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如何让孩子喜欢上学习英语

时间: 方琪1092 分享
  英语在小学是一门新设置的课程,还存在着周课时不足、师资短缺等问题。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。如何让孩子喜欢上学习英语呢?下面是学习啦小编为你搜集到的相关内容,希望可以帮助到你。
 
  如何让孩子喜欢上学习英语
 
  第一、当你问孩子到底怎么了?孩子竟回答你:“我不喜欢学习,不要逼我学习!”为人父母的您该怎么办呢?孩子功课不好,孩子不担心,而你却担心得不得了。到底读书是孩子的事情,还是父母的事情?父母的难过和生气能够帮助孩子喜欢读书吗?还是因此破坏了你和孩子之间的感情呢?爸爸妈妈该如何来帮助孩子呢?孩子功课好,有好的因缘条件;功课不好也有不好的因缘条件。如果爸爸妈妈不能了解孩子功课好坏的原因,是很难帮的上忙的,所以爸爸妈妈应先了解孩子不喜爱念书的原因才能帮助孩子。
 
  第二、订立目标: 学优生,学得又快又好,读书时自然遇到的挫折比较少,对读书也比较有兴趣,学困生,由于学习的能力不够强,所以遇到的困难和挫折也比较多,当然对读书兴趣缺缺。爸爸妈妈,应先了解孩子的能力在哪里,可以先立下孩子较容易达到的目标,孩子自然可以比较容易获得信心,对读书也能因此保有较高的兴趣。 激发学习动机 :有些孩子的学习能力不是问题,但因缺乏动机,所以常常心不在焉,因而成绩低落。缺乏动机的原因可能是教材枯燥,或者心里有心事,包括家里的问题或者是学校的人际问题等。如果是教材枯燥,爸妈可能要找一些比较有趣的数据,融入教材引起孩子的兴趣,如果是因为心里的问题,爸妈可能要先帮孩子解开心里的结,孩子才能全心投入学业。
 
  第三、优化学习方法 :孩子学习能力和学习动机都没问题,但因没有好的学习方法而导致学业表现不佳,孩子可以接受老师或辅导员的协助,改正错误的学习方法和习惯,建立自己的学习策略系统,一但孩子学会有效的学习方法,很快地就会恢复学习的信心与兴趣。 身体条件问题:有些孩子先天上就有缺陷,比如视力不佳、听力不好、语言障碍、过动、对符号辨识有困难、色盲等等的问题,这时就必须通过专家的协助,再加上医疗的配合,才可以让这类孩子在某个程度上获得读书的乐趣与益处。
 
  注意事项
 
  孩子的智力较低,所以书读不好,这时爸爸妈妈应该调整自己的心态,英华兰魔法英语用比较正面的想法来看待孩子,给孩子比较简单并且容易达成的目标,这样的孩子最需要的是大人们的鼓励与肯定,才能激发孩子的学习意愿,如果孩子的智商很差,可以和老师商量一下,是否需要转介到资源班或特殊的教育单位,给孩子真正需要的教育。
 
  爸爸妈妈要学习了解孩子不喜欢读书或功课不好的真正原因,才不至于为难了孩子,且能提供最适切的帮助。不要一味地责备孩子懒惰或不自爱,每个孩子都希望自己是个品学兼优的学生,书读不好一定有不得已的苦衷,值得做父母的去了解。
 
  怎么样让孩子学好英语
 
  一、督促孩子预习、复习
 
  英语在小学是一门新设置的课程,还存在着周课时不足、师资短缺等问题。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。因此,培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯,对英语学习非常重要。
 
  二、帮助孩子灌制自己的英语磁带
 
  复习英语时,把自己朗读的内容录制下来,然后同原声比较,找出语音、语调的差别,再进行模仿、朗读、比较,直至与原声几近相同为止。这样不仅能增强孩子信心,“听,我也能说得这么好!”更是激发孩子兴趣的有效途径,从而变被动学习为主动学习。
 
