大学生与依法治国的问卷模板(2)

　　Q6：你认为统一法律资格考试的意义在于( )

　　□ 就业的敲门砖，所以必须考

　　□ 检验自己的专业水平

　　□ .别人考我也考

　　□ 选择真正的法律人才

　　□ 其他

　　Q7：法律本科推迟一年(毕业)才可以参加司法考试/非法律本科不能参加考试对你的就业计划有什么影响?

　　□ 会，使我丧失应届毕业生资格

　　□ 不会，有能力的人到哪都不愁就业

　　□ 有些影响，但影响不大

　　Q8：你认为司法考试后还要进行培训是否会增加找工作的时间成本

　　○ 不会，反而可以提高我的法律职业素养

　　○ 会，增加了家庭负担

　　○ 没有必要，经验是在实践中积累的

　　Q9：你认为司法考试改革后，司法考试复习和考研复习冲突有所缓解吗?( )

　　○ 是，考研和司法考试之间有更宽裕的时间，可以让我们更好的做准备

　　○ 无所谓，不管怎样复习都很辛苦

　　○ 不会，战线拉得更长了，不利于我们集中复习

　　Q10：你认为司法考试内容的改革对法学院日常教学的影响体现在哪些方面?( )

　　□ 教学内容的应试性加强

　　□ 法科学生从进入法学院开始就一切为了司法考试

　　□ 教学过分重视具体知识点，而忽视了法律精神的灌输

　　□ 形成与教学内容的良性互动，有利于培养全面的法律专业人才

　　□ 其他

　　Q11：你认为高校法学教育是否应当与司法考试改革全面接轨?

　　○ 要，加强对学生案例分析能力的训练

　　○ 法学教育应该加强对法律思维的培养和法律基础知识的夯实

　　○ 法学教育应该以培训精英为主，因材施教，个性化培养。

　　Q12：司法考试改革对法律从业人员素质的影响?

　　□ 促进法律职业队伍专业化

　　□ 限制非法律本科参加统一法律职业资格考试不公平

　　□ 减轻了法律本科专业学生的竞争压力，导致从业人员素质下降

　　Q13：你认为司法考试改革对于推动依法治国有什么影响?

　　○ 专业化有利于增强人民对司法队伍的信心

　　○ 法律从业资格垄断会使得公检法部门的腐败现象更加严重

　　○ 提高立法、司法、执法质量

　　依法治国调查问卷三

　　Q1：您的性别是

　　○ 男

　　○ 女

　　Q2：知识背景

　　○ 文科

　　○ 理科

　　Q3：您的专业

　　○ 法学

　　○ 非法学但辅修法学双学位

　　○ 非法学

　　Q4：您的年级

　　○ 大一

　　○ 大二

　　○ 大三

　　○ 大四

　　Q5：您怎样看待法律通识教育?

　　○ 法律与我们生活息息相关，应该学习一些基本常识

　　○ 法律是一种专业性很强的东西，交给专业人员就好

　　○ 学习的法律常识在现实生活中没有什么实际作用

　　○ 无所谓

　　Q6：你了解、学习法律知识的途径是：(可多选)

　　□ 思想道德与法律基础等公共课程

　　□ 法学专业课程

　　□ 以论坛、讲座等形式进行的活动

　　□ 阅读法学相关书籍

　　□ 电视、广播、报纸、网络与法律相关的内容

　　□ 以法制教育为主题的班会

　　□ 其他

　　Q7：我国的国民根本大法是

　　○ 民法

　　○ 刑法

　　○ 行政法

　　○ 宪法

　　Q8：民事诉讼法属于何种性质的法律：

　　○ 私法

　　○ 公法

　　○ 不了解

　　Q9：我国的法制宣传日是：

　　○ 11月4日

　　○ 11月14日

　　○ 12月4日

　　○ 不清楚

　　Q10：中共十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是

　　□ 建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法制国家

　　□ 建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家

　　□ 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

　　□ 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法制国家

　　Q11：我国宪法明确规定，实行依法治国建设社会主义法治国家。依法治国的根本要求是

　　○ 有法可依有法必依执法必严违法必究

　　○ 保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权

　　○ 立法公开、执法公开、司法公开

　　○ 社会生活的法制化、规范化、民主化

　　Q12：中共十八届四中全会提出，法治的生命线是

　　○ 民主

　　○ 自由

　　○ 公正

　　○ 人权

　　Q13：劳动合同法规定，劳动合同的试用期最长为多久?

　　○ 3个月

　　○ 6个月

　　○ 1年

　　○ 不知道

　　Q14：中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律、法规所构成。属于独立法律部门的是

　　○ 知识产权法

　　○ 民法

　　○ 公司法

　　○ 民法商法

　　Q15：社会主义法律在国家和社会生活中的权威和尊严是建设社会主义法治国家的前提条件。法律权威是旧国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，是指

　　○ 法的强制性

　　○ 法的不可违性

　　○ 法的合理性

　　○ 法的规范性

　　Q16：甲患重病，疼痛难忍，遂要求乙为其实施安乐死，若乙实施成功致甲死亡，按我国法律规定是否构成犯罪?

　　○ 构成

　　○ 不构成

　　○ 不知道

　　Q17：浙江温岭幼儿园教师颜某对幼儿园学生以胶带封嘴、倒插垃圾桶、揪双耳拎起等方式进行虐待并拍照取乐，后被警方认定为“不构成犯罪”。你认为：

　　○ 摧残祖国的花朵，构成虐待罪

　　○ 构成故意伤害罪

　　○ 构成侮辱罪

　　○ 警方认定正确，不构成犯罪

　　Q18：当在公交车上看见小偷正在偷别人的手机时，你会怎么做?

　　○ 多一事不如少一事，装作没看见

　　○ 直接冲上去把小偷抓住

　　○ 通过巧妙的方式提醒被害人

　　Q19：外出就餐时，很多餐馆为了避税会不开发票，请问你会索要发票么?

　　○ 不索要

　　○ 索要

　　○ 无所谓

　　Q20：当你的权益受到侵害时，你首先想到的解决途径是什么?

　　○ 自认倒霉

　　○ 通过找关系解决

　　○ 通过法律途径解决

　　○ 从没想过

　　Q21：你认为你所在学校的法制教育途径完善情况如何?

　　○ 还可以

　　○ 不完善

　　○ 非常完善

　　○ 基本没有法律教育途径

　　Q22：你认为现在大学生学习法律存在什么问题?

　　□ 法律知识不足

　　□ 有一定法律知识但是不会实际应用

　　□ 不存在问题

　　□ 其他，比如

　　Q23：你认为学校可以通过哪些途径增强大学生的法律意识(可多选)

　　□ 组织普法讲座

　　□ 组织法庭旁听

　　□ 增加有关法律课程

　　□ 广播，网络宣传

　　□ 其他

猜你感兴趣：

1.毛概论文关于依法治国3000字

2.依法治国与社会主义法治理念考试的试题

3.依法治国的名言警句

4.2016依法治国心得体会4篇