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雅思听力有哪八大题型

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想要雅思听力拿高分,平时练习积累是一方面,还有就是要对雅思听力的题型了然于胸,这样才能处变不惊,在听力中取得好成绩。那么雅思听力有哪些题型呢?接下来就跟小编一起来看看吧!

雅思听力有哪八大题型

1 Maps题型

一、题型介绍:

You are asked tofill the name of places in the blanks on the map.

这类题型对空间概念不是很强的中国考生来说是属于比较难的题型。按照地图的范围,大致可分为三种类型:

1. 街道型

一般是一个或几个街区的简易地图,已标出一些标志性建筑,需要考生根据录音内容,填上其他一些标志性建筑的名字。如,Smith Museum,Stern Park

2. 区域型

与街道型相比,范围缩小到某一个区域,如,某一个楼面上的一些房间的方位,学校体育场地的分布等等。这一类型的地图需要考生根据录音内容,填上房间的名称或是场地的名称

3. 摆设型

与前两个类型相比,这一类型的范围就缩小到一个较大房间的摆设了,如,办公楼大厅的摆设,图书馆中的某一个房间的内部布置等等。

二、做题步骤与技巧

按照出题的形式,可分为填空和选项两种。做题步骤与技巧:

1. 读题:

1)读懂题目要求。

2)读例子,在图中标出,以免让例子混淆视听。

2. 猜题:

1)以上北下南左西右东为标准画好坐标,并标好左,右方位。以便定位。

2)以一定的顺序记忆图上已经出现的建筑,摆设,如,顺时针或是逆时针因个人习惯而异。

3)以一定的顺序浏览一下需要听的建筑或摆设,对它们上下左右的方位做到心中有数。

4)如已标出基点,也就是起始点,那么还有注意基点的位置。

3. 听题:

1)如果没有基点,先要听出基点,一般在录音的开头就会出现。

2) 跟着录音所说的方向,画箭头,身临其境,好像自己在走一样。

4.写题:注意按序号,个个击破

三、注意事项:

找准基点,注意顺序,熟悉一些基本的方位词,如,up就是指north,down指south 等等。

2 Checking题型

一、题型介绍:

You are asked to decide if some statements are true or false. If it is false you should identitythe correct ones and write down them on the blanks.

这类题型在雅思考试中并不多见。但也是让考生比较头痛的一类题型。按照题目的形式,可分为两种类型:

1. With headings

在一条或是几条需要判断的陈述之前,有一个标题,如,Time, Place,这一类型的出现形式和Filling out the table (General)中的List型很相似

2. Without headings

直接是一条条的陈述,这一类型在考试中更常出现,难度也较有标题的要大

二、做题步骤与技巧:

1. 读题:

1)读懂题目要求,是写True/FALSE,还是写YES/NO,或者其他的标记。

2)读例子,排除例子中已经存在的答案内容。

2. 猜题:

1)With headings

猜题的步骤和Filling out thetable (General)中的List型一样,标题就是key word,statement就是这个标题下的细节,如,标题是Time,那么它下面可能列了不同活动的时间,让考生判断正误。那么对题目猜测也就可以通过标题和上下的陈述确定范围了,如标题是时间,那么听的时候对时间就要多加注意了。

2)Without headings:

i)划分题目的主,谓,宾,定,状,补。也就是分清what,when,where,who,why,how分别是什么,这也就是key words。

ii)考点肯定是5W和1H中的一个,考生可以在心中有数这些元素的信息所在

3. 听题:

听key word,听到之后神经要开始紧张了,因为下面的信息就是做题的依据

4. 写题:

1)速记下有关信息进行比较。

2)错误的,要写上正确答案。

5. 查题:

-看清题目要求写True/FALSE,还是写YES/NO,或者其他的标记。

- 错的一定要写上正确的答案。

- 正确的答案与题目中的时态,单复数,人称等语法是否一致。

三、注意事项:

1.正确陈述往往是对原文的解释,错误陈述往往是对原文的曲解,所以正确的陈述可能在原文中是以另一种说法说出来,错误的陈述也可能是先扬后抑,正确答案隐藏在一大段否定之后。

2.注意限定词:限定名词的词,如,some,only,all,many;限定动词的词,如,can,may,must,sometimes,这些词后面常常是考点。

3.含有绝对意义的陈述往往是错的:don't 和do,can't 和can等在听音时要特别注意分清。

3 Picture题型

一、题型介绍:

You are requiredto choose the proper picture according the questions and what you have heard.

