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初中生学习英语应该怎么学

时间: 欣怡1112 分享

初中生学习英语应该怎么学

  初中学生学习英语是最好的年纪了,不管是记忆力、精力还是悟性都是最好的时候。所以初中生找到学习方法学习英语很有必要。

  初中生学习英语的方法

  课前做好预习

  我们课程表都有写什么时候是英语课,当上英语课之前我们应该提前预习一下要上的课程。并且做好哪些地方疑问比较大的笔记,方便在上课时候给自己提个醒,这一块要认真仔细听。而且相当于第二次学习,就不会学起来那么吃力。

  上课认真听讲

  上课认真听老师讲解是一个学生最基本义务。所以我们在上课的时候,不能进行打马虎眼,三心二意,心不在焉,开小猜等心理活动。要不这节课就白上了,日后想补起来就比较麻烦了,毕竟不是我们的母语。

  做好课堂笔记

  这一点尤为重要,也是一节课下来吸收的精华。做笔记的时候要按照轻重来做,比较重要的语法和单词要着重来记,自己的理解和备注可以稍微记一下。不要怕麻烦,老话说的好,好记性不如烂笔头哦。

  没听懂要勤问

  说的不好听点,我们都是教了学费来上课的。不懂也不问,不但对不起我们父母辛苦交的钱,还对不起自己和辛苦讲解的老师。所以要敢于提问,只有问过以后才会明白,而且会记忆非常的深刻。还帮助了跟你有一样疑问的同学。

  课后要多巩固

  孔子也说:“温故而知新”只有巩固了学习的知识才会知道新的知识。在巩固的过程中会有不少体会和自己的见解。而且都是非常有用的。对今后学习英语有莫大的帮助。而且要做到一直保持坚持。

  朝读认真读书

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。早上朝读是一天记忆最好的时候。其他任何时候都比不上。而且时间非常短,所以要珍惜每天的朝读。并且要用心认真去读英文。

  多记一些单词

  英语好的人,可以说英文单词量非常大。这也是学好英语的前提。一看三不识就知道你的英语词汇量不够。所以我们每天应该给自己一个标准。每天要背多少个单词,记住哪些句子。给自己这些硬要求,并且做到,英语想不好都不行。

  初中生学习英语的建议

  第一,注重书写,注重书写可以提高英语作为5—6分左右,自然英语成绩也会提高5-6分左右,在平时可以练写英文字母,把字母练习好了,自然书写就上去了,还有书写单词是要认真,整洁,这样老师一看你的卷面成绩,他会不由自主的给你高分。

  第二,注重阅读理解,可以说阅读理解是英语学习的风水岭,阅读理解分数高,很自然英语成绩就在试卷成绩总分的60%以上,如果英语阅读理解分数低,很自然就是不及格,怎么样才可以提高阅读理解了,平时多阅读,口头进行英语文章的翻译,遇到生词进行多次推测,最后查字典。

  第三,注重语法的学习,尤其是初中学生,是学习英语的初步阶段时期,语法的学习是相当有必要的,例如,介词后面加动词的ing形式,有的时候to也是介词,需要在to的后面加动词的ing形式,在这里就有了考点,需要同学们平时的积累。

  第四,多识记一些单词,识记单词就是为学习英语打下基础,记单词时候不要死记硬背,理解的去记忆,例如用词根法,一个动词加ing就是动名词,加or或者加er就是名词,可以用一个词记忆好多个单词,还可以用单词分解法,记忆单词。

  第五,多听,多听英语范文的录音,多听一些英文歌曲,让英语融入自己的生活,这样会对英语有一种亲切的感觉,便于英语的学习,听的同时,也有助于英语的记忆。

  第六,多读一些英语文章,培养自己的语感,在考试的时候,如果自己的语感好,读过去部分问题会引刃而解.

  初中生学习英语的误区

  一、背会了单词就等于能正确地拼写

  把单词公在一个个字母背熟并不能代表可以正确地拼写出来。在单词的记忆中,要把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,也就是我们常说的“眼口手脑并用”。同时,为了加强记忆最好将之应用到句子里面。

  二、背熟了语法规则,考试成绩提高就会有望

  受这种思想的支配,平日学习中就会常常大量背语法,具体进行语言实践时,也总是死抠语法,最终导致考试成绩一直不理想。这样做与现行的考纲或语言的发展趋势背道而驰,同时也忽视了语言的实践性和综合性。

  三、因怕犯错误而不敢开口

  学习水平低,但学习的信心和勇气一点都不能少。要提高学习成绩,就要多开口,就要敢于犯错误。语言水平提高的过程,就是不断犯错误的过程。学英语,简单地说,就是学说话。不开口显然不会犯错误,但永远也就没有进步的可能。有句很著名的话说:“畏惧错误就等于毁灭进步!”这话对语言的学习班来说是颇有哲理的。

  四、阅读训练时,阅读测试正确率低是因为读速太快

  如果读完一篇材料后进行阅读测试,发现阅读的正确率的上升,就断然决定降低读速,这是不科学的。其一是因为不符合阅读训练的真正目的,二是阅读正确率还与许多其他的因素有关,如文章难等。换句话说,在这种情况下,读速再慢慢已与正确率的高低关系不大了。

  相反地,为了提高阅读水平,就必须进行广泛而大量的阅读,这样做的前提就是要进行快速阅读。

  五、“书面表达”写不出来,是因为单词记得少

  面对具体的书面表达题无从下笔或写不出来,就错误的认为是单词记得少,那就试着直接阅读别人的短文或参考文,看能有多少单词是自己不知道、没记住的,想念一定会有新的认识。另一方面,即使把与文章有关的所有单词都能写出来,然而却难以找到一人完整的句子,那么在书面表达满分30分的情况下,根据评分标准这种档次最多也超不过3分。事实上,不断培养和加强语感,树立句子运用意识是尤为重要的。

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