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雅思阅读如何读懂文章逻辑

时间:2020-06-13 13:27:58本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 楚薇 我要投稿

  在雅思阅读题中,读懂逻辑才能准确把握文章内容,下面小编给大家分享一下雅思阅读如何读懂文章逻辑。

     【雅思干货】读懂逻辑,雅思阅读7分不用愁!

  毫无疑问,但凡学过雅思(IELTS)的人都知道,雅思阅读不考语法,也不单纯考词汇,但是词汇量越大,语法越好,读起文章来就越轻松,做起题来就越得心应手——特别是对于填空类题目更是如此。那么是不是意味着,词汇量大,语法很好,就能够轻松拿到高分?

  答案自然是否定的,英语博士们不是个个都能做满分的(full mark),但是普通大学生,甚至是高中生,也有可能拿到高分,比如有高中生就考到了7.5,甚至8.5的。

  那这里面的奥秘又在哪里呢?一个学生在有了词汇、语法的基础上怎么才能向高分发起冲刺呢,这里我们要探讨就是雅思阅读考试里面所隐含的逻辑关系(logic relation),理清了这些逻辑关系,搞明白了文章和题目的基本思路,那么许许多多的问题就迎刃而解了。

  ? 文章中的逻辑关系

  很多人认为逻辑只有高阶段的能力测试才需要,殊不知作为语言能力检测的雅思考试也将逻辑融入在了阅读文章中。

  雅思的阅读文章的选取范围非常广,通过分析发现,雅思阅读考试A类文章大多选自国外人文类、经济类和科学类的知名报纸、杂志或政府各部门的社会发展报告,如:经济学家杂志(Economist)、金融时报(Financial Times)、卫报(Guardian)、美国国家地理杂志(National Geographic)、New Scientist、Science、Popular Science和Nature等。

  New Scientist 这本杂志被用到的频率是最高的!

  如剑四中的Lost for Words, Play is a Serious Business;

  剑五中的What’s So Funny?, Flawed Beauty: the Problem with Toughened Glass;

  剑六中的多篇文章Australia’s Sporting Success, Climate Change and the Inuit, Graying Population Stays in the Pink, Do Literate Women Make Better Mothers?.....

  这些知名的报纸或杂志所选取的文章本身质量就非常之高,每篇文章都有非常好的逻辑组织框架。

  ? 何为逻辑组织框架?

  逻辑组织框架指的是行文是围绕什么展开的、如何组织的、作者的写作态度是什么。

  或者说如果一篇文章在解释一个观点,那么作者是怎么阐述的、怎么论证的。

  逻辑结构框架是很多考生都不曾注意过的,很多雅思考生认为雅思只是一项单纯的语言测试,根本没有涉及所谓的逻辑框架问题,但实际上很多重要的体现行文逻辑的逻辑关系词可以很好地帮助我们分析雅思文章。

      ? 句子之间的逻辑关系

  句子之间的逻辑关系包括并列、因果、比较、转折、让步、否定、....

  ? 并列逻辑关系

  并列逻辑关系是这四种逻辑关系里面最简单(simplest),最容易理解(easy to understand)的一种,对于很多同学来说,无外乎就是and, or这两个词(two words)……

  ? 因果逻辑关系

  既然是因果关系,那么就存在谁因谁果的问题(problem),世间没有无因之果,也没有无果之因,cause和effect是相互依存的(reliable),在任何一个句子中出现了表述原因的词,必然能看到其结果(result),反之亦然……

  ? 比较逻辑关系

  说到比较逻辑关系,大家可能首先想到的则是T,F,NG中对比较关系的判断(judgment),诚然,判断题里比较级(comparison)是一大考点,但是比较逻辑关系的运用比这要广泛得多,做此类题时要记住两个原则(rule)即可:

  原则一:

  但凡题目出现了比较逻辑关系,那么原文中答案所在的句子也必然会有比较逻辑关系出现,只是其关系词表述形式(form)可能会替换

  原则二:

  如果题目存在(exist)比较级,回原文去找比较级(comparison),如果题目是最高级,则抓最高级,或者extremely,或者比较级和最高级替换着找都可。……

  ? 转折逻辑关系

  转折关系也是雅思文章中非常明显的一种逻辑关系。

  考生在运用的过程(process)中一定要深刻体会(experience)它们所体现的逻辑关系,所涉及的要素(element),以及作者的意图(aim)等等,反复练习,建立良好的意识,方能玩转这些逻辑关系词。????????