对于习惯文字题的中国考生来说,这一题型无疑是比较难的一类。图片题涉及的范围很广,可以是食品,相貌,地点,时间,甚至是动作等等。

二、做题步骤与技巧:

1.读题:

读问题,明确提问的对象和提问的内容分别是5W和1H中的哪一个,提问的对象就是KEY WORD,在听音时要注意。

2.猜题:

1)把图片翻译成文字,并在图下标出(可用中文),明确每副图之间的区别。

2)根据常识,对答案进行猜测,排除不可能的选项。

3. 听题:听到KEY WORD 开始注意以下的信息

4. 写题:

1) 对相关的信息做一定的记录。

2) 利用排除法,缩小范围,选出答案。

4 Gap Filling题型

一、题型介绍:

You are asked to fill in the blank with limited words according to what you have heard.

这也就是填空题,填空题也是常考的一类题型。

二、做题步骤与技巧:

1. 读题:

1)读懂题目要求,明确限定的字数。

2)如果有标题的话,先读标题,了解整个一篇题目是在讲什么主题。

2. 猜题:

1)划分句子中的主,谓,宾,也就是句子的KEY WORD,读懂句子的意思,明确所要填的成分和大致内容。

2)读空格前后的词和短语,确定所要填的词性,如,介词后面一定是要填一个名词或名词词组,进一步缩小范围。

3. 听题:听到KEYWORD,就要开始注意文章以下的信息了。

4. 写题:先不要管字数,把听到的相关内容速记下来,因为正确答案常常以同义替代的形式在原文中出现,在十分钟的誊写答案时间再整理。

5. 查题:大小写、单复数、货币符号、时态、拼写、、题目字数要求的限制。

5 Illustration题型

一、题型介绍:

You are asked to label a diagram,for example,by writing a series of terms for different parts of aparticular object.

这一题型可以说是所有题型中最难的,通常在Section 3、4中出现,但是由于题型实在太难,所以在考试中出现的频率不高。

二、做题步骤与技巧:

1.读题:

1)读要求,明确限定的字数。

2)浏览整个图,一般所考的物体都是考生看到过的,或是知道的,明确是什么东西。

2.猜题:

1)读图中已经标出的parts的术语,明确该物体大体有几个部分组成。

2)读所要填的空,明确需要填的是哪个part,如果空格前后有词和词组,也就是上下文,可以把它看作KEY WORD,以便在听音过程中,以此为信号,同时,还可以通过上下文推测,所填词的词性,进一步缩小答案的范围。

3)读序号,序号暗示了信息出现的先后顺序。

4)因为所考的物体是考生看到过的或是知道的,所以考生可以根据常识猜题。

3.听题:

1)听录音是从哪个part开始说的。

2)以已经出现的术语作为线索,听空格要填的内容,如果空格前后有词和词组,就是有KEY WORD,那么就更容易听到要填的内容了。

4.写题:

1)一定要按序号写题。

2)如果听时无法判断,就把所有听到觉得可能的术语都速记记下。

5.查题:

大小写、单复数、货币符号、时态、拼写、注意题目的字数限制等。

三、注意事项:

1.一定要身临其境,跟上说话人的思路。

2.一定要按序号答题。

3.用常识猜题。

4.不确定,一定要做记录。

5.平时多看科普读物,扩大自己知识面。注意一些表示顺序的词和词组,如,firstly, secondly等。

6 Matching题型

一、题型介绍:

you are asked to match the items in one list with the items in another list.

配对题在考试中,常出现在Section3、4。由于对题型的不熟悉,而且给出的配对项常常多于需要配对的问题,甚至有时选项还可以复用,问题也可以多选,常使中国考生感到困难和迷茫。

二、做题步骤与技巧:

1. 读题:

1)读例子和要求,明确是什么类型的item,应该配什么类型的item,如,名称配定义,并排除例子。

2)如果有标题,要先读标题,明确录音的主题。

2. 猜题:

1)读需要配对的项,就是问题,明确它们是属于哪一个类型的单项,是5W和1H中的哪一个,那么和其配对的也要是相应的元素。

2) 读给出的选项,同样明确它们是属于哪一个类型的单项,是5W和1H中的哪一个,那么和其配对的也要是相应的元素。

3)相应元素才能配对原则,明确每个问题的选择范围。

3. 听题:

听结构,也就是说,录音是按照问题的顺序讲的,还是按照选项的顺序讲的,主要是听第一,第二说的内容,需要熟悉一些连接词。

4.写题:

1)明确结构之后,就以作为结构的那些items为基准,即是KEY WORDS,当听到KEY WORDS是,注意听以下关于它的信息,如果在另一栏不是KEY WORDS的items中有相应的就配对成功了。

2)第一次配对成功后,不能放松,因为有可能一个KEY WORD包含几个items.

