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托福考试两个月复习计划怎么制定

时间: 欣怡1112 分享

  同学们都想通过托福考试,所以想制定适当的复习计划。那么如何才能制定一份完美的托福备考计划呢?请看下文,以下是学习啦小编分享给大家的托福考试两个月复习计划,希望可以帮到你!

  托福考试两个月复习计划

  第一阶段:英语“零”基础

  建议准备时间:10-15天

  已经接触过托福的学生一定会明白,托福拼的不只是能力,更是强大的词汇量。所以如果基础不能给予必要的保障,直接进入托福的学习是非常痛苦的。当然,如果你有自虐倾向的话,那我就没办法了。

  我们在第一阶段一定要把握好英语基础的三把利剑“词汇”、“语音”和“语法”。

  词汇:英语四级单词是基础词汇,坚持每天350~400个单词(词汇要注意复习,不要背了今天的忘了昨天的)。

  语音:语音这种东西如果自己有问题,还真的不是凭自学就可以纠正的,建议可以找一些教语音的视频或美式发音的材料跟读模仿一下,或者来乐闻携尔补一些语音课。

  语法:如果语法基础还不错,自制力也OK的学生,可以买本语法书,自学一下,主要是句子成分、非谓语动词、各种从句等等;如果你想走捷径,并且系统的学习语法,来乐闻携尔吧,语法老师很让你迅速成为语法达人,妈妈再也不用担心你的语法了。。。。。。

  第二阶段:初识托福

  建议准备时间:10-15天

  刚刚迈出托福复习的第一步,千万不要心急,只要基础打得牢,到了第二阶段就会如鱼得水,我们要开始接触一些TPO的材料了!

  阅读:TPO1-10的阅读部分,每天完成一套题。具体操作是这样的:

  1.每套TPO的前两篇文章先精读一遍,查出不认识的单词并整理到笔记本上,背下来;

  2.找出文章的结构,即每段之间的联系,总结到笔记本上;

  3.做题,并校正答案;

  4.整理错题,如有需要,可以参考乐闻携尔出版的《新托福真题详解—阅读分卷》上面的答案解析。

  5.每套TPO的第三篇严格掐着时间上机练习20分钟内完成做题,然后校正答案并整理错题。

  听力:听背托福听力词汇以及老托福PartC听力部分听写训练(此方法来自乐闻携尔托福集训营负责人兼听力老师李达老师)。具体操作如下:

  1.每天听背托福听力核心词汇150-200词(你所购买的单词书一定要带有音频,听力词汇需要边听边背,一遍在听力中能够迅速识别听到的单词,来乐闻携尔,老师会提供独家听力词汇书)。

  2.老托听力材料听写:每天听写一篇老托,以句子为单位听,听完整句子,理解意思之后再动笔写出完整的句子(具体操作方法,乐闻携尔托福集训营会提供神秘的听写训练)。

  3.TPO1-10中,每天练习一个conversation和一篇lecture。练习记笔记,不需要做题。

  口语:学习OG(官方指南)口语评分标准,熟悉TPO口语考试题型。

  1.大家在目前这个阶段,除了把语音知识巩固好之外,还需要花时间研究一下OG上关于口语的评分标准,了解各个分数档次对考生的要求以及达到GOOD的水平。

  2.TPO1-10中,每天练一套口语题,目的之一是1、2主观题,见识一下出题思路,以及拓展和积累一些答题素材;目的之二是3、4、5、6综合题,熟悉一下题型,总结出自己的答题套路,并结合OG上的评分标准,整理出每个题型的答题要素,并学会控制答题时间。

  写作:学习OG(官方指南)写作评分标准,熟悉TPO写作考试题型。

  1.写作和口语是同样的道理,知己知彼才能百战不殆。除了把语法知识巩固好之外,还要明白OG上关于综合写作和独立的评分标准,了解各个分数档次对考生的要求以及达到GOOD的水平。

  2.TPO1-10中,每天分析一套写作题。综合写作最好能总结出一个属于自己的答题模式;独立写作专注于行文思路和文章展开的结构。练习时,不需要严格按照时间限制。

  第三阶段:高大上的强化提高

  建议准备时间:15-30天

  小伙伴们,开始第三阶段之前,老师建议最好先参加一次正式考试,看看自己辛苦一个月的成果差不多到什么程度,然后再展开第三阶段的复习:

