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小站托福:史上最全的托福阅读加试机经【经典+非经典】

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史上最全的托福阅读加试机经包含了每一次托福考试中出现的经典、非经典托福阅读加试题,是我们备战托福阅读满分不可缺少的精华资料。虽然托福阅读加试成绩不计入总成绩,但是却可能会影响到我们的托福总成绩,考生们一定要给予一定的重点。下面小编给大家带来史上最全的托福阅读加试机经【经典+非经典】

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史上最全的托福阅读加试机经【经典+非经典】部分内容:威尼斯的盐业

说威尼斯的盐事业,说威尼斯本来自己产盐,跟另外一个城市竞争,但是威尼斯的盐是细盐,要粗盐还要进口,另外自然灾害来了,那个威尼斯专门产盐的地方被端了,所以他只能进口了(有两项选择)。然后说没想到,威尼斯做盐贸易作发财了,然后越做越好,盐的贸易刺激了其他产品的买卖,然后还说政府制定一些规定,说政府虽然不拥有盐,但是管理盐,跟中国不一样(有题,问中国什么样)然后威尼斯就很牛了,开始跟其他国家签合同,说你们只能卖我的,不能卖别人的,(有词汇题, stipulate 规定,约定)然后还在海上查岗,跟海上警察一样。)

史上最全的托福阅读加试机经【经典+非经典】地核物质成分

讨论地核物质成分,科学家根据地震波传导的快慢,确定了地核的成分与地表的成分不同。然后科学家发现火山爆发出来的物质有钻石,证明地球深层是一个高温高压的环境,因为钻石只能在这种情况下产生。

然后来了一段很长的,TMD,如果他分开好了。说根据陨石里面的材料来判定地核的材料。

因为科学家可以估计地核的密度,如果发现陨石的密度与地核密度差不多,很有可能他们的element(元素成份)是相同的。有一道题目问地核的构成物质最多是什么,有 iron, silicon(硅),还有两个忘记了。

托福阅读备考题目解析:推理题

一、推理题的两大分类:有共性的推理题和无共性的推理题。

这里所谓的有共性推理题就是说题干中有和原文内容相同的关键词(也叫线索)。根据关键词回原文定位,然后进行推理。一般来说,大多数的推理题都属于这类题目。对于无共性的推理题,也就是题干中无线索,一般使用排除法,即根据各个选项的关键词回原文定位,通过排除法得出正确答案。返回原文找信息点,采用排除法是解决这两类题型解决的共同策略。

二、推理题的三个具体的解题思路:

1、一般对比推理:

根据两个事情的对比特征,问其中一个事物的特征,只要将与之形成对比的另外一个事情的特征否定掉就可以。

2、时间对比推理:

在这种推理中,一般有两个形成对比的时间段,它们所具有的特征一般相反。当题干问一个时间段的特征时,只要将与之相反的时间段的特征否定掉就可以了。

3、集合概念推理 :

一个大的集合的两个方面形成对比,两者之间存在着互补性关系,也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之,相同。这个比较抽象,我们来看一个例子:

例如:Both the number and the percentage of people in the United States involved in nonagricultural pursuits expanded rapidly during the half century following the civil war, with some of the most dramatic increases occurring in the domains of transportation, manufacturing, and trade and distribution.

What can be inferred from the passage about the agricultural sector of the economy after the Civil War?

(A) New technological developments had little effect on farmers.

(B) The percentage of the total population working in agriculture declined.

(C) Many farms destroyed in the war were rebuilt after the war.

(D) Farmers achieved new prosperity because of better rural transportation.