  三、定期让孩子收看英语电视节目
 
  仅凭课堂上老师教的一点英语知识是不能学好英语的,要多涉猎课外的英语知识,如中央教育频道、大风车栏目,都会定期播放少儿英语节目,父母可引导孩子定期观看,让孩子谈谈观后感,说说从这一期节目里我学到了什么,掌握了那些单词、句子、歌曲。父母可以陪孩子一起学,还可以比一比,以激发孩子的学习积极性。
 
  四、陪孩子收集生活中的英语
 
  在我们的身边处处有英语,如饮料瓶上的“lemon”牛奶盒上的“milk” 出租车上的“taxi ”门牌上的“welcome”,还有英语缩写“ WC ”“ CCTV ”“VCD”等。父母可以与孩子一起去搜集整理,再查找其含义、读音。我相信长此以往孩子不仅会产生浓厚的兴趣,同时孩子的自主学习能力和社会实践能力也能够自然生成。
 
  五、向孩子介绍英语国家的风土人情
 
  家长可置备有关此类的书籍,与孩子共同去阅读开始孩子可能会不感兴趣,家长可以自己先读,然后适时地给孩子介绍。如吃饭的时候,向孩子介绍西方人吃饭用刀、叉,主食是汉堡包、果汁、牛奶等;散步时,向孩子介绍西方国家的交通常识等。诸如此类,不断地向孩子渗透西方国家的文化和思想,这样孩子在学习其语言文字时,就不会感到那么陌生,那么遥远了。
 
  六、让孩子听简单的英语歌曲
 
  喜欢唱歌是孩子的天性,家长可利用孩子这种天性,选择简单的英语歌曲让孩子欣赏、感悟。给他营造一种英语氛围,使孩子沉浸其中,感受英语的语言魅力,培养孩子的语感。
 
  七、让孩子朗读简易的英文读物
 
  当孩子英语稍有基础时,即可让孩子适当阅读一些浅显易懂的英文读物,因为阅读简易的读物是吸收新语言的最好途径。这些读物中生词较少,不用费很大的精力查字典,注意力可集中在内容和文字的表达方式上。因此可以读得多、读得快、吸收的也快。所选读物应该是适合孩子年龄的、孩子喜闻乐见的、能打动孩子心灵的故事性读物。比如《狮子王》、《西游记》等。
 
  八、指导孩子利用网络进行自学
 
  随着科学技术的不断发展,电脑网络已走进千家万户,网络资源丰富多彩,有条件的家长可为孩子选择优秀的教育资源。总之,只要家长用心加以正确的引导,在以上方法中选用一种适合自己孩子的方法并长期坚持下去,孩子就会感受到英语学习的乐趣,学习的积极性和主动性就会增强,英语成绩自然会突飞猛进
 
  九、鼓励,帮助孩子多背单词
 
  小学生学习英语的基本方法之一就是背单词,背的单词越多,学习英语越容易。青少年时期是人一生中记忆的黄金时期,家长,要抓住孩子成长的这一规律,督促孩子大量地记忆单词,日积月累,贵在坚持,“背诵才是硬道理”。当然背单词是枯燥的,为此家长要通过多种形式,如游戏和孩子一起来学习记忆英语单词。
 
  十、多朗读,多背诵课文
 
  小学英语课文一般趣味性浓,利于朗读,背诵,小学生要利用其记忆能力强的学习特点在学习英语过程中多朗读,多背诵课文。通过朗读,背诵课文可以激发孩子学习英语的兴趣,还可以巩固基本单词,积累语法规律,培养学习英语的 “语感”------也就是一般所说的“学会用英语进行思维。”注意一定让孩子养成大声朗读的良好学习习惯。
 
  十一、多看英语动画片
 
  动画片画面生动,语言幽默,故事情节强,趣味性浓,因而很受孩子们的喜欢。孩子看英语动画片的时候,他的眼睛,耳朵在不停地适应一种新的语言环境,大脑在不停地调整接受频率,接受一种新的信息,这是最好的学习方法。有时候,孩子很可能看不懂,这没有关系,只要坚持就能有进步!孩子虽然看不懂,但是他看着动画,理解了故事情节,无意间他模仿了语音,语调,在这种语言环境中,大脑始终处于一种被刺激的状态,对于英语的影响会不断加深,英语能力也就会不断提高
 

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