  阅读:在第二阶段的基础上,根据OG,把TPO分题型进行汇总,总结出每个题型可以通用的答题技巧,可以参考《文勇的新托福阅读手稿》一书。一定要注意一边总结技巧,一边用TPO11-30做大量的练习。

  听力:TPO11-30的听力部分,每天练习一套,记笔记,做题,并纠正答案,整理错题的同时总结常见考点;再不断的把总结出来的考点套入练习中去验证,看看是否能够成为有效的总结。

  口语:TPO11-30的口语部分的3、4、5、6题,根据自己的进度安排,比如前三天练15道第三题,往后推三天练15道第四题……以此类推,每小段日子吃透一个题型。练习的过程中注意灵活运用和调整自己在第二阶段总结的答题套路。至于1、2题,在闲暇的时候可以随时练习,主要记住答题思路,和答题要点,平时多注意积累素材。

  写作:TPO11-30的写作部分分为综合写作阶段和独立写作阶段,前五天主攻综合写作,练习记笔记并且套用第二阶段总结的模板进行练习,注意打字速度!后五天主攻独立写作,在第二阶段的行文思路和结构练习的基础上,练习语言运用的能力。最好是能有专业的老师对你练习的文章进行点评和修改,才能在练习中逐渐进步。

  第四阶段:关键的考前冲刺

  建议准备时间:5-10天

  考前冲刺不仅需要前几个阶段的奠基,其实,选对机经也很重要!

  阅读和听力:这两个科目,最后能做的,除了复习单词,还要看自己整理过的错题,熟悉自己找出来的出题点。还需要用TPO31.32做上机模考练习,保证答题速度。

  口语和写作:市面上流行的机经数不胜数,选对机经也很关键,不过也不要过分依赖机经,毕竟自己已经付出了这么久的辛苦,要对自己有信心嘛!口语和写作答题一定要注意控制好时间,冲刺练习的时候要严格按照时间进行,写作练习,也要上机打字,争取在有限的时间里,敲出足够多的句子来表达你对题目的理解!~

  最后,考前一天进行一次完整的全真模考,感受一下完整的答题时间安排和考试氛围。

  如果你时间紧到已经没有2个月的时间了,那么可以适当考虑压缩一下每个阶段的时间,但一定要按部就班的按顺序进行,跳跃式的学习,或者几个步骤同时进行更容易乱了阵脚。

  如果正常的四个阶段完成之后,成绩还是不理想,那么建议有两个:1是再重复第三和第四阶段,时间不要超过一个月,然后再战;2是根据自己的成绩参加乐闻携尔托福集训营或托福精英班等适合你的课程,要记住,托福的学习,你不是一个人在战斗,老师带着前进总比自己摸索要快得多!结课后直接参加考试,就没问题了!

  托福考试两个月复习技巧

  初级阶段:(成绩在60分左右)

  重点:切忌盲目刷题,回归语言本身。如:词汇、语法、发音等

  词汇: 《直通TOEFL:校园生活词汇》 (New General Service(NGSL))《直通TOEFL:课堂学术词汇》 (New Academic Word List (NAWL))

  语法和发音:(直通TOEFL:基础教程)

  中级阶段:(成绩在80分左右)

  重点:具备一定的语言基础,开始使用OG以及TPO进行题型方面的训练。尽管市面上有多种针对于TOEFL的考试复习资料,但TPO仍然是参考价值最高的的参考资料,同学们应该引起重视并且反复练习。

  词汇:巩固NAWL

  官方指南OG:熟悉考试题型,掌握基本题型答题技巧。

  听力材料:反复练习,了解听力基本结构和出题点

  口语材料:塑造基本的答题思路

  综合写作:话题分布和真实考试基本相同

  独立写作:利于形成个人观点

  高级阶段:(成绩90分左右)

  重点:不断做题巩固,对已经做过的题目进行反思和总结

  阅读:重视长难句,要将其分析透彻

  听力:在了解听力基本结构的基础之上,理清文章脉络结构

  口语:录音练习,并找出自己的出错点

  写作:总结易出错语法点

  这13个托福备考建议考生必须知道


1、托福阅读需要读完全文吗?

  ETS宣传片The Life of An Item告诉我们,一个选项的设计,并不止步于“正确答案是正确的,错误答案是错误的”,还需要确定“all the passage is covered by items”,因此,不读阅读全文,如何把握每一个选项?

  2、学术背景的增强有助于提升托福成绩吗?

