高中女生怎样学物理方法有哪些
在高中阶段，大多数女生表示物理学习困难，学生成绩提不上来。那么高中女生怎样学物理呢?以下是学习啦小编分享给大家的高中女生学物理的方法，希望可以帮到你!
高中女生学物理的方法
1.学会自学
学任何一门课程，既要靠老师“扶着走”，也要主动学会“自己走”。特别是物理，自学更不可少。自学主要分两个时间快，第一就是平时在学校的闲散时间，这个时间里要一些课前预习，课前预习非常重要，(王老师不止一次说过了)尤其是物理的课前预习，物理最重要的是上课跟着老师走，如果不预习，上课很容易会跟不上。
第二个时间块，就是暑假和寒假，相对来说寒暑假时间比较集中，你可以去报补习班，也可以自己在家自己看书，自己看书的难点就在于，很多同学不会坚持，看个两三天没有了新鲜感就不看了;看到难的地方就跳过不深究了。
既然想学好就得坚持下去，学习物理三天打鱼两天晒网是学不好的。在自学过程中，自学笔记也非常重要，最好把笔记集中在一起，然后做成卡片，有空的时候就拿出来看看记记。
2.课后思考
物理的一堂课下来，老师提到的概念、规律、公式等有不少。我们不可能在课堂上全部消化掉，所以这要求我们在课后要再去回顾课上的内容。还要做到这些思考：
①每个概念和规律是怎样引出来的?
②定义、公式、单位或注意事项各是什么?
③其物理意义或适用条件是什么?
3.学会画图
有人会问，老师我又不是美术生，干嘛要画图啊?其实画图对物理来说很重要，一般物理题目的文字都比较抽象，如果讲题目中的条件关系转换到图上，那整道题就很明了了，这样差不多就等于解决了问题的一半了。
所以如果我们在平时养成一个良好的习惯，每做一道题，第一步就开始画图，它就能逐渐变成一种习惯性的解题步骤，还能增强你的解题过程分析能力。
4.做一定量的题
很多人不提倡题海战术，我也不提倡，但做一定量的题目对学好物理有很大的帮助。多做习题不是一味的简单地做题目，而是要有针对性的做题。要从题的本身发掘它的内涵，充分理解题所描述的物理环境是和什么定理、定律有关，要用什么样的方法来解决。
做题的过程一定是要独立，保质保量的完成，独立解题可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的。
5.不能忽视错题
如果做了许多题，有做错的改过答案就扔到一边，匆匆赶做其它题，给自己造成了极大的心理压力，而且还不能保证下次见到类似的题能迎刃而解不重犯错，但是把全部错题摘录下来要花费不少时间。
所以我们分析过错题之后，再有选择的摘抄，像那种算错、条件看错的就可以不用抄下来了。在制作错题本的时候，要把过程写详细，而且一定要表明自己错的原因。在复习的时候，错题就是你重要的复习对象。
高中生学习物理的策略
(一)向课堂要质量
学习期间，在课堂中的时间很重要。要向课堂要质量，提高课堂上的学习效率。
一是课前预习。预习可提高听课的针对性，预习中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的知识，可进行补缺，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。
二是听课聚精会神。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。聚精会神、不能开小差。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。
三是注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
四是作好笔记。将听课中的重点、难点等做出简单扼要的记录，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解，以便复习，消化。
(二)正确面对平时检测的成绩
注重试题的内容分析，不懂的内容及时找老师、问同学，了解存在的问题，解决问题。只有把不懂的弄懂了，下次才会旗开得胜。特别是要做好错题纠正，将错题重新在错题本中完整的做一遍，增强记忆。
1、“浓缩”个人的知识结构，平时重点研究自己的错题，攻克知识死角，多做题训练解题速度。
2、训练心理素质，要限时练习。平时应该重点研究压轴题、综合题，压轴题的解决不在于做题量的多少，而在于学生思考的深度。
(三)创设舒畅的心境
若高中生在学习中遇到了问题，多与老师沟通，也可以与家长或其他同学沟通，让他们一起帮助分析，找准病因，解决问题。及时了解学生的思想动向，调整学生的心理状态，给予学生足够的自尊，创造舒畅的心境，逐渐引导他们，使他们自我觉醒，尽快进入正常、愉悦、轻松的学习氛围。
高中物理学习的三个误区
第一个误区、轻视对物理基本概念的理解记忆
我发现很多高一新生在学习物理时，把教材的公式、概念等简单理解后，就开始疯狂刷题了。然而高中物理的基本概念是非常多的，如果对这些基本概念都把握不好，那么错误也就难以避免了。因此我们在物理学习中，在明确基本概念的基础上，应该对其内涵、用处、适用范围等从不同角度理解和深化。
第二个误区、轻视对课本例题的理解和研究
由于教材例题是比较简单的，很多同学在看教材内容时，对例题都不太重视，更别提研究这些经典例题了。其实，课本中的每一个例题都是有科学依据的。重视课本例题的理解和研究，对基本物理概念的理解和强化是很有好处的，有利于帮助形成完整的知识结构和科学的思考方式。
第三个误区、忽视物理学习时的实验和实践能力培养
物理学科说到底是门实验学科，它与现实的联系是极其紧密的，同时物理还是一门以实践为基础的学科，物理的学习需要经历大量的实验观察。但是，很多同学由于高中学习计划安排不太合理，忽视了学习时实验能力培养，然而纵观这些年的高考物理试题，重点考查学生的理论与实际相结合的能力，因此这需要我们在平时学习中注意培养自己实验和实践能力。
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