怎么去学习英文才又快又好
学习英语没有捷径，但是有方法，想要英语学得又快又好，需要找到正确的学习方法。那么怎么去学习英文才又快又好?以下是学习啦小编分享给大家的学习英文的方法，希望可以帮到你!
学习英文的方法
首先，我们要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。
第二，要想学好英语，就得先从听、说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。
课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。
第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，再难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。
第四，要想学好英语，还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。
对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a，就有少数几个，就有一点点;没a，就几乎一点儿也没有了。”
有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆。
我好想学好英语能告诉我怎么学可以学的 常有人问：学英语有什么诀窍?说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。
概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。
有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。
我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。
首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。
背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。
不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。
在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。
在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。
有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。
学习英文的建议
多看美剧，听英语歌。
多看美剧和多听英语歌会提高语感和听力，因为英语考试改革，英语听力也被列入学习重点的行列。
多用英语交流。
和同桌最好用英语交流，好的语言环境对英语也是有帮助的。
积累好词好句。
积累一些好的英语名言，对自己的英语作文十分有帮助。
多写英语单词。
多抄写默写英语单词，如果说英语句子是一列火车，那英语单词就是一节节的车厢，单词是基础，所以多写单词是十分有必要的。
看一些简单的英语作品。
看一些比较简单的英语作品，可以锻炼自己的阅读理解能力。
多做题。
题海战术，通过做题，找到其中的规矩也不失为一个好办法。
学习英文的技巧
首先是听。
1.听力材料的选择
如果高考英语听力都感觉吃力的话，建议从新概念英语2开始听。普通大一学生可以从VOA Special English(VOA慢速新闻)开始练起，再到VOA Standard English(VOA标准新闻)。VOA标准听力的新闻大意可以无压力获取时，可以转向TED演讲和国外的公开课，此时可以辅助看些美剧。
2.听力练习的方式
初学者最有效的方法就是做Dictation(听写)。练习VOA新闻听写的过程是听力水平和词汇量迅速提高过程。这个过程持续时间可能在几个月，开始比较痛苦，但坚持下来效果明显。
当掌握一定听力能力和词汇量之后，可以通过记录演讲/公开课的笔记来继续提高听力水平，此时笔上的重点就转向结构和知识点的记录，就是俗话说的记笔记。把英文公开课和演讲当成一个学习和获取信息的渠道，在听的过程中注意演讲者的逻辑结构。
有一点很重要，无论任何时候，都不要依赖字幕。字幕会严重降低学习效果。
其次是说
英语口语方面的提升很多人觉得困难的，一方面是没什么机会用口语交流，另一方面大部分语言学习者都不愿意开口练习。
1、自我练习，口语的练习可以通过话题的形式进行，推荐搜索“雅思作文话题”，可以找到各种各样的主题。这个时候，推荐学习者先花上一两分钟构思相关话题的结构，然后强迫自己说上三分钟。
2、互相交流，建议找个外教，这种练习方式可以锻炼我们的反应力以及考察我对单词、句式、语法、时态的掌握能力。无论是想要提高口语还是需要通过什么考试，这种和老师朋友练习的方法是必不可少的。
3、跟读台词，模仿发音语调，让自己的英语变得地道起来。看美剧或者电影都是一个很好的方法，需要不断的重复大量的练习。
然后是读。
英语阅读又分为精读和泛读。个人的学习感受是精读有助于增强对文字的理解，而泛读则可以提高阅读速度。
精读的文本在英语学习初期可以是各类课文，或者是各类英文文摘。量不在大，质需要首先保证。小说是难度稍大的阅读素材，学习后期可以尝试阅读原版小说，兴趣的推动有助于增强语言的学习。精读每次可选择几百字的小短文，花上点时间把不会的单词查会，研读里面的复杂句型，然后尝试做Summary(总结)。总结是很好的语言学习方式，后面在谈到“写”的方面时还会继续提到。
泛读的选择相对就多了很多。可以是各类外文新闻网站，如BBC，New York Times;个人推荐泛读你所喜欢的领域的各类新闻和文章，比如我自己关注互联网和产品设计多一点，那么我泛读的来源主要就是几大科技类网站，像CNET，Engadget，还有ReadWrite，Smashing Magazine之类的。泛读不追求所有单词都看懂，大概扫过去感觉知道个大意就行了，不必过分追求细节。
最后是写。
英语写作方面的提升是比较困难的，因为很多人不知道怎么写。
其实通过前面大量的阅读，我们所积累的素材已经足够多，在写的时候我们需要做的是梳理结构，分析原因，总结等。
简单点说写作方面的练习可以设定一个主题，围绕这个主题列出大纲，列举出详细的例子，原因分析，个人观点，然后总结。推荐学习者先花上一两分钟构思相关话题的结构，然后强迫自己写上一篇文章。
重点是写好了一定要修改，不知永远不知道错哪里了，也不知道如何修改，下次再写的时候还是会犯一样的错误。要避免出现这样恶性循坏的结果，就一定要及时的让老师修改，然后总结犯错的地方，下次再写的时候避免出现同类错误。
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