怎样引导5岁孩子学数学
数学对于孩子来说是一门纯抽象的科学，很多家长担心孩子将来学不好数学，就想培养五岁的孩子的数学兴趣。那么应该怎样引导5岁孩子学数学呢?以下是学习啦小编分享给大家的引导5岁孩子学数学的方法，希望可以帮到你!
引导5岁孩子学数学的方法
1. 数学绘本。很多适合3-6岁幼儿数学启蒙的绘本，比如韩国人出的，被墨西哥政府制定为小学数学辅助教材，获得《数学绘本(全36册)》、启发引进MathStart的中文版《数学启蒙》、日本人写的《走进奇妙的数学世界》、《今晚七点半，我家的游戏是数学》、《你好，数学》。 这些都是适合3-6岁孩子的，其他年龄段的这里暂时就不列了。
2. 德国逻辑狗。 德国80-90%幼儿家庭和进2万所学校再用，全球58个国家地区都用作学习辅助工具，是非常好的训练儿童逻辑思维的趣味教具。让孩子带着玩的心态在不知不觉中做题。
3. 一些思维训练的教材：《左脑开发》《右脑开发》、《多湖辉》、《百花思维》。以及各种贴纸书、迷宫书、游戏书。这类书籍都是以贴近生活的有趣的场景，引导孩子思考，每天坚持5-10分钟训练，孩子的思维就会有很大的提升。我们主要用的是百花思维，适合3-7岁孩子。
4. 益智玩具和桌游。这是我们今年重点加入的项目，列几款我们家非常喜欢玩并且益智有用的玩具：
1)桌游牌《沙拉我最爱》，学习数数、比大小、训练记忆力。
2)桌游玩具《智慧方舟》METAFORMS， 以色列品牌，被誉为“开启逻辑推理能力大门的钥匙”，“2年纪小学生通过游戏训练，可以解答4年纪的数学题”。 闯关游戏，4岁以上孩子就能玩，只是越到后面越难。玩这款游戏的过程，会发现孩子的逻辑推理能力一天天进步!
3) 桌游玩具《天才建筑师》系列：这是一套训练平面和空间立体思维的玩具，包含4个不同系列，平衡大师、拼接大师、建筑大师、空间大师。这款玩具和智慧方舟，我推荐了给身边太多的妈妈了，无一不称赞!
4)利用各种积木类玩具当教具：比如乐高、比如木质积木、比如桌游积木。
引导5岁孩子学数学的技巧
对于两岁以内的孩子重点强化数学意识。比如爬楼梯数数， 我家在四楼， 丫丫两岁前，每次上楼梯时， 一边上一边数： 2、 ……， 1、 3、 天天坚持，慢慢地她开始明白数字的含义;后来我找来她爱吃的果冻 让她数，并教她 1 个果冻和 1 个果冻相加等于 2 个果冻。所以丫丫 在两岁时就能从 1 数到 100。
两岁到四岁期间学会加减法。我的办法很简单，数手指头， 特别是在每天晚上睡前，讲完故事后关上灯数，这时丫丫的精神很集中，她的手指头不够了，就数我的，再不够，把脚指头也加上。做一 些趣味题，丫丫有三个苹果，被妈妈吃掉一个还有几个?慢慢她就学会了加减法，并教她认识数学符号。
四岁后开始做一年级的数学题。 买一些一年级的数学参考书， 开始系统让她学数学。如果孩子没有兴趣可以用讲故事的办法学习，比如： 一个白兔出去采蘑菇， 她太喜欢吃蘑菇了， 于是她采了两大篮， 一个篮子有 5 个，一个篮子有 7 个，现在她一共有几个。学习一定要 循序渐进、循循善诱，如果孩子缺乏兴趣，就用讲故事和玩游戏的方法进行，这样一般比较容易接受。如果实在没有兴趣，就让他(她) 慢慢长大，再长大一点，接受能力强，就容易学会了。
孩子学数学的建议
宝宝最初学习数学的时候，家长要带着他从口头数数开始，如数手指，我们可以用彩绘的方式在手指头上画出不同表情的小人，这样宝宝在数手指的时候就不会感觉到枯燥了。等宝宝能够顺利地从1数到10的时候，我们就可以拿出具体的实物让他来数，如数饼干，糖果等等。数对了家长要及时表扬，如果数错了也不要批评，可以鼓励他再试一次，但整个过程注意控制在五分钟以内，时间长了宝宝就烦了。
当家长拿出任意实物，宝宝都能准确数出数量的时候，我们就可以试着培养宝宝简单的加减运算了。方法很简单，比如先拿出5个饼干放在盘子里，让宝宝吃掉一个，看看还有几个呀，时间久了宝宝就懂了5-1=4的概念，妈妈再拿来两个饼干放进盘子，数数现在有几个呀，宝宝又知道了4+2=6。就是这样不断地通过增加减少实物的数量，来培养宝宝简单的加减运算的能力。等到宝宝对10以内的加减没有问题的时候，我们就可以偿试升级练习。
相对于加减运算，乘法运算更为复杂。我们可以设计这样一个小游戏：拿出宝宝的几个布娃娃，并排放在宝宝面前，让宝宝给娃娃分糖果。比如2个娃娃，每个娃娃分到1颗糖果，看看总共分了几颗，然后依次增加娃娃的数量和糖果的数量，让宝宝对乘法有个概念，用这种方法帮助孩子背诵99乘法表也是很有效的哟。同样，这种游戏的时间最好控制在15分钟以内，因为所有的数学游戏都很费脑力，超过这个时间大脑就会感到疲劳。再延长只能是无效学习，甚至是适得其反。
开饭店的游戏。这是我的孩子最爱玩的一个游戏，我会给她一张纸，让她自己设计和制作菜单，包括各种菜式的绘画和定价。我点什么菜她就会用她那套橱房玩具给我做什么菜，我都会表现出感觉很美味很可口的样子，孩子很开心很起劲儿。最后结账和找零都是用真币进行。
开超市的游戏。这是所有游戏中最能体现孩子综合运算能力的游戏。在这个游戏中，货品的准备，货架的摆放，价格标签的制作，都是由孩子独立完成，除此之外，我会给她准备一把尺子和一台小型电子称，这样货品就可以按照数量、重量、长短来计算，付钱、找零也都是用真币进行。
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