  例如剑8 Test 3 Passage 3: How does the biological clock tick?

  文章的第四段告诉我们Every organism has a life span which is highly characteristic. There are striking differences in life span between different species, but within one species the parameter is relatively constant.

  这段话的意思十分明显,虽然不同物种之间的生命周期是有显著不同的,但同种物种的生命周期却是相对稳定的。同时通过句后的for example我们也可以预测出这个段落的后半部分将主要用来举例论证同种物种拥有相对稳定的生命周期。

  ? 否定关系

  直接否定

  直接否定即一眼就能看出的否定,最常见的就是加not变为否定句,或者是词前加上否定前缀,如dis、mis、in、un, 亦或者是用一些隐含的否定词,比如说fail to、lack、be at a loss。

  双重否定

  e.g. 在剑六Test 2 Passage 3 Numeration中,提到The lack of ability of some cultures to deal with large numbers is not really surprising.

  而在TRUE/FALSE/NOT GIVEN题中问到all cultures have been able to express large numbers clearly.

  文中这句话的意思是一些文化所缺少的处理大数字的能力是不令人惊讶的。同义可转换成一些文化可以很好地处理大数字,而一些文化不能处理大数字是理所当然的

  因此TRUE/FALSE/NOT GIVEN题中说所有的文化都能清晰地处理大数字的这个观点明显将问题进行了绝对化处理,因此肯定是错的。

  部分否定

  e.g. All my friends do not work hard.

  几乎所有的考生看到这个句子的第一反应就是“我所有的朋友都不努力工作。”这样的理解肯定是错误的!All、both、everyone、everywhere等和not出现在一句话中表示部分否定,而不是全部否定。

  原句的正确意思是“我的朋友不都努力工作。”正如“闪光的不都是金子”的英文就是“All is not gold that glitters.”

  否定形式表肯定,肯定形式表否定

  e.g. A man cannot have too many friends.

  No man can have too many friends.

  有人将以上两句话理解为一个人不能拥有太多的朋友和没有人能够拥有太多的朋友,但是这两种理解都是错的。

  Too和否定词连用表示“再怎么也不为过”,也就是“越…越好”(一个人拥有的朋友越多越好。)

  ? 总结:

  也就是说可以通过分析句与句之间是否存在否定、因果、转折等关系来帮助我们了解作者的态度、观点是否发生了转变,论点提出后是如何展开论述的等等。

  ? 具体表示逻辑关系的逻辑关系词有哪些

  1. 表示转折

  although、nevertheless、however、but、while、on the other hand、by contrast、on the contrary

  2. 表示因果关系

  (1)大因果关系/分句间因果关系(即:原因、结果是两句话)

  because、in that、as、since、for、so(that)、therefore、thus、hence、as a result

  (2)小因果关系/句内因果关系(在一句话中,通过v.来表达)

  cause、lead to、result in/ from、contribute to、pose、help、create、affect、influence、attribute to, 如:attribute A to B, 把A归因于B(因为B所以A)

  3. 表示并列关系

  likewise、once again、once more、in (much) the same way (manner)、similarly、similar to、vice versa、also、as well as、not only … but also、both … and …、neither … nor …、like、just like、just as、equally、namely

  4. 表示列举

  for example、for instance、e.g.、such as、that is、namely、i.e.、in other words、in general、in particular、specifically

  ? 逻辑关系对分析雅思文章所起的作用

  1. 推断语意

  推断语意主要是运用于重点题型之一的摘要题。具体是指根据空格所在句及前后句的逻辑关系词,分析词语之间、句子之间的语意关系,推断出所缺单词的大致含义。

  例如:剑4 Test 3 obtaining linguistic data中的第38题Some corpora include a wide range of language while others are used to focus on a particular linguistic feature.

