幼儿教师课堂用语

幼儿教师课堂用语

　　用寡淡冷漠的语言给孩子讲课，他们同样会用冷淡的态度回报你，那么关于正确的幼儿教师课堂用语有哪些呢?下面学习啦小编收集了一些关于幼儿教师课堂用语，希望对你有帮助

　　幼儿教师课堂用语(一)

　　1、 谢谢你，你说的很正确，很清楚。

　　2、 虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气,l老师希望每个小朋友都是勇敢的孩子。

　　3、 你很有创见，很有思想性，说明你在认真思考老师所讲的问题 ，这非常可贵。请再响亮地说一遍，说给每一个小朋友听。

　　4、 ××说得很好，但是还不完全，请哪一位再补充。

　　5、 老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。

　　6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。老师喜欢积极举手发言的小朋友，但是更希望你想好了之后再举手。

　　7、对!说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好!

　　8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。

　　9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗?

　　10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。

　　11、你们的问题提得很好，很有质量,很有意思，这是善于思考的结果。

　　12、你们的问题很有价值，看来你在听课或者是做题目下棋时是用心思考的。

　　13、这里有小朋友提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案，我们一起来帮他解决。

　　14、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。

　　15、我们小朋友的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。

　　16、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。

　　17、今天我们提问已大大地超出了本节课的范围，反映了小朋友学习的积极性及强烈的求知欲望。

　　18、有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问题，哪些是自己有答案的?

　　19、有一个问题，是我要求教大家的，谁能帮我解决。

　　20、我从小朋友们的提问中，看到的是思维的火花，非常烂灿，与其说是我在教你们，不如说是你们在教我，你们的学习能力是在提高。

　　幼儿教师课堂用语(二)

　　1.在这个问题上，你可以当老师了。

　　2.今天你表现很好，能积极举手发言，但是老师还希望每节课都能听到你的发言。

　　1.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起!

　　4.你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

　　5.你的想法很有创意，看来你是认真思考了。

　　6.你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决!

　　7。你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助!

　　8.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇!

　　9.你自主学习的能力很强，课后把你的学习方法介绍给小朋友们好不好?

　　10.你的进步可真大，老师为你感到高兴!

　　11.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的!

　　1.老师真想在下次上课，或者下棋做题中看到你更出色的表现!

　　11.对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行!"

　　14.你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解，凡是举手的小朋友都是勇敢的小朋友!

　　15.希望下节课，你是第一个回答问题的人!

　　16.虽然这句话说错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力!

　　17.你的声音真好听，你能大声说一遍吗?

　　18.这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决?

　　19.你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。

　　20.你们说他(她)是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心!

　　幼儿教师课堂用语(三)

　　1、你表达得这么清晰流畅，真棒!

　　2、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗?

　　3、开动你的小脑筋去想一想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学!

　　4、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!

　　5、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

　　1、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!

　　7、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

　　8、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!

　　9、你坐得真端正!注意力真集中!

　　10、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子!

　　11、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!

　　12、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!

　　13、尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)!

　　14、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示?

　　1、你的进步使老师感到特别高兴!

　　11、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)

　　课堂过程评价激励语：

　　17、啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!

　　18、连这些都知道，真不愧是班级小博士!

　　19、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

　　20、你的眼睛真亮，发现这么多问题!