三、注意事项:

1.明确录音内容的结构。

2.第一次配对成功后,不能放松。

3.悉一些常用的关联词。

7 Multiple Choice题型

一、题型介绍:

这一题型对中国考生来说应该是非常熟悉的,从小考到大,都是选择题,那么它的难度就在于录音的难度上,这类题型,一般出现在Section 3,4中按照出题的形式,可把这一题型,分成两类:

1. 多选一,这应该很熟悉。

2. 多选多,很多考生觉得多选多看似很难,其实多选多的考点都是一些容易听到的例子或是细节,而且题目会告诉考生要选几个,如Which three ……,考生只要当心不要遗漏就可以了。

有时,选择题不是以问题加选项这种常规的方式出现,而是以图表,或是表格的形式出现,不管怎么变形,只要我们找出问题和选项,都可以还原到最常规的形式。

二、做题步骤与技巧:

1.读题:

1)读问题,明确提问的对象和提问的内容分别是5W和1H中的哪一个,提问的对象就是KEY WORD,在听音时要注意。

2)如果是多选多,明确要选几项。

3)读选项,先把绝对不可能的排除掉,如,问的是advantages,选项中有一个disadvantage,马上排除掉,这样,选择范围就缩小了。

2.猜题:利用常识对题目进行可能的猜测。

3.听题:

1)听到KEY WORD,注意后面的信息。

2)听到选项,在选项后做简单的记录。

4.写题:正确的答案往往在最后出现,用排除法,确定并填写最后答案。

5.查题:如果是多选的话,要看看是不是选全了。

三、注意事项:

1.问题中的NOT 或EXCEPT,这些词通常会用大写黑体标出,要注意,不要选错。

2.答案在录音中常常以同义替换的形式出现。

3.一般每个选项在录音中都会出现,要注意听和记录,不要盲目选择。

8 Answering the Question题型

一、题型介绍:You are required to answer questions. And you need to know what kind of information they areasking for, and then write the proper words.

这一题型也是属于比较常规的题型。只是要注意字数的限定。

二、做题步骤与技巧:

1. 读题:读要求,注意字数的限定,一般是不超过3个单词,可在要求边上记下3来提醒自己。

2. 猜题:

1)把问句还原成陈述句。

2)划分句中的主,谓,宾,定,状,补。

3)明确提问的对象和提问的内容分别是5W和1H中的哪一个,提问的对象就是KEY WORD,在听音时要注意。

4)利用常识对可能的答案预测。

3. 听题:注意听KEY WORD。

4. 写题:然后用速记的方式写下答案。

5. 查题:大小写、单复数、货币符号、时态、拼写、题目要求的限制。

三、注意事项:

字数的限定、语法的正确、速记,只要意思对,可以不用原文中的话回答。

如何利用VOA慢速英语备考雅思听力?

第一步、精听VOA慢速英语听力资料(最好不要看原文)

慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你。听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映。如果让你看一看原文,你会不屑一顾的,但在听的时候却不知所云。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天,嘴里老是念叨着这个单词的发音。当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我,我也听不出来。如果真的到了这个地步,你可以看看原文。

接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词。这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如专家所指出的:发音是一个人的英语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人的发音不知要好多少倍。

其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:

一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己,也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错,害怕丢脸。除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以“自豪”的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误。

还是说听力吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“,已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要。

第二步、同步复述

现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了,而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。请大家注意,直到现在你的大脑还没有动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿,刻板的复述。这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的。

要想提高自己的口语水平,在这里就一定要学会用自己的话,请注意是用自己的话,而不是照本宣章,把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语口语水平。在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候,想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句像样的话,或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的口语水平。

第三步、练习口译能力

好了,到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话。

你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。

至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境,我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。请大家再次注意,上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的,大家不要操之过急,一步一个脚印,把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来,你的听力就已经打好了坚实的基础。

雅思听力的备考是一个非常长期的过程,所以大家在备考雅思听力考试的时候,从日常入手,从口语听力两个方面结合入手,从更多的角度,更多的方法来提高雅思听力是非常重要的。

