托福阅读20分20天怎么提高

时间：2020-06-14 12:29:17 楚薇0由分享

　　备考托福遇到时间紧任务重的情况怎么办呢？下面小编跟大家聊聊托福阅读20分20天怎么提高，希望对你们有所帮助。

托福阅读20分20天怎么提高?

　　1.全文，明确主旨大意

　　阅读理解首先是对文章中心思想的理解。托福阅读文章大多是议论文，要想快速捕捉文章大意，考生需要特别注意文章的首段和尾段，以及每段话的主题句。在托福阅读文章中，作者通常在文章的开头就提出论述的观点，因此，概括主旨大意的主题句往往会出现在文章的首段。同样，各个段落的论点也往往位于该段的段首。掌握了这一规律，通过快速浏览各段，就能很快找出体现全文以及各段大意的关键句。下面我们以OG-Feeding Habits of East African Herbivores这篇文章为例来看一下。

　　2.干，做标记

　　通过浏览全文，清楚了文章的结构，把握了文章的主旨大意后，要学会结合四个选项看题干，并划出题干中的关键词。

　　3.关键词，找出对应句

　　4.选项看差异，选定正确答案

　　对一时难以确定答案的试题，要认真比较四个选项，找出差异，然后仔细斟酌原文的相关信息，最终确定最佳选项。对于纠结的选项，我们可以采用排除法，将原文中没有提到的、与原文信息不符的或者答非所问的选项进行排除，剩下的就是正确答案了。

　　本文和大家分享的是托福阅读方法：结构扫描法，大家在以后做托福阅读题的时候可以进行练习，相信对于以后的托福阅读考试一定会有帮助的。

　　托福阅读结构扫描法第一步：花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子，定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟，因为有的文章七八分钟便可以轻松对付，有的文章则需要15分钟左右。

　　一般来说，4篇文章中有2篇难度大一些，比方说：如果最后一篇文章难度卢大，且12-14道题，在这种情况下，按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题，带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度，同时目测文章的含金量(即题量分布)，有助于科学分配阅读部分的做题时间。

　　托福阅读结构扫描法第二步：采取结构扫描法阅读具体的一篇文章。所谓结构，即文章的骨架子。TOEFL文章是纯学术体(Academic)，是北美国际留学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章，这些文章涉及人文社科和自然科学，均为议论文、说明文，最显著的特点是呈板块结构。

　　托福阅读备考之常考话题汇总

　　1. 人：学术性的托福阅读常考的就是各种科学家，以ist和er结尾居多。

　　例如：anthropologist，archaeologist，paleontologist，zoologist，geogrAPher，astronomer

　　(人类学家，考古学家，古生物学家，动物学家，地理学家，天文学家)

