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小学五年级数学学习计划怎么写

时间: 欣怡1112 分享

  五年级是学习数学的重要阶段,在五年级做好数学学习计划很有必要。以下是学习啦小编分享给大家的小学五年级数学学习计划,希望可以帮到你!

  小学五年级数学学习计划

  一、把知识分块,进行分类整理复习。

  五年级数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。把知识分类也能让学生明了本册学习的重点内容,在练习时能对症下药,即题目到底是考查了哪一个知识点,这样学生面对一些陌生的题目时也不会手足无措。

  二、多训练计算。

  本学期的计算占的比重相当大,于是让每个学生都掌握计算法则,会计算每种类型的题目。最近一个月我每天会让学生做六道计算题。虽然让学生练习了,但是我做的并不好,检查不到位,只是让小组长把这个家庭作业落实,学生纠错率不高。在接下来的一段时间我准备在课代表以及小组长的配合下,每天不定时抽查学生的家庭作业,并掌握每个学生的计算能力,最大程度的在基础计算上让学困生得分。

  三、把每班学生按不同程度分类。

  优等生、中等程度的学生、学困生。在复习时有所侧重,优等生在掌握基础题的同时,多做一些拔高的习题;中等生能够把基础知识、概念、计算做的非常扎实,拔高题并不做要求;学困生是个大难题,他们基础差,学习习惯不好,甚至有厌学情绪,多让他们在学习中体验成功乐趣是重点,让他们有学习的欲望,基本的小数乘除法、简单的方程,一定要重复训练,对他们进行模式训练,记忆为主。

  “一帮一计划“也有所改动,原来优等生带学困生,但是实施过程中发现,有些学生在给学困生讲题时,极其不耐烦,总是听到有人抱怨认为很简单的题目也不会做,影响很不好,于是我大胆决定,让优!生帮助中等生,中等生带学困生,这样差距小一些,实施起来也比较容易些,而且发挥中等生的作用,一方面避免了有些中等生听不懂装懂,理解知识不透彻的坏习惯,另一方面通过帮助别人他也能体验成功,对自身提高很有帮助。

  最后,复习一定不要只顾做试卷而脱离课本,且不说期末考试的题目都是书上例题的变形,更重要的是课本上的习题都是基于课程标准的,不会超纲,有代表性,对于学生理解定义、概念有很大的帮助作用。

  小学五年级数学学习建议

  1、加强整数和小数计算练习

  计算能力要过关。四年级整数计算和小数计算必须非常熟练,保证准确率和速度,不然到了五年级就要重点学习分数,整数还不够熟练,到时面临的压力会更大。建议每天坚持就5道计算题,提高做题速度和准确率,逐步掌握各类计算题的计算技巧。

  2、培养孩子良好的学习习惯

  四年级是学习习惯养成的好时间,及时养成好的习惯更有利于后期的学习。

  a.课前做好预习,课后及时复习。课前预习,了解所要讲的知识点,带着问题来听课效果会更好。所有的知识点是不可能在有限的课堂时间去完全掌握住的,家长要督促孩子做好课后复习,及时巩固所学知识点。

  b.规范孩子的书写。随着应用题的增多,一定要规范孩子的书写,对步骤过程要到位,对于行程要养成画图的习惯,数论要思路严谨,书写规范。

  c.养成独立思考和勇于思考的习惯。孩子现在最欠缺的就是独立思考,依赖性较强,为难情绪较重,遇到问题就退缩,这时要多鼓励孩子自己思考,养成爱思考的习惯。

  小学五年级数学复习方法

  1、整理本学期所学的知识点

  通过看书上的目录标题、自己平时勾画的重点等,对知识点地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补充一下;已经掌握了的内容,可以一带而过。

  由于五年级的孩子还比较小,家长可以帮助进行复习和讲题,让孩子将每一堂课的知识点讲给家长听,这样就可以建立知识结构图,形成知识的思维导图。

  看看自己总结的提纲及图表、重要公式、定理等,集中知识抓知识的主干,尤如动动员大赛前的准备活动或适应性练习一样,通过这十多天的收缩复习,强化记忆,为考试进一步打下牢靠的知识基础,以便能在考场上根据主干线索,迅速回忆。

  熟悉地掌握知识的整体框架,才能在应试中八九不离十。

  2、整理练习中的典型例题

  数学考题都是源于课本,利用课本中的知识或者背景编出来的,因此这一阶段的复习应该以知识背景为核心,以学校的教辅书籍为载体,思考每一题考查了什么知识点、考察了什么方法;对于错题,整理在改错本上,并讲给家长听。对于填空题、选择题,要读一下、记一下,解决概念、方法的辨析;对于解决问题,要分析一下小标题,能不能实现一题多解。

  3、计算题重点解决

  把计算题作为一个重点来进行解决, 先进行口述,再动笔计算。

  4、及时总结

  每周上完NEW学习吧的课程后,父母接到孩子,马上让孩子复述一下当天的主要内容。即刻复习,要比几天后再复习的效果高出几十倍。

  我国著名科学家钱伟长教授,介绍自己青少年时的学习情况时说:“每当听完一堂课,就用1——2分钟回忆一下主要内容。也就是这堂课的中心思想,将其中最重要的记录下来。这样慢慢地归纳、积累,便总结出这门课程的精髓。记住这些东西,可以说就掌握了这门课程。”

  5、家校配合,合理安排时间

  NEW学习吧现在已经准备好了五年级本学期的知识结构,发送给家长,家长们可以按照这个知识结构,利用孩子的课本和教辅每天花15分钟——30分钟进行复习;在NEW学习吧我们将做各方面的工作:利用专题进行知识迁移能力的培养和押题、利用专题练习做好知识体系的查缺补漏和速度训练、利用改错本建立最后考前复习的载体。

  合理安排好时间,让孩子可以保持充足的睡眠。要充分的表扬孩子、肯定孩子的付出,避免大考之前的焦虑。

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