  根据while这个表示对比或转折的逻辑关系词,可以判断它前后部分是对比或反义关系。“a wide range of language”指的是语言研究的广泛的各个方面,可以预判空格处应是指具体的方面。

  2. 定位细节

  根据对历年真题的总结分析,雅思阅读考试的一个重要规律是:题干中的句子之间,词语之间的逻辑关系在原文中一般不变(但表现方式可能会变)。

  这一规律使得逻辑关系词可以有效地协助题干关键词在原文中定位答案信息源。尤其是在摘要题(Summary)中,这一方法的使用频率很高。

  例如剑5 Test 2 Passage 3 the Britain of Scientific English中的第30和31题:In Britain, moreover, scientists worried that English had neither the technical vocabulary nor the grammatical resources to express their ideas.

  而原文说的是First, it lacked the necessary technical vocabulary. Second, it lacked the grammatical resources required to represent the world … (Para.7). 题干中出现的neither…nor…是连接两个否定概念的并列逻辑关系词。原文中对应出现了完全相同的逻辑关系,即first, it lacked …, second, it lacked …(表现方式有所变化)。

  我们可根据这种对应的逻辑关系在原文中快速定位答案信息源。

  雅思阅读中的常见逻辑

  众所周知,在雅思口语和写作中有一个同样的评分标准:逻辑一致性。

  在我看来,这是要求我们避免前言不搭后语,注重前后句或上下段之间的关联性。

  其实,在雅思阅读中,逻辑也是贯穿始终的必备考点,尤其是并列,因果,转折和比较。

  “并列结构”作为填空题的常客,足以引起大家重视。

  但是切记逻辑词可能会变,逻辑顺序可能会变,但是逻辑关系不会变,比如Aand B,可以写成B as wellas A。这种变化形式的出现,极有可能影响大家“一错错一对儿”。

  剑桥真题7第四套第一篇,有一个填空题是这样出的:inaddition, over two thousand years ago kites were used in China as weapons, aswell as for sending___.

  而文中写到:andother ancient civilizations certainly knew about kites; as early as 1250 BC,the Chinese were using them to deliver messages and dump flaming debris ontheir foes.

  做该题时,一般同学都是知道send=deliver然后填了messages,其实段位高的学生还会发现该题考并列,而且顺序换了一下,因此weapon=foe这组替换也可以发现。

  而在判断题中,“比较关系”是一个重要内容,甚至剑12中有篇文章的判断题,几乎都和该考点有关。既然是比较,无非就是AB,A=B,或者AB不存在比较,或者三者比较出最高。

  比如题目说A的人均用水量as much asB,题目说A的人均用水量高于B,那么该题为false,但是题目如果说A的发展比B快,那么就不存在比较,该题为not given。

  如果题目说X是一座摩天大楼,题目说X是世界上最高的楼,那么也是不存在比较,答案为NG。

  通过以上例子的分析,希望大家在做题的时候,重视逻辑关系,特别是主旨题,探索出段中句子的起承转合,才能帮助我们理解文中重要信息,提取主干内容。

  有逻辑的人,说话前后不矛盾,有逻辑的人,解题迅速不纠结。

  雅思阅读考生没注意到的考点——逻辑关系

  在雅思阅读中考生们最熟悉的考点就是单词同义词替换。从近义单词的互换到同一个word family词性的互换,同义替换关系到考生能否准确定位并快速找到答案。

  但随着试题难度增加和对于考生真实阅读能力的考察增加,。英语的篇章(Discourse),通常是由句子和语段(Sentence Group)构成的,即所谓“积句而成章,积章而成篇”。而雅思阅读考察的即是考生对篇章结构的整体理解。构成一个整体篇章的各个句子都必须围绕一个中心话题,句子通过一定的逻辑顺序组织起来,便成为一个大的语义整体。了解了这样的逻辑结合,才能从本质上理解文章,做对题目。