雅思听力四类题型的解题技巧

在雅思听力考试中,考生拿到试卷后应首先浏览一下四个部分的题型及主题,对题目有大致的了解。无论是哪种题型,都要求考生利用读题时间尽可能的多做一些标记,以便掌握主题信息。在听的过程中,考生应注意材料中小的主题转换。雅思考试针对每一个主题点基本上都会有相应的题目,因此考生要留意一些语义转移的标志性单词,这些单词可帮助考生抓住听力材料的主要思路。

一般来说,雅思听力考试中的填充题、完成句子、简短回答等题目,绝大多数是细节题,需要着重注意听力材料中的关键词;而选择、判断、匹配等题目属于综合题目,需要考生根据上下文的逻辑思路进行判断。从难度上看,综合题要比细节题难一些。现就考试当中应注意的问题介绍给大家。

一、填充题的回答方法:

填充题是常考题型,最常考的考点是填一些非隐私的个人信息.。这些内容包括人名、姓、名、其他名字或曾用名;国籍;教育程度等。关于人名和地名在雅思考试中的拼写是经常出现的考点。其中的人名和地名一般都是逐个字母拼读出来,考生应一字不差将其听写出来,拼写的任何一个错误,哪怕是极小的错误,都会导致该题目不得分。特别注意原文中经常提到的国家名,要由考生自己将其转化成相应名词。

二、短问答练习方法:

有些考生会认为短问答比填充题更难。短问答通常出现在聆听考试的较后部份,因此须要听的会是较难的对话。想熟练掌握短问答,可录下电视或收音机里的交谈节目,试着聆听节目的要点,以最快速的方法记录下来,记录方式可采用、符号等等。当答题时,答案一定要完整,不要用缩写。在对答中,问题问出后,回答人的第一句说话千万不要是答案,答题人常常不会立刻正面回答问题。

三、选择题练习方法:

很多考生都认为选择题比较容易,因为就算完全不懂,还有20%-25%的机会答中。IELTS选择题通常都会用两个对话,讲课或演讲。平日可用英语讲课或演讲的录音带来练习, TOEFL考试等等的听力练习都会是以选择题形式作答,您也可利用来练习。

其答案类型大致可分为三类:(一)被直接或间接地支持;二)直接或间接地矛盾;三)并未提及。在选择答案时,应先找出不正确的答案,注意应考虑所有的选择,不要看到一个认为正确选择的时候而忽略了其他选择,有时候最后的选择是完整的。如不看清楚,可能只选择了一个"部分正确"的答案。

另外,很多时候正确的答案会是最长的那个选择,因此,当排除所有没有可能的答案而仍未能找到正确答案时,可考虑较长的那个。

四、真假题练习方法:

考生一般会认为真假题是最容易的,但令人惊奇的是,有很多考生考得最差的就是这部分。通常真假题的选择是正确、错误、未提到或准确、不准确、未提到"两种情况。有时候,认为最有把握听得出来的答案往往有错。如不小心听清楚的话,只差一两个字意思便会截然相反。因此作答时要小心,不要分神。在聆听之前,应细心地阅读题目指示,注意看和听例句。在聆听时,应认清必须留意的关键词或句,知道什么时候轮到什么问题,清楚答案的意思,主要说话人有没有改变主意 。在聆听完毕后,应肯定自己的答案能清楚地让人看得明白。最后未听到或不懂的答案,千万不要留空。

雅思听力备考的立体训练方法

根据近年雅思听力的发展趋势来看,听力难度有增加的趋势,这主要表现在场景的变化更加丰富,核心词的替换现象更加普遍。这就需要我们采用一种立体的听力训练法。横向来看我们要以听抄和快速读题的方法作为基础,纵向我们要进行单词,场景和题型三个层面的突破。

提高听力最好的方法是“听抄”

同学们听力成绩不高的一个重要原因在于对雅思考试的出题思路不熟悉。因为雅思考试考察的不仅是对主要内容的把握,同时也考察同学们对细节的把握,即‘所听即所答’。这里的两个难点一个是细节往往容易被忽视,特别是没有得到系统训练之前,第二个就是单词的拼写。所以,对于这种以考察细节为主的考试类型最好的训练方法是‘听抄’。

