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学习总结群众路线教育实践活动经验范文

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  保持党的先进性,必需要进行群众路线的再教育和再发动。保持党的纯洁性,必需要进行群众路线的再认识和再提高。下面是由学习啦小编整理的学习总结群众路线教育实践活动经验范文,希望对您有用。

  学习总结群众路线教育实践活动经验范文篇一

  一、通过学习获取了两点感受

  一是从古至今,历朝历代,“群众路线”事系执政党“生死存亡”之大事。初唐臣相魏征,曾上书告诫皇帝,执政要“走群众路线”的深刻道理。他说:“臣闻求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必俊其源泉。源不深而盼流之远,根不固而求之长,德不厚而思国之安……。”,这里的“根本”“源泉”就是指群众。我们党成立90多年来,就是遵循 “一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去”这条群众路线,带领人民群众,克服了各种艰难险阻,夺取一个又一个的伟大胜利。实践证明,一切为了群众,党的工作就有了目标和基础; 一切依靠群众,党的事业发展就有了动力。

  二是党风正,则作风实;作风实,则人心齐,实现中国梦才有保证。保持党的先进性,必需要进行群众路线的再教育和再发动。保持党的纯洁性,必需要进行群众路线的再认识和再提高。开展党的群众路线教育实践活动是应对“四险”(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险)的需要;开展党的群众路线路线教育实践活动是解决“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)的需要。

  二、“照镜子、正衣冠”发现自己存在的问题

  照一照镜子、整一整衣冠、把自己摆进去,自己给自己画张相。大学毕业分配到市**局过了18个年头,养成了一些“机关病”,存在“沉不下,入不深”和“五个不够”的问题。

  1、创新意识不够。做事墨守成规,不敢为先,存在着“枪打出头鸟”的肤浅认识。

  2、批评与自我批评不够。批评别人 “拉不下脸”,总想“一团和气”,“好人主义”在作怪,怕“惹火烧身”,怕穿小鞋,怕丢选票。批评自己又没有勇气,怕丢面子。

  3、学习不够。平时的学习以照本宣科,填鸭式的形式学习居多,缺乏鲜活的、具有特色和时代感的学习形式。特别是疏于对新出台的**法律法规的学习,与日常**工作中的具体问题结合不及时,不能对基层出现的新问题给予及时指导。

  4、深入基层不够。不愿意下基层,对基层的了解多半来自电话,电话用的越来越多了,脚步走的越来越少了。

  5、跟同事谈心不够。总是借口工作较忙,工作中与同事们的交流、谈心不够。

  三、“洗洗澡、治治病”确定自身努力的方向

  一是进一步树立责任意识。做为一名**干部要清醒的认识责任是人格的升华,责任是忘我的坚守,责任是一种情怀,责任是一种担当,责任是一种境界。

  学习总结群众路线教育实践活动经验范文篇二

  一、自身存在的突出问题

  (一)政治理论学习深度和广度不够

  虽然平时也比较注重政治理论学习,但学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在:一是是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

  (二)工作作风需要进一步加强

  医政司综合处因其自身职责的特殊性,事情多、任务重。有时在任务多、压力大的时候,想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致在工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  (三)创新动力不足,思想不够解放

  在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,缺乏创新动力,思想不够解放。主要表现为:一是调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少;二是对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。

  (四)服务意识有待进一步提高

  有时过于强调原则性,没有从群众的角度去思考问题,为群众服务意识有所欠缺。

  二、整改方向和措施

  通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的意见,不断实现自我提升,自我完善。

  学习总结群众路线教育实践活动经验范文篇三

  作为党员,应该立足岗位和个人实际,积极带头开展好教育实践活动,作为我们图书管理人员,应该以党的群众路线教育实践活动为契机,解决广大读者最关心的切身利益问题。以发展为主题,找图书馆发展的办法,找解决阻碍图书馆发展的问题。所以我认为应该以习近平总书记提出的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”为着眼点,做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,投身到群众路线教育实践活动中。我认为主要从以下几点来“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。

  第一,不搞形势主义,主动联系读者。以坚持读者需求为根本出发点,加强与读者之间的交流和沟通,听取意见、建议,促进工作发展。同时,深入学生当中,了解学生需求,掌握第一手情况,在工作中加以落实。

  第二,不搞官僚主义,认真踏实工作。读者满意是工作的立足点,在工作中想读者之所想,急读者之所急,在任何细微的地方都要体现以读者为先,为读者着想,为读者提供便利、快捷、准确的服务,满足读者的需要,使服务变得更专业、有特色。

  第三,不搞享乐主义,践行党员模范作用。对自己严格要求,恪守做人原则;不投机取巧、阿谀奉承,不谋私利,不贪便宜;诚实做人,踏实做事,扎实做学问。自觉运用科学理论武装自己,对待工作认真负责、任劳任怨、按质按量完成各项工作。

  第四,坚决抵制奢靡之风,奉行艰苦朴素。在现代生活中,我们应该把奉行艰苦朴素上升成为一种精神境界,时刻严格要求自己,把心思放在工作上,而不贪图享受。从自我做起,从现在做起,从点滴小事做起,聚沙成塔,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型社会”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”。

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