  从逻辑意义来看,语段的句际关系可分为平列、顺序、层递、转折、总分、解释、因果等关系。这些也是雅思阅读题目最常考查的几大逻辑关系。例如下面这道《剑桥雅思7》的真题就考察了平列的逻辑关系,原题如下:

  Test 2 reading passage 2:

  He feels this would help to change the attitudes of both______ and______ .

  原文:

  It could go a long way, he says, to shifting consumers as well asfarmers towards a more sustainable system of agriculture.

  可见,篇章结构的逻辑关系是征服雅思阅读必须学习的关键。本篇文章我们就对雅思阅读最常考查的几大逻辑关系进行一个总结和梳理,把较难学习的句际关系总结成考生们容易理解和记忆的四大逻辑关系和逻辑关系链接方法及连接词。 希望可以帮助考生们理解逻辑关系的考查重点,科学合理地备考。

  雅思阅读文章中会出现的逻辑关系词有并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、让步关系、列举关系、时间关系、对比关系等十种。考查最多的有四大逻辑关系,分别是:并列逻辑关系,因果逻辑关系,转折逻辑关系,比较逻辑关系。这几种最常见的逻辑关系考查了学生们对于基本句际关系的识别和理解,是阅读能力的基本体现。

  1

  并列逻辑关系

  并列逻辑关系对于国内考生们来说是最容易理解的一个,很多考生对于并列逻辑的理解无外乎and、or,但雅思阅读的并列逻辑关系考查远比考生想象的要复杂。

  并列逻辑关系词在阅读填空类题目里考查最为广泛,从summary到句子填空、表格题、流程图等都有大量并列逻辑关系题目的考查点。比如《剑桥雅思5》第二套题的最后一篇文章:The Birth of Scientific English,这篇文章的summary第30题和31题同时考查了一个并列逻辑关系,使用了neither…nor…逻辑连接词:

  In Britain moreover, scientists worried that English had neitherthe 30 ______ northe 31 ______ to express their ideas.

  考生们在备考过程中需要总结文章中出现的最高频并列逻辑关系连接词等,帮助快速理解并列语义。如:and, and also, as well as, same……as, as……as,or, neither……nor, either……or, not only……but also, likewise, similarly, equally, in the same way, that is to say等。

  2

  因果逻辑关系

  因果逻辑关系也是国内考生常见且熟悉的逻辑关系考点,但因果关系最重要的考点在于分析谁因谁果的问题以及如何辨识出没有明显逻辑关系词的考点。

  《剑四》真题LOST FOR WORDS的summary第一题就考查了因果逻辑关系:

  There are currently approximately 6800 languages in the world. This great variety of languages came about largely as a result of geographical 1……

  原文文章的表述如下:

  "never before has the planet's linguistic diversity shrunk at such a pace," Isolation breeds linguistic diversity: as a result, the world is peppered with languages spoken by only a few people" the key to foster diversity is for people to learn their ancestral tongues, as well as the dominant language.

  如果按照常用的定位词定位法,词汇量较低的考生们很难发现variety与diversity的同义替换,就有可能造成长时间找不到出题位置的僵局。但这里实际考察了breed这个词的隐含因果关系,这个词本意是"繁殖""饲养",也有"滋生""产生"的意思,原文Isolation breedslinguistic diversity可以翻译为"隔绝导致了语言多样性的产生"。那么答案自然就是"isolation"。

  类似breed这样作用的单词还有很多,需要考生们进行整理及运用,如produce, generate, lead to, result in, result from, originate from, stem from等。同时不要忘记我们最常见的引导原因的介词词组,比如:due to, because of, as result of……

