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初三冲刺学习计划表以及计划范文

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初三冲刺学习计划表以及计划范文

  进入冲刺学习阶段,初三的学生们更加需要做好一份完善的学习计划。下面是学习啦小编整理的初三冲刺学习计划表以及计划范文,希望对您有用。

  初三冲刺学习计划表

  初三冲刺学习计划范文一

  环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是数学、化学,强项是文综和语文。每次月考都有化学,数学拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度,因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。我的具体提分措施如下:

  1、因为我最薄弱的一项科目是化学,成绩处于中下等水平,填空题丢分多,化学元素性质掌握不牢固。 空闲时间多看化学方程式,每天记1~2条化学知识,按老师的指导进行作练习。争取每次考试练习都在60分以上。

  2、按照老师的讲解做考纲和作业的题目,提前认真预习,多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全效的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。

  ()注意活学活用。

  4、语文多看课外书,提高作文水平,争取每次作文分数都在30以上。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全效上面的题目和知识点循环复习,背诵。

  初三冲刺学习计划范文二

  语文是一门博大精深的学科,知识容量大,考察范围广,而且主要考察学生的课外知识迁移能力。也正如有的学生所说:“学与不学一个样”、“学的不考,考的不学”。但是,在语文复习中决不能存在急躁情绪,甚至对语文失去兴趣以至于放弃。

  (一)查缺补漏,紧跟老师的节奏。在中考冲刺复习中,同学们要认识到自己的缺漏在哪里,主要应按照老师的要求、节奏走,牢固掌握基础知识,“读薄”教材。实际上,过去学习的知识点是单一的,而现在的知识点是联系在一起的,需要去融会贯通。同学们可以通过通读、精读,并从中概括出知识的前后联系、区别,进而在自己的头脑里形成知识的系统。因为这阶段的复习是总结与提高相辅相成的过程,对于层次不同的学生,老师的要求也会不一样。例如,对后进的孩子,老师可能会通过放慢速度、讲得再细一点等方法帮助他们巩固基础知识,并能有所提高。对于一些有个性的孩子,老师可能会主动在课下找他们交谈,帮助他们查缺补漏,明确复习的方向。

  1.成绩好的学生---放下偏题、高难度题目。平时成绩较好的初三生在这个阶段容易觉得什么都会了,没什么可复习的。觉得该记的都记了,该练的也练了,课本知识基本掌握了,现在就等考试了。因此,有时候会觉得不知道该做些什么。这种状态是不可取的!从这个学期开始,这些初三生要抓紧时间做好查漏补缺的工作,不留知识盲点,还要放下偏题、高难度题目,回归基础知识,注意归纳、总结;把以前月考的试卷、试题拿出来翻看,对所学知识进行最后的梳理与练习,针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查缺补漏。还要注意归类复习,把典型题目做一遍,在精练的原则上多做题,开拓思维。

  2.成绩中等的学生----思路方法最重要。成绩中等的考生在这个阶段,很难进入学习状态,觉得怎么花时间、费力气都难再提高成绩。有些知识觉得会了,但一考试就不会应用了,题目换个角度就不会做了,当学习成绩无法提升时,很可能是方法出了问题。这时要花时间分析,纠正自己存在的问题,找到最适合自己的学习方法。比如要多归纳,将知识形成体系和网络,做练习时不要只埋头做题,要留一些时间从题型、解题方法和思路上作些总结。看书时要多应用,设想应用这些知识的题型,并配合做些练习;做题时要多想课本,思考问题与课本上基础知识间的联系,举一反三、融会贯通。

  3.成绩不理想的学生----反复做基础性练习题。距离中考越来越近,成绩落后的同学会发现不会的知识越来越多,不少学过的知识点也没弄明白,基础薄弱的要把主要精力放在做题上,既包括以前期中、期末考试的试题,也可以有选择地做一些其他城区的试题,力求在基础知识部分少丢分。成绩落后的初三生通过习题可以理解消化所学过的知识,边做题边巩固基础,还要不掉队,在指导下完成各阶段的复习。

  (二)专题细化,多问几个为什么。针对中考语文的一些专题进行细化复习时,同学们要多思、多问、多练。要明确专题的主题是什么,具体有哪几类常规思路,对不同的问题,在应用的思想方法上共性和个性鉴别是什么,有哪些解法,最佳方法是什么。既做到一题多解,训练发散思维,又做到多题一解,训练收敛思维。细化复习时,也要注意学习的方法。例如,需要如何掌握这些知识和如何克服自己的缺点等等。此外,学生在学习过程中也要有所改进,主要掌握方法上的改进和提高。

  (三)合理安排中考复习时间。学会调节和利用自己的生物钟,注意休息,保证休息时间,不搞疲劳战术。适当参加运动。让自己身体好,同时也能提高学习效率。此外,若复习时出现“手忙脚乱”的情况,建议同学向老师寻求帮助。老师们不会轻易批评学生,都会想尽办法帮助大家。所以,学生也要相信老师,不管是学习上遇到瓶颈还是情绪出现波动自己无法调适,都可以找老师沟通。


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