人教版二年级下册数学期末复习资料有哪些
人教版二年级下册数学期末复习资料有哪些
学习数学不只要掌握好的学习方法，最重要的是在考前做好复习，巩固知识，这样才会做到万无一失。下面是学习啦小编分享给大家的人教版二年级下册数学期末复习资料的资料，希望大家喜欢!
人教版二年级下册数学期末复习资料一
第六单元 有余数的除法
有余数的除法
1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数1，最小的余数是1。
3、笔算除法的计算方法：
(1)先写除号“厂”
(2)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。
(3)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。
(4)把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。
(5)用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。
4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。
(1)商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。
(2)乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。
(3)减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。
(4)比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。
解决问题
(1)余数比除数小。
例：43÷7=()…( ) 余数可能是( )或者余数最大是( )
(2)至少问题(进一法)：商+1
例：有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝。
(3)最多问题(去尾法)
例：小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个?
(4)用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。
例：第68页 例6
人教版二年级下册数学期末复习资料二
一、填一填。
1、一个数千位上是2 ，百位上是3，十位上是0，个位上是5，这个数是( )。
2、7cm=( )mm 4km=( )m 50dm=( )m 3m=( )cm
3、括号里最大能填几
4×()< 30 ( ) × 9 < 62
4、用8、3、0、0四个数字组成的四位数中，最大的是( )，最小的是( )，只读一个零的是( )，一个零不读的是( )，这些数的最高位都是( )位。
5、8999、3989、1689、8009、9995这五个数中，最接近10000的数是( )。这些数从小到大排列是( )<( )<( )<( )<( )。
7、一个火柴盒长6( )，北京到上海的铁路长1440( )。
8、2300相邻的两个数是( )和( )。
二、选择题。
1、估一估，得数接近1000的算式有( )。
①442+560 ②1300-600 ③ 900+843
2、下面三个数，一个零也不读的数是( )。
① 3068 ② 7600 ③ 5006
3、中国的华山海拔高是四千零六米。横线上的数写作( )。
①4060 ②4006 ③4600
4、548中的“4”表示( )。
①4个十 ②4个百 ③4个一
5、一捆电线长1000米，用去了700米。剩下的比用去的少( )米。
①400 ②1700 ③300
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1、2999添上1就是3000。()
2、课桌的高80mm左右。()
3、平行四边形的四个角都是锐角。()
4、当你看《中国地图》时，你的右边就是地图的西方。()
5、300厘米的长度相当于3米的长度。()
四、计算。
1、直接写得数。
400+360 800-530 260+260 500-250 380+340 720-190 290+390 870-150
2、用竖式计算。
610+298 217+745 638-579 1000-467
3、脱式计算。
400-(45+37) 32÷(324-316) 236-158+209
五、解决问题。
1、33人站队，站6排，平均每排站几人?剩下几个人? 如果每7人站一排，至少要站几排?
2、 长颈鹿身高610厘米，大象比长颈鹿矮370厘米，大象的身高是多少厘米?
3、学校大厅有600个座位，一年级有322人，二年级有289人，两个年级同时去大厅听报告能不能坐下?
人教版二年级下册数学期末复习资料三
一、直接写出得数。
4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8=
16÷4= 9×7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9=
45+9= 42+7= 73+8 = 25+17=
二、填空。
1、( )九七十二 七( )六十三 五( )四十
2、7个6是( )，40里面有( )个5。
3、8×7比8×6的积多( )
4、把6×4=24改编成两道除法算式是( )和( )
5、28÷5被除数是( )，除数是( )，商是( )，余数是( )。
6、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是( )。
7、45÷5=( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )。
三、从63、9、8、7 中选三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。
( )×( )=( ) ( ) ÷ ( )=( )
( )×( )=( ) ( ) ÷ ( )=( )
四、判断题。(对的在( )里打“√”，错的打“×”)
1、求6的4倍多少?列式是6 × 4。 ( )
2、计算7 × 3和21÷3用同一句口诀。 ( )
3、9 × 3表示9个3连加。 ( )
4、( )× 5<45括号里最大能t ( )
5、一个正方形桌面有4个角，锯掉一个角，还剩3个角。 ( )
6、在一个三角形中，加画一条线就增加了两个直角。 ( )
五、用竖式计算。
33 ÷ 6= 9 × 7= 20 ÷ 5=
17 + 64= 62 - 23= 73 ÷ 8=
六、把下面各题正确答案的序号填在( )里。
1、计算5 × 7应想乘法口诀( )
①七八五十六 ② 五七三十五 ③ 五五二十五
2、求8是4的多少倍?列式为( )
①8 ÷4 ② 4 × 8 ③8 × 4
3、小明家收了15个西瓜，( )，要用几个筐?
①用了3个筐装。 ② 平均每个筐装5个。 ③ 要把15个西瓜装在筐里。
4、36 ÷ 7的计算结果是( )
①5……1 ② 6……1 ③ 1……6
七、( )里最大能填几?
7×( )<30 ( )×7<67 6 × 5<25
4×( )<13 ( )×9<73 ( )× 5<39
八、列式计算。
1、 40里面有几个8?
2、比25多60的数是多少?
3、 28是7的多少倍?
4、乘数是8，被乘数是9，积是多少?
九、应用题。
1、花园里养了17盆花，平均分给5个班，每班分几盆，还剩多少盆?
2、小刚买了9枝铅笔，每枝6角钱，一共用了多少钱?
3、王老师有31个练习本，又买来32个，王老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分给9个同学，每个同学可以分几个本子?
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