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雅思听力同义词替换集锦

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为了方便大家备考雅思听力,以下是小编给大家分享的雅思听力同义词替换集锦,希望能为大家的雅思备考提供帮助,更多雅思备考内容欢迎大家随时关注学习啦 。

雅思听力同义词替换集锦

常见同义词替换:

1、培养:Develop, cultivate, foster

2、优势:Advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength

3、缺陷:Disadvantage, demerit, drawback, downside, weakness

4、解决:Solve, deal with, cope with, handle, resolve, address, tackle

5、损害:Damage, hurt, injure, harm, impair, undermine, jeopardize

6、给与:Give, offer, render, impart, provide, supply, afford

7、使迷惑:Puzzle, bewilder, perplex, baffle

8、重要的:Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial, indispensable, imperative

9、认为:Think, believe, insist, maintain, assert, conclude, deem, hold, argue, be convinced, be firmly convinced, be fully convinced

10、保护:Protect, conserve, preserve

11、确保:Assure, ensure, guarantee, pledge

12、有害的:Bad, baneful evil, harmful, detrimental

13、要求:Request, demand, needs, requisition

14、消除:Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away

15、导致:Lead to, bring about, result in, cause, spark off, conduce to, procure, induce, generate

16、因此:So, therefore, thus, hence, consequently, as a consequence, accordingly, as a result, because of this, as a result of this

17、增长至:Grow to, rise to, increase to, go up to, climb to, ascend to, jump to, shoot to

18、降低至:Dip to, fall to, decline to, decrease to, drop to, go down to, reduce to, slump to, descend to, sink to, slide to

19、保持稳定:Level out, do not change, remain stable, remain still, remain steady, be stable, maintain the same level, remain unchanged, be still, remain the same level, stay constant, keep at the same level, level off, stabilize, keep its stability, even out

20、急剧地:Dramatically, drastically, sharply, hugely, enormously, steeply, substantially, considerably, significantly, markedly, surprisingly, strikingly, radically, remarkably, vastly, noticeably

21、平稳地:Steadily, smoothly, slightly, slowly, marginally, gradually, moderately, mildly

22、发展:Development, advance, progress

23、有益的:Useful, helpful, beneficial, profitable, rewarding, advantageous

24、影响:Influence, impact, effect

25、对比而言:By contrast, in contrast, on the other hand, on the contrary, conversely

26、展示:Show, reveal, illustrate, demonstrate, depict, present, represent, describe

27、明显的:Clear, obvious, evident, self-evident, manifest, apparent, crystal-clear

28、占:Comprise, take up, account for, constitute, consist of, make up, occupy, hold, compose

29、与…相比:Compared with, compared to, in comparison with, in comparison to, by comparison with, by comparison to

30、大约:Approximately, almost, about, around, nearly, roughly

31、波动:Fluctuate, go ups and downs, display a fluctuation, demonstrate a fluctuation

32、事实上:Practically, in practice, essentially, in essence, in reality, in effect, in fact, as a matter of fact, it is a fact that

33、换言之:Namely, that is to say, in other words, to put it like this, to put it differently, to put it from another way, to put it from another angle

雅思听力考试技巧:逻辑关系辨析

对比关系

对比关系主要体现在两个意群间的转折。要点在于通过连接词,在前后两条信息中突出其中之一,而被突出的信息往往就是答案。

因此,考生应当熟悉这一类型的常见连接词,如能在听题过程中听到,便能马上确定答案句的位置,并准确圈定答案。通常,听力中的对比关系连接词可分为三类,分别是表示“然而”、“但是”类的连接词;表示“而不是”类的连接词;表示“不像…, …才是…”类的连接词。

下面,我们将结合例题来具体分析各类对比关系连接词。

1“然而”、“但是”类的连接词

通常“然而”、“但是”类的对比连词,比如,but, however等,在句中的出现说明对比连词之前的表述只是铺垫,连词之后的信息才是句子传递的主要信息,即“答案句”。

例题:

Preferred location: in the 5. ________ (题目来源: Cambridge 5, T4, P78)

原文:

Q5: Well, I'm studying right in the center but I'd really like to live in the northwest.

