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初中历史重点题型归纳总结

时间: 欣怡1112 分享

初中历史重点题型归纳总结

  其实初中历史是相对来说比较难学的科目,想要只要找到方法,做好知识点的总结,你也可以轻松学好历史。以下是学习啦小编分享给大家的初中历史重点题型归纳,希望可以帮到你!

  初中历史重点题型归纳

  选择题

  选择题是根据教材内容、情景设置的题干和四个不同选项组成,所要求的知识面比较大,能够比较全面考查学生的知识结构、知识的准确性以及分析问题、解决问题的能力。

  解答选择题的方法是,首先要认真审题。

  找准题干中的中心词和备选项的叙述,以作出准确的选择,其次,根据题型特点。

  可以采用排除法和使用最佳选择法。

  填空题

  填空题和相关连接题同样属于考查学生的知识点,答案是唯一的,因此要求学生在答题时一定要认真审题,明确题目的要求。在空格处填上准确的答案。

  材料解析题

  材料解析题是考查学生理解问题能力、归纳史实能力和文字表达能力的综合考查学生学习能力的一种题型。

  材料的选择可以是教材中的,也可以是超越教材的内容,这部分内容既没有完全脱离教材,又是教材的继续与延伸,即知识的迁移,这是材料解析题最基本的特点。

  解答材料解析题的方法是,首先是阅读材料,必须作到“读懂、读透”材料,不仅从文字上读懂,而且要从历史角度读懂材料。

  把材料放在历史的背景下和具体的历史条件下去阅读理解材料。这样,才能作到对材料胸有成竹,得心应手。

  其次是审读设问,弄清命题者的意图所在,明确各题的不同要求,按要求解答。

  再次是处理好设问与材料、材料与教材、材料与材料之间的关系,从材料出发,结合所学知识,围绕主题,组织材料解答。

  读史有感题

  读史有感题是着重考查学生运用所学知识解答实际问题的一种主观性试题,此题能够比较准确地考查学生综合分析问题的能力,即考查学生对历史的理解、分析、比较、概括和归纳等能力。

  解答这类题的方法是,首先要审题,目的在于完整准确地答题。

  其次要审定题目类型,明确试题对答题表达方式的要求。

  再次注意分值分布,把握答题的重点部分,作到全面思考,找出要点,语言的表达准确。

  识图题

  识图题是考查学生技能的一种题型,考查的是学生观察问题的能力、分析问题的能力以及学科之间相关连接的能力。

  解答这种题的方法是,首先观察图,分析图的类型,图包括战争形式图、重要事件示意图、实物图等,找出相关信息。

  其次与把图放在历史的背景下,找出相关知识点。

  再次结合设问,弄明白命题者的意图,结合史实进行回答。

  初中历史重点知识点归纳

  重要事件及意义

  洋务运动-------为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。 辛亥革命--------推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心

  新文化运动----是我过历史上一次空前的思想大解放运动,启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件

  五四爱国运动------是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。

  中国共产党成立---是中国历史上开天辟地的大事,自从有了共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

  南昌起义--------打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

  井冈山革命根据地-------建立了中国第一个农村革命根据

  遵义会议--------这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上重要的转折点。

  西安事变-------十年内战(1927~1937)基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

  平型关大捷-------这时抗战以来第一次大捷 台儿庄战役-------取得抗战以来的重大胜利

  百团大战----------中国军队主动出击日军的最大规模战役。

  辽沈战役------- 东北解放军。解放东北全境。

  淮海战役--------- 中原解放军和华北解放军。奠定了解

  放长江以南各省的基础

  平津战役 ---------东北解放军和华北解放军。使华北全境基本解放

  詹天佑修建京张铁路------中国人自行设计和施工的第一条铁路。

  魏源-----------编《海国图志》一书, 目的“师夷长技以制夷” 严复-----------著《天演论》,书中“物竞天择,适者生存”等进步观点 。

  中华人民共和国成立-----.真正成为独立自主的国家,人民成为国家的主人

  西藏和平解放----------祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结

  抗美援朝-------维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望

  土地改革---------废除了封建土地制度,为新中国的工业化开辟了道路。

  .一五成就---------我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

  三大改造的基本完成---------社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。

  中共重要会议

  中共一大--------------------中国共产党的成立

  遵义会议--------------------确立了毛泽东的正确领导 中共七大--------------------为抗战指明方向

  中共八大--------------------建设社会主义良好开端 中共十一届三中全会-----改革开放的开端

  中共十二大---------------- 中国特色的社会主义

  中共十三大---------------- 社会主义初级阶段的基本路线 中共十四大-----------------社会主义市场经济 中共十五大----------------邓小平理论为指导思想

  初中历史学习方法

  1、转变错误思想,端正学习态度。

  初中阶段历史学科虽然也是中考必考科目之一,但是家长和学生总觉得,历史是一门副科!还是一门考试开卷的副科!所以总有那么一些熊孩子,上课随便听听,笔记随便记记,就指望考试前突击一下,抱个佛脚。可事实上,即便是开卷考试,你也要能在书上找到对应知识点才能写出答案呀!所以学习历史,首先要端正态度,每天坚持看10-15分钟的历史书,这样做的好处是,熟悉课本内容,记住细小简单的知识点。要知道,考试的时候可没足够的时间让你每道题目都去书上找答案。

  2、勤做笔记,善于归纳。

  上课时,老师总是会将本课的重点内容整理出来,让学生记在课本上,这个就是孩子们重点复习的内容。与此同时,学生自己也要学会归纳。比如七年级历史下中第20课统一多民族国家的巩固和发展,整个一课的内容讲的就是清政府维护统一多民族国家所采取的各项政策。学生完全可以根据课本内容将各项政策归纳在课后的地图上。这样以后复习的时候一看图就可以一目了然。再也不用西北西南,西藏新疆傻傻分不清楚了。

  3、总体复习,把握历史知识的纵横联系。历史事件都是互有影响的,千万不能割裂开来看一个历史事件。

  横向联系是指对同一个历史时期,不同国家、地区发生的历史事件之间的联系,如:

  讲英、美、法资产阶级革命时,就可以表格的方式把各国革命爆发的原因、经过、影响加以对比,分析出异同,在分析对比中,悟出掌握知识的要领。

  纵向联系则是指同一个国家在不同历史时期发生事件的联系或同一历史现象在不同历史阶段的表现:

  如,中国近代史上,中国一步步变成一个半殖民地半封建社会的线索:鸦片战争《中英南京条约》的签定,中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争以后,通过《马关条约》等一系列不平等条约,半殖民地化程度逐步加深;八国联军侵略中国之后,又签订了《辛丑条约》,中国则完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

  通过横纵联系的归纳比较,学生可以更加了解各个历史事件之间的联系,不管什么题型,什么考法,都能应对自如。

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