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准初三生如何做好新学期的学习准备

时间: 雪珠631 分享

准初三生如何做好新学期的学习准备

  众所周知,初三是整个高中节奏最快的一年,要学习新的知识、复习旧的知识,而且还要兼顾各学科之间的平衡,时间上显得很宝贵。如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?今天给大家制定一个全方位提高的计划。

  准初三生,预习对接新学期

  早预习 做真题看课本

  杨学军认为,学习语文的正确方法应该是以能力为出发点,以考点切入,从知识的考查方向去训练,并且长期坚持。而从八年级升入九年级的这个暑假,是非常关键的一个时段,学生要好好利用暑期所剩不多的时间,摸索学习语文的方法和思路。

  首先,学生要及早熟知《安徽省初中毕业学业考试纲要》,以此总结命题、答题规律,整理重点知识。此外,把安徽省近五年语文中考试卷做一遍,有些题目可能还不会,但没关系,主要观察试卷题型分布,做完后对比答案,尝试思考命题规律和答题技巧。

  杨学军老师认为,课本知识是解题的“万能钥匙”,学生只要钻研透课本知识,所有难题都能迎刃而解。所以,在开学的前半个月里,学生可以找来九年级语文课本提前预习。

  课本上要求背诵的古诗文,提前背诵,做到每篇都会默写,保证一个字不错;较长的文言文中的名句能准确背诵和默写,课文下面所给的注释,重要的实词、虚词都必须掌握(通假字、古今异义、词类活用、一词多义等)。

  早训练 关注不同文体的现代文阅读

  2015年安徽省中考语文试卷题型与往年结构相同,两篇现代文阅读和一篇文言文阅读。其中,在现代文阅读文体上,近几年都出现了隔年交替出现的规律,今年的两篇现代文阅读与2013年在文体上保持一致,即一篇说明文、一篇记叙文。2012年和2014年都是一篇记叙文,一篇议论文。以此可以预计,2016年现代文阅读理解出现一篇记叙文、一篇议论文的可能性非常大。

  杨学军老师说,不管以何种形式出现,书本中出现的重点记叙文,特别是议论文,学生都应当多关注一些。虽然中考现代文阅读理解不再考书本中的文章,但是书中所选的文章都是思想文化内涵极为丰厚、语言精练的名篇名作。学习这些文章,是为了不断地提升阅读理解和写作的能力。例如,在九年级上册第三单元里出现的议论文,学生就应该重点记忆,它可以帮助你了解议论文的结构及语言特点、论点提出的几种形式、如何提炼概括论点、如何证明论点等。

  此外,初中语文课本名著导读中的名著必须精读,有的精彩片段可适当做笔记。关注近几年中考考纲中出现的名著,争取利用暑假和平时课余时间,都能通读一遍。对于名著的主要人物、故事情节、名著常识(都是近几年中考名著阅读部分主要考查内容)可做一些笔记。

  早适应 养成良好的学习习惯

  新学期开学后,初三学生必将面临繁忙的学习生活,如果形成良好的学习习惯,学习效果势必事半功倍。杨学军老师认为,语文学习尤其要养成良好的习惯:字要规规矩矩写,课文要仔仔细细读,练习要踏踏实实做,作文要认认真真完成。课堂上用心听讲,课后作业书写规范,独立完成作业,主动制定学习计划,多读、多背、多思考,经常练笔、看报等。

  掌握阅读能力也很重要。许多学生习惯于上课听讲,下课做作业,即使是语文课本也不甚阅读,或是盲目阅读,看一遍就过,不能领会文章的主题思想。学生要在阅读时加以思考,能够根据文章的不同文体、内容、表现形式迅速分清文章主次,了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识地加快阅读速度,这会对考试大有帮助。

  要作好笔记。作笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。上课时,要注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书;看书时,注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”;复习时,做好知识的归纳整理,如经常读错的字音,写错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。这些都非常有利于语文学习积累。

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