党员干部四讲四有对照检查材料_领导四讲四有存在问题分析(2)
党员干部四讲四有对照检查材料_领导四讲四有存在问题分析
党员干部四讲四有对照检查材料篇3
根据市委统一安排，今天上午，市委副书记、市长张术平到临港经济开发区，指导开展“两学一做”学习教育，并结合思想工作实际为全区党员干部上了一堂生动的党课。
张术平指出，党员合不合格，首先要看思想合不合格;思想合不合格，关键要看学习抓得紧不紧、实不实。
要学深悟透党章党规和系列讲话的核心要求，努力夯实合格党员的思想根基。
要学习领悟好党章，了解熟悉党章的历史脉络，准确把握党章的精神实质，进一步增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的自觉性和坚定性;要学习领悟好党规，始终牢记纪律这条高压线，坚决守住规矩这个底线，科学把握新的时代要求，做到心中有戒、行为有范，以实际行动为群众作出表率。
要学习领悟好系列讲话，深刻把握讲话中贯穿的哲学观点、为民情怀、使命担当，不断提高认识事物和辩证思维能力，进一步增强群众观念和宗旨意识，将厉家寨精神这个“传家宝”发扬光大，以务实高效的工作推动临港开发区大发展大繁荣。
张术平强调，要强化问题意识，把查找和解决问题贯穿学习教育全过程。
基层党组织和广大党员必须自觉强化问题意识、短板意识，以解决问题为牵引，始终做到 “学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
要认真梳理查摆党员干部中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等方面问题，不回避、不遮掩，举一反三、时刻警醒，做到边学边改、即知即改，以直面问题、解决问题的勇气和实效取信于民。
张术平要求，践行“四讲四有”标准，争做新时期好党员。
“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。
目前，临港区正面临加快转型、跨越赶超双重任务，尤其需要广大党员干部对标“四讲四有”，真学实做、真抓实干，把合格党员标准体现在方方面面。
要坚定“三个自信”，增强看齐意识，严格党内生活，争做讲政治、有信念的党员;要敬畏纪律规矩，敬畏法律法规，敬畏良心良知，争做讲规矩、有纪律的党员;要静坐常思，防微杜渐，谨慎交友，争做讲道德、有品行的党员;要搞好规划设计，千方百计抓项目，立足岗位做贡献，争做讲奉献、有作为的党员。
广大党员干部要以“两学一做”为动力，全面提高作风建设、能力建设水平，抢抓机遇、乘势而上，以良好的精神状态和出色的工作业绩争当临港科学跨越发展的时代先锋。
临港区党政班子成员，副科级以上党员干部，各村、社区党支部书记，重点企业党组织负责人等200余人聆听了党课。
党员干部四讲四有对照检查材料篇4
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践，是保持党员纯洁性的重大举措，是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会，加深理解，切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来，增强开展好学习教育的政治自觉，不折不扣践行“四讲四有”，确保“两学一做”学习教育取得实效。
一是坚持学做结合实现知行合一。“两学一做”基础在学，关键在做，必须坚持学做结合、学做相促，“学”得深入，“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领，坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要严格言行标准对齐合格要求，围绕“四讲四有”标准，把合格党员的要求和标准具体化，充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征，用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优，广泛开展“我是旗帜——党员先锋示范行动”，在创先争优中更好地保证合格。
二是突出问题导向力戒形式主义。“两学一做”，核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”，联系个人思想工作生活作风实际去学，解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来，围绕3个专题开展集中学习研讨。要聚焦问题“查”，主动把自己摆进去，深入查找自身存在的问题和不足，深入开展先进典型教育和反面警示教育，高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。要针对问题“改”，坚持边学边改、即知即改，对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”，确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”，民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改，真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。
三是注重分类指导确保取得实效。各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案，创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等行业领域分类强化工作指导，推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法，突出经常性教育，充分发挥基层党组织的主动性创造性。
四是强化以上率下领导带头示范。各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用，带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领，带头落实双重组织生活制度，带头开展专题学习和集中研讨，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，深入基层推动学习教育。
五是坚持统筹兼顾做到两不误两促进。要全面落实省委“五个结合”要求，突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力，引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合，始终保持专注发展战略定力，确保实现“十三五”发展良好开局。要强化宗旨意识倾情保障改善民生，以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫，大力推进民生工程和民生大事，深入开展“走基层”活动，抓实依法治市具体工作。要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，以省委常规巡视为契机，认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，持续用力正风肃纪，构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届，全面推进各领域基层党的建设，加强党的制度建设，使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。
开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务，务必层层传导压力、压紧压实责任，确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任，党组织书记要担负起第一责任人职责，党组织班子成员要切实履行“一岗双责”，基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督导。要整合部门力量，市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调，各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责，把督促指导的重点放到基层、放到党支部，把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导，进一步弘扬正能量、提振精气神。