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中职语文教研组教学计划篇

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  在新的学期即将到来之前,教师们有必要为教学工作的编制工作下点功夫了!下面学习啦小编为大家带来中职语文教研组教学计划的内容,希望大家喜欢。

  中职语文教研组教学计划篇一:

  一、教研组常规工作

  1、教师认真钻研教材,搞好教学设计,备课教案要统一规范。语文组在开学初的教研例会上就要求教师的备课要分课时,教学目标明确,重点突出,难点把握准确,不光要设计教学方法,还要指导学生的学法。做到“不备好课不进教室”。我们要求我们的老师既有水平上好公开课、示范课,同时也能踏踏实实上好每一节“家常课”。

  2、语文备课组要充分利用本校本组的优质资源,实现资源共享。各备课组要统一进度,要发扬团结协作精神,努力发挥本备课组的自身力量,绝不各自为政,切实搞好本学期的教学工作。

  3、继续组织本组优秀教师上好示范课、组织好其他老师的听课、评课活动,形成更为浓厚的教研风气。尤其在评课这方面要有重大突破,不要只停留在听课上,各位教师都要积极发言,要敢于说出讲课者上课时存在的真正问题,不敷衍、不说假话、不有意吹捧,真正营造出一种求实进取的良好学术氛围。

  4、在指导学生读书方面,本学期要继续争取与学校图书馆联系,让学生在业余时间能走进进图书馆,以扩大学生的知识面和提高学生的写作水平,扩大学生的知识面和提高学生的写作水平是语文组教师的头等大事,一定要当做大事来争取。

  5、积极参与教育局组织的各种语文教研活动和各种教师教学培训活动,不断提升教师专业素质和业务能力。

  二、特色工作

  1、语文地方课程的开发和完善。初中语文组继续做好《农村初中学生语文自主学习能力培养的研究》这一课题的研究,并且积极引导年轻老师参与本课题的子课题研究。

  2、语文组计划本学期组织两位汉字书写水平较高的老师(张世杰和贾家满)在七八年级开设2次书法讲座,培养中学生的书法兴趣,指导中学生在日常学习生活中正确地书写汉字。

马厂职中语文组活动安排表2010年2月15日

周次

主持

备注

研究新教材,指导各教师制定本学期语文教学计划,学期初教学工作检查

李 华

 

语文教学经验交流会(阅读教学教学经验交流九年级)

 

八年级集体备课研讨(桓宗茹负责)(安排一节研讨课教学)

张世杰桓宗茹

 

九年级集体备课研讨(阚红军负责)(安排一节研讨课教学)

阚红军

 

八年级学生硬笔书法比赛

张世杰

 

十一

九年级学生语文知识竞赛

阚红军

十二

安排期中考试,期中试卷分析。期中教学工作检查

 

十五

开展教学练兵活动,集中研修探讨,写好经验总结

桑朝平

 

十七

七年级学生优秀作业展览

贾家满

十九

七年级学生成语默写比赛

桑朝平

 

二十

八年级语文作文教学经验交流,统一教学进度

桓宗茹

 

二十一

语文教师教学经验介绍(桑朝平、桓宗茹、阚红军)

 

二十二

期末教学工作经验总结,期末教学工作检查

 

  中职语文教研组教学计划篇二:

  一、指导思想:

  以学校工作计划为核心,以《语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。以推进师德师风建设为契机,全面提高全组教师的职业素养。

  二、工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  2、健全以课堂教学为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  4、继续推进导学式课堂教学模式,充分发挥学生的自主学习能力。

  5、积极开展师德师风竞赛,充分提高教师的教学积极性。

  三、主要工作:

  1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

  (1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查,认真备课、精心上课、细心批改学生作业。

  (3)信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段。

  2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。

  (2)继续加强新课程实施的研究。着重加强语文朗读能力、课外阅读和作文讲评,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

  (3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

  (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (5)加强教师教学的指导,提高教育质量。本学期继续推进导学式课堂教学模式,要求教师根据学校计划以新的观念上试验课、公开课,掌握科学的教学方法,逐渐走向成熟。

