为富贵才是幸福,有钱才是幸福,有权才是幸福。我认为,幸福应该是朴素的、平淡的。今年暑假,我读了一本让我回味无穷的小说《红楼梦》。让我对什么是幸福有了一定的理解。 故事中的荣国府,富有极了。凤姐是头戴金银珠宝,身穿丝绸锦缎,吃的是山珍海味,住的是亭楼阁榭,还修起了大观园,亭台楼窗,金桥玉璧,也不比“圆明园”逊色多少。府里的丫环也更着沾光,吃喝不愁。

可是,她们过的幸福吗?林黛玉反而更加悲伤了,富贵没有给她带来任何幸福,加上思念家乡,后来吐血而死。故事的结局,曾经那么富有的荣国府,家破人亡,烟消云散。我想,小说里的许多人,还不如生在清贫小家,吃粗茶淡饭,过安稳的日子幸福呢!现在有一些贪官,用公家的钱,买了多少幢洋房,多少辆豪华汽车,可是他们就幸福吗?他们不幸福,因为他们整天提心吊胆,害怕被别人发现。有的逃跑了,像老鼠一样东躲西藏,不敢露面,没有了自由。

而农民工他们幸福吗?我想他们有他们的幸福,他们用自己勤劳的双手,辛苦的汗水,创造财富。他们用的十分踏实,十分开心,因为是他们用劳动换来的报酬,所以他们感觉踏实与幸福。我们每个人都应该脚踏实地,用自己的双手与智慧,创造财富和幸福,而不应该追求表面的浮华。

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