解析:

结合例题和原文,可得出本题问的是“更中意的住所”,But构成了in the center 和in the northeast二者的比较关系,同时通过but 后的…really like… 突出了prefer的概念, 所以in the center只充当铺垫信息,but后的northwest才是正确答案。

2“而不是”类的连接词“

而不是”类连词的作用是通过否定连词后面内容,反衬其之前信息的重要性,所以主要信息(答案句)会位于连词之前。常见的“而不是”类连词有:rather than, instead of等。

例题:

Other requirements: own facilities

own television

7._____________(题目来源:Cambridge 5, T4, P78)

原文:

Q7: …and I'd also like the house to have a real garden rather than just a yard.

解析:

因为rather than的意思为“而不是…”, 处在 rather than后面的内容通常为被否定内容, 也就是说明本题原文中的 a yard为被否定内容,即正确答案是 rather than之前的 gardern。

3“不像…, …才是…”类的连接词

这类连词在于引导反例,主要信息(答案句)通常是反例后剩余句子部分。此类常见连词有:unlike; dislike等。

例题:

Q14:On Travelite Holidays, people holidaying alone pay

A. the same as other clients.

B. only a little more than other clients.

C. extra only if they stay in a large room.

(题目来源:Cambridge 4, T4, P82)

原文:

Q14: Unlike almost all travel operators who happily charge large supplements for single rooms, we guarantee that no single client will pay more.

解析:

由原文可得出本题的答案是A。文中先由unlike引导反例(不像其它旅行社对单人间收差价),之后紧跟答案句:no single client will pay more(单独旅行的客人不需要额外付钱),言下之意是:与其它客人花费一样。

雅思听力考试技巧:避开听力的陷阱

经典陷阱种类:

1.时间先后

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future 等一系列提示时间先后的词。

例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住,后来走了两个,所以现在就只有三个人住了,而题目问的是现在房子里住的人数,答案就自然应该是3 而不是5了。

又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房。

2.数值比较

考题中经常会出现一连串数据连报的现象,让很多考生颇为头疼,特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有:minimum, maximum, least, most, up to等。

例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季最高会达到40人,考题中问最大的团几人,就应填40。

3.信息拆分

在考试时有时会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。

比如在学校场景中老师说这个班有20 男生,30女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

4.信息选择

这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…should do, decide on,don’t want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。

例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜,水壶,毛衣,另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳,但水壶太占地方,而且如果换了是他的话,不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。

5.主观和客观

考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually, common, want to, plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久,面试者回答他一般要在学校学习三年,但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

雅思听力考试技巧:数字大全

1、长数字

涉及到billion, million, thousand的。在听到这种数字的时候,同学们首先要保持冷静,然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1,234,567,000.这个数字读出来就比较长,同学们在听到1billion之后,不要急于补零,直接写成1b,接着听到two hundred and thirty four million, 再接着写234m,随后听到five hundred and sixty seven thousand, 接着写567t, 这样子最后写的就是1b,234m,567t最后十分钟腾答案的时候再把英文字母去掉,根据t后面有3个零的原则来补零,就可以写出1234567000这个数字了。这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说,234,056,072.这个数字在听的时候就是two hundred and thirty-four million, 就直接写234m,接着听到fifty-six thousand, 由于我们是把各部分分成三位数,所以这里要写成056t, 而不能够只写成56t,再接着又听到seventy-two,就写成072,最后发现自己写出来的数字就是234m056t072,最后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写,既不会造成错位,也不会出现到处瞎填零,更加不会出现数字太长记不下来的情况了。

2、分数

读分数的时候,分子用基数词,如one, two, 分母用序数词,如first, second,分数线不读,分子大于1时,分母加s。1/3 one third3/4three quarters/three fourths

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