  4. 组织各项活动和竞赛,创设展示才华的平台。

  (1) 举办读书节,进行读书竞赛活动。

  (2) 举行协作课堂教学竞赛。

  (3)组织学生参加学校的各项活动。本组主要安排如下活动:文明风采系列征文、语文常识竞赛、做“文明职高人”讲演比赛。

  (4)演讲与写作兴趣小组加大辅导工作力度,培养说和写的能力。

  (5)撰写论文和教学案例。

  (6)进一步开展课外活动,做到有计划、有内容、有专人负责、有检查、有成果。一是读好书活动。每学期组织学生读好三本书,开展大量阅读活动,并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。二是社会调查活动。三是培养学生预习习惯,教会学生自主学习。

  5、配合学校活动,积极开展师德师风竞赛。

  中职语文教研组教学计划篇三:

  一、 指导思想

  在新的学年里,语文教研组参照学校领导关于教研工作的指示和20学年学校教研活动工作计划,结合职高教育的特点,以新的课程改革为契机,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量,

  上学期高中语文教研组工作计划

  。

  二、工作目标:

  1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教学科研水平。

  2、继续强化教研组集体备课的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;继续强化团结协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。

  3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,尤其是普通话口语交际能力,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

  三、工作措施:

  1、加强理论学习,深入研究新教材。

  为更好地完成上述教育教学工作目标,我们组准备以语文教学为中心,以教学科研为生命,以课堂为主阵地,以学生为载体,全面推进课堂改革,培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会中职学校语文新大纲和新考纲,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革,不断充实教师的理论水平,从而提高教学效益。

  2、加强语文课堂教学研究,努力探究教学规律。

  课堂教育是教育教学的主阵地。长期以来语文课堂教学的状况不够理想,常常是教师主讲,学生主听,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本年度要花大力气认真研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥其主体作用,极大限度地提高课堂效率,

  工作计划

  《上学期高中语文教研组工作计划》。所以我们要倡导全体语文教师充分了解职高学生,定出切实可行的教学研究方向,力争使学生在掌握知识的同时,加强学生口语交际能力的培养,由教材到生活,拓展语文的外延,为终身学习打下基石。

  3、加强语文常规教研,提升语文教研的针对性和实效性。

  本学期,教研组将按照学校的要求,加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,并配合教务处和专业部做好检查和考评,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。

  4、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。

  语文教研组要在原有的基础上,进一步加强教科研的研究,取其精华,去其糟粕,积极探索一条科学有效的途径,从而充分发挥语文的育人功能;同时,结合学校推行的教科研工作,探索语文学分如何更真实地反映学生的语文学习状况,使语文学分制更具科学性。

  四、具体事宜

  本学期,语文组将做以下具体工作:

  1、强化同组听课评课制度,每期听课十次左右。每次听课后要及时讨论、评价,提出改进意见,相互切磋,共同提高。

  2、高度重视公开课教学。公开课教学就是一个很好交流的平台,每个人都要不放过每一次学习提高的机会。

  3、争取学校领导的支持,创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课,参加各级各类的教学研讨会,回来后在本组传达学习,形成辐射。

  4、广泛开展课余活动,调动学生主动参与学习的积极性。我组计划开展一些作文大赛、书法大赛、国学知识竞赛等,寓教于乐,有力地促进我校的第二课堂活动的开展。

  五、主要活动安排:

  九月:

  1.制订教研组工作计划。

  2.落实教学任务,制定各年级教学计划。

  3.学期初教学常规检查。

  4.组织“庆中秋,猜灯谜”比赛活动。

  筹备爱国主义教育知识竞赛工作。

  十月:

  1.检查各个教师的备课及作业批改情况。

  2.提高学生作文水平研讨。

  3.组织爱国主义教育知识竞赛。

  4.期中教学常规检查。

  十一月:

  1.提高阅读教学的研讨。

  2.组织组内学期阶段性总结。

  3.期中考试。

  十二月:

  1.高三语文老师共同探讨资料信息的收集、筛选,共同研讨复习工作。

  2.组织全校性的写字竞赛。

  一月

  1.做好复习工作,准备迎接市会考和校期末统考。

  2.每位教师上交备课、学生作业、教师读书笔记等。

  3.了解学习情况并总结经验,写好工作总结

  以上就是学习啦小编为你带来的中职语文教研组教学计划的内容,谢谢你的阅读。

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