  3

  比较逻辑关系

  比较逻辑关系在雅思阅读判断题里的考察非常多,但summary、配对题等题目里也都会考察到。比较关系虽然较难理解,但阅读里的考查比较成规律性。阅读题目里出现的比较逻辑关系,对应的原文答案所在句子也会有比较逻辑关系出现,但同样存在逻辑关系连接词表述形式的替换。如:while, whereas等。另外,比较关系要注意到常见的比较级和最高级的考查。

  4

  转折逻辑关系

  转折逻辑关系词的考察是考生们面对的一个难点和重点,大量转折逻辑关系句都会重点设题。转折逻辑关系的考查涵盖了几乎所有的雅思阅读题型。

  Summary题型中涉及到的转折逻辑关系,原文必然存在相应的逻辑对应,考生需要回原文定位转折逻辑关系词和转折关系词的替换等。比如《剑六》25页的总结题的第26题:

  While international shipping is now efficient, there is still a need for governments to reduce ... in order to free up the domestic cargo sector.

  答案所在的原句是这样表述的:

  The shipping container transformed ocean shipping into a highly efficient, intensely competitive business. Butgetting the cargo to and from the dock was different story. National governments, by and large, kept a much firmer hand on truck and railroad tariffs than on charges for ocean freight.

  原文中的but一词对应了题中的两个转折逻辑关系词while和still。

  list of headings题目也会经常考查到转折逻辑关系。很多时候考生只读段落的首句来提取段落主题,但一个重要考点就是段落的第二句若以转折连词开头,表明二句是对首句内容的否定,作者想要表达的真实主题应是第二句内容,所以我们必须阅读第二句来提炼段落主题。比如《剑五》67页Disappearing Delta一文E段的首句:

  The farm on the delta plains and fishing and aquaculture in the lagoons account for much of Egypt's food supply。

  第二句开头就用but进行了转折:

  Butby the time the sediment has come to rest on the fields and lagoons it is laden with…

  对于选择题和人名理论匹配题这样往往要读好几句才能确定答案的题型来说,一定要注意作者或者说话人语气的前后转折,转折后的句子往往是作者表达的真实意思。

  Keep Calm and Study IELTS

  雅思考试,阅读逻辑思维的解题方法

  雅思阅读A类考试文章的体裁大多是说明文或议论文,这也就决定了文章结构的“逻辑性”特点:文章开头介绍一个新事物,中间部分阐述这个新事物的产生过程以及这个新事物的特点等,文章最后则是对其产生过程可能遇到的问题进行描述,或是对该事物的未来发展做一个展望。

  下面,我们来看剑8Test3Passage1中的一道题:The main difficulty associated with using the laser equipment is related to its____________.

  可以看出,这是一道句子填空题,考生的第一反应是通过关键词定位找答案,可是我们在解题过程中发现,原文并没有出现“the main difficulty”这样的字眼,那是因为文章对“the main difficulty”做了同义转换,词汇量一般的学生是很难通过常规的办法找到答案的。

  那么接下来,大家可以尝试从文章结构入手,也就是说这个main difficulty是应该出现在文章尾端的。并且,这篇文章用小标题将其分成了三个部分,最后一部分的第一个过渡词汇“however”也说明了文章接下来开始阐述“缺点、不足”了。

  因此,我们便节省了阅读该题与上一题之间段落的时间,快速将答案锁定在尾端的第一段:

  However, there is still a big stumbling block. The laser is no nifty portable: it’s a monster that takes up a whole room. Diels is trying to cut down the size and says that a laser around the size of a small table is in the offing. He plans to test this more manageable system on live thunderclouds next summer.

  通过分析,我们便很快得知答案是“size”了。

  通过文章结构来锁定答案这一逻辑技能可以帮助考生快速准确定位,节省了许多时间,此外,这一方法不仅可以运用在句子填空题中,在段落细节题和List of Headings等题型中使用也十分有必要。


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