　　这类的词汇大家无需记住拼写，只要在阅读中出现可以辨认就足以。在面对未知的专有名词时，至少要判断他们存在于那个学科，才好进行下一步的推理。

　　2. 地质、地貌：这类文章在托福学术阅读中比重很大。建议大家对其中的托福阅读常考词汇进行积累。

　　例如：volcano，layer，conglomerate，karst，porous，permeable，meteorolite，asteroid

　　火山，(地)层，砾岩，喀斯特地貌(石灰岩的一种地形)，多孔的(有透气性与透水性)，可渗透的，陨石，小行星

　　3. 气候、动物与生态：与生物和地球有关的托福阅读话题是托福阅读常考的。

　　例如：unpredictable，vary，range

　　from，extinction，endangered，tropical，jungle，equatorial

　　不可预测的，改变(动词)，变化幅度(动词)，灭绝，濒危的，热带的，丛林，赤道附近的

　　4. 历史、考古，这类托福阅读话题是托福阅读常考对象，也要加以注意。

　　尤其是历史文章的考法不是单纯的讲古，而是从各个层面切入，有很多的表现形式。可能是古人类的迁徙，那就是人类历史。贸易和交通运输的发展，那就是经济史，等等。

　　例如，relics，remains，mausoleum，handicraft，cohesiveness，territorial，civilization

　　遗迹，遗迹或残骸，陵墓，手工艺品，凝聚性，领土的，文明

　　托福阅读备考之代词的应用

　　1、指代题

　　例题1：

　　Paragraph 3: At the upper timberline the trees begin to become twisted and deformed. This is particularly true for trees in the middle and upper latitudes, which tend to attain greater heights on ridges, whereas in the tropics the trees reach their greater heights in the valleys. This is because middle- and upper- latitude timberlines are strongly influenced by the duration and depth of the snow cover. As the snow is deeper and lasts longer in the valleys, trees tend to attain greater heights on the ridges, even though they are more exposed to high-velocity winds and poor, thin soils there. In the tropics, the valleys appear to be more favorable because they are less prone to dry out, they have less frost, and they have deeper soils.

　　The word they in the passage refers to

　　○valleys

　　○trees

　　○heights

　　○ridges

　　首先，在考察指代题时，代词“they”在题干中打上阴影，并且原文中代词“they”也打上了阴影，所以指代题不需要定位。

　　其次，在解答指代题时，我们只需要看两句话，一是代词所在的这句，二是前面一句。以这道题为例，我们这句话是由since引导的原因状语从句，主句的主语是trees, 然后trees所在的这句话又接了个even though引导的让步状语从句，而从句中的主语是代词，很明显它指代的就是主句中的主语，所以答案是“trees”。所以我们得出了一条规律：在主从复合句中，主语应该是一致的。

　　例题2：

　　Paragraph 6: Workers were united in resenting the industrial system and their loss of status, but they were divided by ethnic and racial antagonisms, gender, conflicting religious perspectives, occupational differences, political party loyalties, and disagreements over tactics. For them, the factory and industrialism were not agents of opportunity but reminders of their loss of independence and a measure of control over their lives. As United States society became more specialized and differentiated, greater extremes of wealth began to appear. And as the new markets created fortunes for the few, the factory system lowered the wages of workers by dividing labor into smaller, less skilled tasks.

　　The word them in the passage refers to

　　○workers

　　○political party loyalties

　　○disagreements over tactics

　　○agents of opportunity

　　拿到这道题，我们发现代词“them”在这句话的句首，for them对他们来说，所以这道题的指代在上一句中。我们不难发现，上一句话中出现了大量的名词短语的并列，而选项中B和C在原文中是以并列形式出现的，表明重要性一致，所以优先排除这两个选项，那么上句话中唯一提到的名词又在选项中出现的，只有A。

　　提醒广大托儿们，当两个选项在文中是以并列或列举形式出现，那么我们首先先排除这两个选项。

　　2、事实信息题

　　例题1：

　　Paragraph 3: The subjects of the paintings are mostly animals. The paintings rest on bare walls, with no backdrops or environmental trappings. Perhaps, like many contemporary peoples, Upper Paleolithic men and women believed that the drawing of a human image could cause death of injury, and if that were indeed their belief, it might explain why human figures are rarely depicted in cave art. Another explanation for the focus on animals might be that these people sought to improve their luck at hunting. This theory is suggested by evidence of chips in the painted figures, perhaps made by spears thrown at the drawings. But if improving their hunting luck was the chief motivation for the paintings, it is difficult to explain why only a few show signs of having been speared. Perhaps the paintings were inspired by the need to increase the supply of animals.

　　According to paragraph 3, scholars explained chips in the painted figures of animals by proposing that

　　○Upper Paleolithic artists used marks to record the animals they had seen

　　○the paintings were inspired by the need to increase the supply of animals for hunting

　　○the artists had removed rough spots on the cave walls

　　○Upper Paleolithic people used the paintings to increase their luck at hunting

　　事实信息题主要考察的就是准确定位和同义转换的能力，所以只需要带着题干中的信息到文章定位，阅读相关的一两句话，找到同义改写，即能选出答案。但是对众多考生来说，准确定位不难，但是到底我们应该阅读定位信息的什么地方，前面还是后面，亦或是该句本身?

