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高中化学到底应该怎样学才好

时间: 欣怡1112 分享

高中化学到底应该怎样学才好

  化学学科作为理综科目的一个不可或缺的部分,必然有其重要的地方!所以在高中学好化学很重要。以下是学习啦小编分享给大家的高中化学学习方法,希望可以帮到你!

  高中化学学习方法

  背记公式。化学中,有机和无机公式多得不得了!如果公式背记不得,就相当于修建房屋却没有木材和基石。背记好公式是学好化学的第一步,也是最为关键的一步,在高考中,一般一个化学方程式就是三分!

  听课。老师讲的方法即使不是最好的方法也是最常用的方法最实用的方法。不要认为老师讲的不重要,自己懂了方法就不听,不听老师的讲解,永远也不可能成为优生。

  做实验。化学学科实验操作多不胜数,而且所有实验都有可能成为考点重点。所以,要想化学得高分,重视实验步骤,原理。把一个实验原理搞懂了,其他的实验学起来就迎刃而解了。

  态度。不管学什么都要讲求态度,态度可以决定一个人的成败!要自信,心里想着我一定能学好化学!会做的题一定不要丢分,保证自己细心拿满分!不要觉得题难,题复杂就焦躁,不要因为做不来就放弃化学这学科了。

  练习。练习这个环节是每个学科都必不可少的。只有通过练习才知道自己的薄弱环节。如此才好对症下药!做高考题尤为重要!可以掌握好方向。以便有目的的针对高考应试教育。取得高分!

  总结。每一道错题就是一笔财富。错题积累多了,拿到题就会做,根本不用考虑。最让人伤心的就是做过的题曾经错了如今考试依然做错。痛苦的感受谁都不想要!所以要经常总结自己的错误。从中吸取经验!

  高中化学学习记忆方法

  1、理解记忆

  理解的知识记忆得长久,且便于应用。如“物质的量”我们必须理解它是七个基本物理量之一,它的单位是摩尔,就是按照阿佛加德罗常数这个计数标准来定义的。即某系统中所含基本微粒的多少倍,该系统中物质的量就是多少摩尔。

  2、归纳记忆

  把知识按照一定的规律进行联想、组合或分块,可增强枯燥记忆的兴趣和效果。如常见易液化气体有HF,NH3,Cl2,CO2等;通入过量CO2气体仍有浑浊现象的有Na2SiO3溶液,NaAlO2溶液,C6H5ONa溶液,NaCO3饱和溶液等。

  3、比较记忆

  对容易混淆、相互干扰的知识,通过比较可分清异同,防止干扰,掌握实质。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四种相似概念,都可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。

  4、歌诀记忆

  对一些需要记忆又无规律的化学知识,可编成通俗、生动的歌诀,提高记忆兴趣和效果。如把过滤实验操作概括成“一贴、二低、三靠”,六个字包括了整个操作过程和注意事项。还有常见化合价、酸、碱、盐的溶解性等都可以编成歌诀。

  高中化学学习建议

  一、认真阅读化学课本

  化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。

  看化学书的程序一般分三步。

  1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。

  2.抓关键 在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。

  3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。

  总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体感知,部分探索,整体理解。

  二、注意化学的学习方法

  学习方法是学生获取知识、掌握知识及开发智力、培养能力的途径与策略。

  A、针对化学实验的学习方法

  (一)实验——学习化学的手段

  化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。

  (二)观察实验要与思考相结合

  化学实验的观察,一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序,分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识升华,就会获得较深的认识:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。

  (三)化学实验操作中的“一、二、三”

  1.实验室取用固体粉末时,应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送人试管底部,然后将试管直立起来,让药品全部落到试管底部。

  2.实验室取用块状固体或金属颗粒时,应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

  3.在液体的过滤操作中,应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘应低于漏斗口,漏斗里的液面要低于滤纸的边缘,烧杯要紧靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。

  B、针对化学用语的学习

  (一)化学用语是学习化学的工具

  化学用语是化学学科所特有的,是研究化学的工具,也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语,学习化学就不能入门。所以,掌握它是很重要的。

  (二)写好记好化学式的方法

  1.掌握单质化学式的写法

  2.掌握化合物化学式的写法

  (三)掌握写好记好化学方程式的方法

  1.抓住反应规律

  2.联系实验现象写好记好化学方程式

  三、抓住规律,学会联想,简化记忆

  化学,相对于数学.物理来说,偏重记忆的东西较多,“反常”的知识多一些,规律性似科不是很强。如何把貌似零乱的知识系统起来,简化记忆,这是学好化学必须解决的问题。

  首先,要强调指出的是:学习任何一门知识都需要记忆,不需记忆的知识是没有的。

  古人说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书读百遍,其义自见”,其主旨是强调记忆,在记忆中体会.深化.升华。这是我们今天仍然要借鉴的。只强调提高能力,忽略基础知识的记忆是错误的,“能力”是以知识为基础的。但如何简化记忆,总体说来是要:归纳.概括,使其尽可能条理化,抓规律性的知识。

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