  托福考试被定义为英语语言测试,应该专注于测试学生“语言能力”,而避免考察考生“学术知识”。就该问题,ETS研发经理F.Robin回答说:由于托福也具有Criterion-Referenced的性质,这不可避免使得学术背景好的学生在考试中占有优势。

  3、写作的关键是什么?

  ETS的评估专家B.Suomi女士不假思索的回答是developing your idea,也就是围绕观点(主题句)进行段落展开。当然,前提是得有观点,而且能用正确的英语写出来。

  4、什么是考试中的难题?

  ETS的评估专家B.Suomi女士认为A difficult item requires sophisticated reasoning or understanding of a high level concept, not because it tests obscure or esoteric matter.

  5、考生能不能少读?

  “托福阅读文章的长度必须与题目数量相匹配”,这是阅读题目设计的原则,因此,“阅读文章无废话”适用于所有ETS的阅读考试。不要为了图快而少读,而要能够快速读懂全文并搜索考题相关信息。有些同学就说啦:“尽管想读完,但是确实读得慢,怎么办?” ETS的B.Suomi女士的建议仍然是努力读完文章:keep reading, keep practicing.

  6、写作字数重要吗?

  ETS评估专家J.Bard回答是肯定的。用选择题也能考查写作能力,但是考查不出来考生的productivity,只有使用主观题的形式才能考查学生单位时间内的产出,这也是语言能力的重要体现,因此,质量和字数同样重要。口语亦是同理。

  Sadek女士说:字数越多犯错的可能性就越大哦!独立写作的文章300字左右是比较恰当的,一篇好文章不在于写了多少字,而是如何展开及论证题目(Topic development is the most important issue here.) 同时她恳切地说:No memorized language! 不要背模板哦!

  7、复议会被倒扣分吗?

  ETS美女阅卷专家Kim说是的。复议是为了提升阅卷的公平性,提出复议的答题将交给新的上级阅卷人批改,得到的成绩有可能高于等于或低于原有成绩。因此,拿人钱财并不一定替人消灾,复议有风险,交钱需谨慎。

  8、很多同学为了冲分,把重心放在所谓的偏题难题上对不对?

  要区别对待。ETS命题人Federic Robin明确说:If we intend for an item to be difficult, we make certain that it is difficult because it requires sophisticated reasoning or understanding of a high-level concept, not because it tests obscure or esoteric matter.也就是说,这个难题如果是逻辑复杂或者概念理解起来有挑战,这是可以接受的情况;但是如果这些难题是因为内容晦涩、深奥少见,那么这种题一定不是我们要吃的菜。

  9、可否根据所谓的秘籍,来排除含有“极端词汇”的选项?

  基本不可以,因为官方在出题的时候已经会选择把这些词给筛选掉了。Federek说:“Distracters(wrong options) should not include specific determiners(“always”/“never”)”.

  10、如何来真正对待每一道选择题?

  选择题的第一步将答案选对,但是绝对不能仅仅满足于第一步,而是一定要弄明白每个正确选项正确的原因,同时搞清楚每一个错误选项错误的原因。ETS的命题人Ashmore告诉我们,在命题的时候,他们就是这么做的:针对每一道题都一定要把答案的原因清晰地定义开来:

  Articulate why each distracter(wrong option) is wrong

  Consider whether you could defend the key(right option) to an examinee.

  11、细节题是不是一定会是重要的细节呢?那些边边边角的细节可不可能会考到?

  ETS官员Jeff说,每一道题目设计出来的时候,命题者都会问自己:Does the item measure something worth measuring, or is it trivial and unimportant?如果设计团队里有几个成员选择后者,则果断的会杀掉这个题目。此外,在出题的时候,他们也会极力避免正确选项因为length, complexity,or diction 而stand out.

  12、口语这种subjective的考试如何做到公平呢?

  a.每一个考生口语的response并不是都有一个rater(事实上,上午的ETS主讲人说他们有17350个raters......)来批改的,而是被随机的分给不同的raters来改,这样就可以大大减低同一个rater相对严格或相对宽松而影响某一个人的分数,进而保证公平。

  b.口语模板是确定不行的。主讲人放了一段考生录音,其中考生语音非常标准,也非常流利,但是就是车轱辘话,适用于多个题目的答案,没有实质内容,果断的被考官给了很低的分数。

  13、口语考试中的奇葩事件?

  考官告诉我们,有相当多的test takers在口语考试的时候,会说出:I hate ETS.You make my life miserable.I am so mad about you. 当被问到有多少这样的test takers时,考官无奈的笑了笑,说more than you could expect.

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