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如何让托福口语突破25分?

时间: 腾宇1218 分享

如何让托福口语突破25分?

  通过对于托福考生的调研发现,大多数拿到20分左右的学生第1、2题的成绩都可以拿到Fair以上。由于此部分为独立型题目,在通过系统的准备之后,考生一般都可以轻松应对。然而,差距较大的部分存在于综合型题目,这就是拉开分数的关键。下面是小编给大家整理收集的如何让托福口语突破25分,供大家参考,希望可以帮到大家!

  如何让托福口语突破25分?

  小编介绍托福官方对于独立口语和综合口语的评分有所区别。两套评分系统准则差异在于:对于综合型题目,即第3-6题,准则要求考生传达“题目要求的相关信息”,即必须准确地从小文章和小讲座中抓住相关信息,并在回答中传达出来。如果只传达出题目要求的部分信息,没有完整回答题目,那么就只能得Limited里的分数段,也即2分或3分。能得到4分即Good的回答,则需要在“具有较好的连贯性”的基础上,进一步展示出“清晰的观点阐述”和准确的语言运用。因此,通过评分准则我们可以看出,想要拿到25+的成绩,考生在备考的过程中,需要注意以下几点:

  1. 尽量使用简单句结合复合句的表达

  在4分的评分标准中,语言运用需要到达一个新的高度,只是没有语法错误的话是没有办法满足评分人的要求的,如果只是一味的使用简单句,那么也只能拿到2—3分的评分。想要跨过3分这道坎,考生需要多运用一些高级的句型。而在托福口语中,what引导的名词性从句就是一个非常不错的选择,尤其是在表达个人想法的时候。例如,在Task 5中,表达自己的偏好时可以用:What I think the man should do is…考生可以看出此句型并不难,但是自己运用进去之后,可以得到事半功倍的效果。

  2. 使用万能加分词:连接词

  既然评分中要求考生要有较好的连贯性,那么提升连贯性的法宝之一就是连接词。但是很多考生都会有一个误区,那就是过于频繁的使用and。须知and置于句首的用意很朦胧,考生需要依据自身的表达选取最适合的连接词。由于第一题和第二题为独立型题目,更多情况下是需要考生阐述自身理由,而这些理由的关系则为并列递进,那么考生需多加使用除了and之外的并列递进连词,如:also、in addition及on top of that等。此外,如两个观点间为对比关系,考生可多加对比结构,如:in contrast等。

  3. 第3题到第6题尽量运用词汇的替换

  在一定程度上来说,在满足了其他评分准则,如:语言的准确运用及逻辑清晰准确后,词汇和句型的替换是考生突破25分的关键。如果从第三题开始,考生只是一味的重复阅读和听力里面的原文的话,最多只能拿到3分,即Fair的评分。要知道,如果三分之二的评分只能在Fair档内,总分是很难突破25分的。因此,考生需要在总结出中心句的同时,对中心句进行一定的paraphrase。例如,听力原文的对话为:“They come toclass prepared and rested and they can concentrate.” 此句中,对话者用了过去分词做状语,而在高分例文中,此句被转化为:“They all come to seminars with good rests and preparation.” 由答案句可以看出,过去分词的形式被替换成了with结构,而此结构也是语法中比较容易拿高分的句型。

  综上所述,考生在复习托福口语的时候,熟悉评分人的评分方向及准则,并有针对性的进行复习,突破口语25分也是自信满满。

  托福口语备考注意4个问题 让你轻松应对论述观点题

  对于中国学生来说,托福口语往往都是大家的一个弱项,原因之一就是中国的英语教学往往并不特别重视口语教学。同时,托福的口语表述也是特别注重于逻辑表述的,在这方面也都是中国学生的弱势。那么,在备考托福口语时候,我们究竟应该注意些什么问题呢?

  1、尽量按照总分的结构进行叙述,单刀直入,这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心,让考官能够清晰地得知叙述的主题,从而打下良好的基础。如果在考题中出现了问题,则应该开门见山地回答问题,切入主题,阐明自己的观点,从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间,如果有多余的时间,则可以再增添一句总结的话语,使叙述详尽完整。

  2、在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇,这样使文章的逻辑顺畅,条理清晰。中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系,但是西方人不同,他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系,如果按照中国人的思维去说英语,在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列,这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述,则应该尽量在草稿上简单罗列,讲述时由浅至深,增强逻辑性与条理性。所以,在练习口语的过程中,最好请一位外教跟踪辅导,为学生纠正口音以及语言习惯等问题。

  3、在描述时,应该尽量将抽象的话语具体化,不能很空泛地喊口号做呼吁,这样常常收效甚微。西方人习惯十分具体生动的描述,如描述环境很优美,不应该仅仅说“it's beautiful outside”,而可以去描述flower,tree,bird等细节,增强生动性。

  4、面对十分概括的问题时,许多考生会觉得十分难以开口,只能让时间白白流失,痛失了分数。针对这类问题,就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论,缩小问题寻找突破口,这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。

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