北师大五年级数学下册的教学设计

　　北师大五年级数学下册教学设计是怎么样的?数学的教学设计相对语文来说还是比较简单的，但是一份好的教案离不开教师的认真与细心，以下是学习啦小编分享给大家的北师大五年级数学下册的教学设计的资料，希望可以帮到你!

　　五年级下册数学教案一、教学要求

　　(1)结合具体情境，理解分数乘法的意义，掌握它们的计算法则，并能正确熟练地计算。

　　(2)掌握长方体和正方体的特征，认识它们展开图的形状，理解掌握长方体和正方体的表面积含义并能正确计算。

　　(3)理解倒数的意义，掌握分数除法的计算法则，并能熟练地计算。

　　(4)认识理解物体体积概念，认识常用体积和容积单位(立方米、立方分数、立方厘米、升、毫升)，能够掌握这些单位间的进率和换算，掌握长方体和正方体体积计算方法。

　　(5)掌握分数乘法、除法的数量关系，并能运用这些知识和技能解决简单的数学问题。

　　(6)理解百分数的意义，能正确熟练地进行小数、分数、百分数的互化，并能正确地解答百分数应用题。

　　(7)认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点，懂得中位数，众数的意义，并能针对具体问题选择使用。

　　(8)通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系，培养学生的数学应用意识和动手操作能力。

　　五年级下册数学教案二、教学重点

　　(1)理解整数与分数乘法的意义，理解分数乘分数的意义及其计算方法。

　　(2)理解除数是分数的除法的意义，分数除法的计算方法。

　　(3)重点培养分析问题、解决问题的能力。

　　(4)认识百分数的意义是重点，探索并掌握百分数与分数、小数互化的方法。

　　(5)了解长方体的几何结构。掌握长方体表面积的计算方法。

　　(6)认识扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点。

　　五年级下册数学教案三、教学难点

　　(1)整数与分数的乘法的两种意义之间的联系。

　　(2)把被除数的分数平均分成几份，其中的每一份都是这个被除数的几分之一，也是所求的商。要结合具体情境与操作来理解分数除以整数的意义。

　　(3)除数是分数的除法的意义，是从被除数中能够分出多少个除数的角度来理解的感受1立方米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义，能形象地描述这些体积单位实际有多大。

　　五年级下册数学教案四、课时分配

　　(1)分数乘法; 8课时

　　(2)长方体(一) 7课时

　　(3)分数除法 10课时

　　(4)长方体(二) 9课时

　　(5)分数混合运算 8课时

　　(6)百分数 11课时

　　(7)统计 5课时

　　(8)总复习 4课时