听抄是一种在听写的基础上发展起来的听力训练方法。它包括听写、跟读、重听这三个层层递进的步骤。正确的做法包含三个‘三遍’和一个‘三十分钟’。第一个‘三遍’是指同学们应该在脱离听力原文的基础上以句子为单位把听力材料先听三遍,这个步骤和听写是一样的。第二个‘三遍’是指针对刚才第一个三遍中没有听懂的地方对照听力原文跟读三遍。这往往是同学们忽视的却异常重要的部分,因为这就是对没有听懂的地方的发音和拼写熟悉的过程。最后一个‘三遍’是脱离听力原文把刚才跟读的地方再听三次,很显然最后的这个三次是在发音正确的基础上增强同学们的听力敏感度。相信这三个逐步递进的三遍训练结束后,同学们对于这个语言点就完全可以掌握了。最后的这个‘三十分钟’指的是每天听抄的时间保持在三十分钟比较适宜,即达到了一定的训练强度,又不至于负担过重。

对于听抄的内容同学们又有一个认识上的误区。有很多同学喜欢用英语新闻听力如VOA或BBC或者是新概念英语来练习雅思听力。这两种材料对于练习听力是有很大的帮助的,但是由于雅思听力的内容主要是SURVIVINGENGLISH和CAMPUSENGLISH,主要的场景涉及的是学生的学习生活,如住房场景,图书馆场景,课堂学习场景和研究场景。这些与以上两种听力材料的内容重合性太小,所以往往同学们在以上两种听力材料中积累起来的词汇在雅思听力中的复现率很低,因此对于雅思听力来说它们无疑不是一种高效的复习材料。所以建议同学们就把剑1-剑6的听力内容或是市面上的一些仿真模拟题作为听抄的主要内容。如果还有时间,建议同学们听一些电影听力,以生活为主要题材的一些肥皂剧就是不错的选择,例如《FRIENDS》等。

熟练掌握速读能力和题型定位

另外一个影响同学们雅思听力的主要因素是同学们的读题能力。雅思听力的每个section都会给考生一定的时间读题,而如果能够有效的读题将能在做题过程中提高40%-50%的正确率。而如果想要在读题时间内用精读的方法把每个单词都读完是不可能做到的,所以就需要同学们有选择性的读,快速的读,这就需要同学们培养和熟练掌握速读能力和题型定位法。所谓的速读就是学会抓住一个句子的keywords,简单的来说也就是这个句子的主干,如果从词性上分析,大致包括句子中的名词,动词,形容词这三类。同学们平时可以找一些英语文章,单词难度不要太高,保证90%以上的内容都要能够看懂。这样每天练习10-20个句子,每个句子用扫视的方法,只看关键词,刚开始的时候可以边看边用笔画出来,慢慢可以过渡到只看不画,每个句子争取在2秒内读完。

而所谓题型定位法要根据题型的不同而有针对性的选择读题内容。根据近年来雅思考试的趋势来看,表格填空题,填空题和选择题是考得比较多的三种题型,下面以表格填空题的读题方法为例来解读一下题型定位法。

题型定位法表格填空题解读

1.浏览表格的标题,图例和说明文字。浏览标题的主要目的是为了确定文章论述的主题和场景,如果有熟悉的背景信息作为基础,听的过程就会得心应手很多。

2.浏览表格的横纵轴。所谓的横纵轴是指表格的最上面一行和最左边一列。浏览表格的横纵轴等于对表格的内容进行了分类阅读,为部分内容的预测提供了良好的线索和基础。

3.直接进入出题的空格找关键词,如果空格中没有关键词的题目还一定要注意空格的前后左右。用这些词来进行答案的定位。而对于没有出题的句子在这里就建议大家不要浪费时间来阅读了。

4.进行有效预测。预测一般有两个思路,第一可以通过空格前后的语法和逻辑关系预测所填内容的词性,第二可以通过空格前后和横纵轴的内容预测所填答案的范围。进行了适当的预测后可以让我们在听的过程中有的放矢,找到答案也就不再如大海捞针般艰难了。

下面是剑桥雅思四上的一个实例,让我们一起感受一下题型定位法的效果:

听力立体训练法的周期一般是三个月时间。在这三个月的时间中,横向的听抄和速读练习是应该贯穿始终坚持去做的,而纵向的三个层次可以分阶段来做。第一个月的时间应该以单词突破为主,这里需要强调的一点是雅思的单词不仅要做到会听,还一定要做到会拼写,所以一定要保证三遍以上的循环才行。第二个月的时间应该以场景和题型的突破为主,各个击破并辅之以单词的复习。而最后一个月要进入综合训练的环节,每周完整地做两到三套真题,并且根据做题的情况对单词,场景和题型进行总结回顾式的复习,对于薄弱环节重点突破。

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