　　首先，题干中的名词：chips是解题关键，到文中定位到第七行倒数第二个单词，我们发现这句话的主语是this theory, 所以chips想要提出的理论，应该在上句话中。往前看一句，我们发现该句的主语是another explanation, 很明显这是段落的分论点二，所以答案就是这一句，画动物的理由是improve their luck at hunting, 选项D最好地表达了这个概念。

　　3、推断题

　　推断题一直都被很多学生“嫌弃”，因为它太难了，正确率总是提不上来，要不就是不知道怎么推断，要不就是过度臆想，反正就是想不通答案的来源。而今天朗阁海外考试研究中心的专家们将从代词指代的角度帮助大家解决推断题。

　　例题1：

　　Paragraph 1: When it comes to physiology, the leatherback turtle is, in some ways, more like a reptilian whale than a turtle. It swims farther into the cold of the northern and southern oceans than any other sea turtle, and it deals with the chilly waters in a way unique among reptiles.

　　What can be inferred about whales from paragraph 1?

　　○They are considered by some to be reptiles.

　　○Their bodies are built in a way that helps them manage extremely cold temperatures.

　　○They are distantly related to leatherback turtles.

　　○They can swim farther than leatherback turtles.

　　首先：题干中出现“infer”、“imply”和“indicate”表明它是推断题，顾名思义，推断题的答案文中没有明确给出，但是答案一定基于原文，一定是原文的合理推断，不能妄自联想和猜想。我们通过题干中的唯一名词“whale”定位，发现它在第二行，我们很快也发现这句话的主语是：leatherback turtle, whale只是和它有类比关系，他们很相像，因为文中出现了“the leatherback turtle is more like a reptilian whale.” 紧接着我们看到下一句：it swims farther into the cold of the northern and southern oceans, 这句话中出现代词it, 很明显指代的是上句话中：leatherback turtle, 但是turtle和whale是类比关系，所以turtle能做的事，whale也可以，所以答案和在冰冷的海水中可以游得很远有关，所以答案是B。

　　托福阅读备考之三种不同做题顺序

　　方法一：顺序做题

　　在这样的方法中，通常大家都会用5分钟左右的时间阅读完整篇文章，而将大概的重点都放在文章的结构和关键内容的理解中。而剩余的15分钟时间，就会从题目的第一题顺序做到最后一题。也就是说，文章应对题目，看了一段题目后，找到相应要解决掉的题目。这样的方法相信是大部分备考学生都会采用到的。其优点在于，可以让大家对于整题的文章有了一定的把握，同时，容易理解文章的细节信息，建立阅读的自信。当然，其中的确定就是，很难控制好答题的时间，另外在做最后一题时候，往往会需要我们在重新阅读一下整篇文章。

　　方法二：最后一题优先

　　而针对以上这样的问题，很多同学也曾经考虑过改变顺序从而应对答题时间的问题。也就是是说，在阅读完整篇文章之后，先做最后一到小结题，然后再从第一题做到倒数第二题。当然，这样方法有着一定的好处，因为在刚刚阅读结束后对于整篇文章有着比较深的印象，在完成最后一题是能有比较高的准确率。但如果在这道题中稍稍耽搁了一会儿，也将会之后解题带来很大的时间压力。

　　方法三：先题后文

　　用题目还原到文章这样的解题，目前也是被大家逐渐推崇的一种不错的答题方法。也就是说，我们可以花上15分钟做第一题。然后，先题后文，读题目根据关键词定位到段落中某段话。然后，进行这句话和选项内容的比对，找到最终的答案。而最后的5分钟，我们就可以留给最后一题了。这样的方法不仅可以保证在规定时间内完成答题，同时，也可以保证绝大多数题目的准确率。但是，想要使用这种方法，我们就必须有着很好的答题技巧，必须对于各个题型的解题方法和流程非常娴熟，否则只能增加自己解题的心理负担。

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