文中指出:非农业人口的数量和比例都增加了。由此可知农业人口的数量和比例下降,所以(B)为正确答案。

三、解答这类题目需要注意的信息点:

1.日期和数字。

2.关键词:

表示多少的副词: many , some, much of, several , a few ,most …;

情态动词:may, can , could…;

表示过去的:used to be , was, were , at one time, previously ;

表示不是唯一的: not only ,not exclusively等。

托福阅读备考题目解析:直接事实题

问题形式

这种题型要求考生们识别出文章明确阐述的事实信息。这些事实信息问题主要集中于事实、细节、定义或者作者阐述的其他信息。这种题型一般要求考生辨识文章某一部分提到的具体信息,不会问及整篇文章的主旨。通常情况下,相关信息可能是一句话或两句话。

这种题目的提问方式通常为:

According to the passage, which/ what/ why/how/who/where/when….

The author’s description of X mentions which of the following?

According to the paragraph, X occurred because …

等等。

解题步骤

1. 看题目,找关键词

2. 带着关键词在文章中定位相关信息

3. 看选项,找到和原文对应的改写/同义替换。

注意:

1. 主要考察考生的定位能力

2. 此种题型量大,但难度不大

3. 做题过程中要排除那些错误选项,错误的选项通常为

重复文章中的信息,但并没有回答问题

错误表达文章中的信息或观点

与文章中观点不符

与文章无关或者文章中没有被提到。

另外建议考生在进行托福阅读备考时,这类事实题过程中要巧用一些特定的表达方式(即关系词),因为他们可以帮助考生们理解句子与句子之间及段落之间各个观点的关系。

托福阅读解题方法:插入语理解

掌握衔接词是解答插入句子题的关键

掌握衔接词对解答这类问题非常重要,因为它是理解上下文和这个句子的逻辑关系的核心。

衔接词语主要包括代词(指示代词,例如this, these their, it, such, another ,这些通常是上文提到过的,所以可以采用就近原则来做。);关键同义词,重复出现的形容词,副词和名词;表示因果,转折等关系的过渡词语:如,therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary, however 等;递进扩展词:如,furthermore, also, as well, too, in addition, moreover, besides, even, additionally等;结构配对词:如,on the one hand…. on the other hand,some…others,同时还要注意一些表示顺序的词,如first ,second ,third等。

我们来具体来一个例子:

1. But there is also another special kind of conversational flow among Southern women that contributed to their writing. 2. Some of their talk took the form of tales and vignettes told for their own sake.3. Sometimes humorous, sometimes sad; all were as bright as the figures in the fine needlepoint. 4.

Look at the four positions that indicate where the following sentences can be added to the …paragraph of the passage.

These tales included grotesque, comic, and poetic descriptions, character sketches, narratives, gusts of feeling, delicate ironies, and astute observations.

Click on a position to add the sentence to the passage.

A: position 1 B: Position 2 C: Position 3 D: Position 4

具体的解题步骤:

1. 理解要插入的句子:These tales included grotesque, comic, and poetic descriptions, character sketches, and narratives, gusts of feeling, delicate ironies, and astute observations. 我们看这个句子是主、谓、宾结构,其中宾语为一些列的并列名词和短语

2. 寻找衔接词:这个句子的衔接词为:These tales

3. 分析这个句子和上下文的关系:位置1 不可能,因为它后面的句子是一个主题型句子,即,提出论点,而我们要插入的句子为一个小点,属于论据。然后看位置2,这里出现了和我们要加入句子一样的信息点Some of their talk took the form of tales and vignettes told for their own sake。显然句子放在位置2是不行的;位置3后面的句子是对其前面句子for their own sake的进一步解释。所以最后只能是位置4了。

4. 把这个句带入各个位置。

5. 检查每个位置,位置4是最恰当的。

总之,把握这五大步骤是我们解决插入句子题的一个便利小窍门,具体的应用方法因人而议。理解需要插入句子的结构,找出衔接词是解题关键。同时要注意整个段落的结构以及上下文逻辑关系。

理解插入语在托福阅读考试中的作用是非常重要的,大家可以在备考的过程中根据自己的实际情况,从语法的角度入手,加入阅读方面的准备,这样才能更加容易的解答有关插入语的内容和题目。

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