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初中班级学习工作计划范文(2)

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初中班级学习工作计划范文

  初中班级学习工作计划范文篇三

  一、指导思想:

  积极响应学校的号召,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,培养学生的综合素质,并且在不断的实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明的优秀优秀班集体,真正的培养出一批合格复合型人才。

  二、班级情况分析:

  20xx年11月接任初二十班班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共 50人,其中男生28人,女生22人。根据从各方面对班级的了解,本班整体水平较好:学生思维活跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但也存在一些问题:部分学生学习基础差,放弃部分学科的学习;极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄;故班风学风均有待加强和提高。

  三、班级发展目标

  1、近期目标:

  在学校的正确领导和家长的监督和配合下,通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让纪律观念淡薄的学生能在纪律方面有所改善,逐渐改变存在的某些不良行为习惯;让部分放弃学习的孩子重拾学习的动力和乐趣;争创文明班级。

  2、长远目标:

  建立一个师生关系良好,学习氛围浓郁,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,

  四、实施方案:

  1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。

  2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。 3:通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。

  4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围。

  5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。

  6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。

  五、本期工作重点:

  本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

  六、本期具体工作计划安排:

  第一大周:(9月1日——9月11日)

  * 开学准备工作,布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;****出好第一期板报,搞好班级宣传工作;

  * 开好第一次主题班会:“放飞梦想”,明确班级目标;

  * 重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识;

  * 通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小组并明确活动安排;*** * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 宣传学生会工作,组织本班学生积极参与学生会竞选;

  * 庆祝教师节。

  第二大周:(9月12日——9月25日)

  * 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;** * 班级篮球邀请赛;

  * 开始第一轮家访;

  * 各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;*** * 主题班会:“文明礼仪我先行”;

  * 第二期班级板报:国庆专刊。

  * 组织学生积极参加学校“读书节”;

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第三大周:(9月26日——10月9日)

  * 组织“国庆”事宜,国庆放假休息;

  * 班级班报出刊准备会议;

  * 主题班会:“滴水之恩”

  * 班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)

  * 专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导; * 第三期板报;

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第四大周:(10月10日——10月23日)

  * 组织学生参加学校组建的学生社团;

  * “双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;**

  * 出好第四期期班报、板报;

  * 主题班会:“我的地盘我做主”;

  * 组织学生积极参加学校的“文学节”.

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第五大周:(10月24日——11月6日)

  * 组织学生积极参加兴趣小组活动;

  * 英语单词竞赛;

  * 组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。*** * 期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;*** * 召开第一次家长会,共商教育大计;

  * 跳绳比赛(个人、团体) * 开始第二轮家庭普访;

  * 主题班会:“敬业与乐业”

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; * 优秀作业展览。

  第六大周:(11月7日——11月20日)

  * 班级管理小组碰头会,第二次班委会、团支部会议; * 班级篮球邀请赛;

  * 学生书画作品竞赛;

  * 主题班会:“阳光总在风雨后”

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第七大周:(11月21日——12月4日)

  * 强化对学生的安全教育工作;

  * 秋游(待定);

  * 第三期班级板报;

  * 班级数学、物理技能竞赛;

  * 主题班会:“敞开胸怀,拥抱宽容”

  * 专题讲座:邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。** * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第八大周:(12月5日——12月18日)

  * 主题班会:“我们是一家人”;

  * 班级篮球邀请赛;

  * 班级演讲比赛;

  * 组织全班同学迎接学校期终评比;

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第九大周:(12月19日——1月1日)

  * 主题班会:“山高人为峰”;

  * 收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;** * 总结本学期德育科研工作,积极进行新课题的研究; * 组织学生参加学校迎新年联欢和活动;***

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; * 组织班级元旦晚会;

  第十大周:(1月2日——1月15日)

  * 期末宣誓,明确期终奋斗目标。

  * 组织期末复习,准备迎接期末考试;

  * 组织期末考试;

  * 积极准备期末各项工作,全面启动评优评先;期末工作总结,放假。 xx年8月制订

  附注:1、本班工作计划由班委会研究通过后执行;

  2、“***”为当月中心工作;

  3、以上各项工作安排如有调整,以班级博客的每周“班级简报”为准。

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